人教版五年级下册数学期末测试题

期末检测卷（一）数，()是偶数，()是质数，(64．一个长方体(不包含正方体)最多有4条棱长度相等。1－0.89=1－0.89=45＋5=5＋5=22＋3=8－12=这样的一个鱼缸至少需要多少平方厘米的玻璃？这个鱼缸最多能答案一、填空题。(16分)2.的分数单位是(),它含有()个这样的分数单位,再加上()个这样的分数单位就4.五(1)班3个小组种了36棵树,平均每个小组种了这些树的,平均每小组种了()棵。5.既是2和5的倍数,又有因数3的最小三位数是()。6.2.7立方分米=()立方厘米20秒=()分0.5立方米=()立方分米7.把两个棱长为1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()平方分米,体二、判断题。(正确的画“□”,错误的画“”)(5分)2.一个分数的分子不变,分母越大,分数就越小。()4.一个棱长为6分米的正方体,它的表面积和体积相等。()三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(5分)1.几个质数相乘的积一定是()。A.质数B.合数C.偶数2.把3千克苹果平均分成8份,每份占这些苹果的()。A.千克B.C.3.加工一个长方体油箱要用多少铁皮,是求这个长方体油箱的()。A.表面积B.体积C.容积4.长方体的长、宽、高都扩大到原来的3倍,则它的体积扩大到原来的()倍。A.3B.9C.275.一个大果粒橙瓶的容积是()。A.155升B.1.35升C.155毫升四、计算题。(28分)2.计算下面各题,能简算的要简算。(12分)五、动手画一画,算一算。(16分)3.先画出图A绕点O按顺时针方向旋转90°得到的图形后,再画出图A向右平移5六、解决问题。(30分)1.做一个长、宽、高分别是10厘米、8厘米、5厘米的长方体框架,至少需要多少厘米的木条?(6分)2.一个房间长5米,宽4米,高2.8米。如果在房间的四壁上贴墙纸,除去平方米墙纸25元,贴完共需多少元的墙纸?(7分)3.从学校步行到图书馆,笑笑用了45分钟,淘气比笑笑少用小时,小明比淘气多用了小时。小明用了多少小时到达图书馆?(7分)4.下面是幸福社区居民在近几年吸烟人数和参加体育锻炼人数内容年份20092010201120122013参加体育锻炼1530409198(1)请根据表中的数据,画出折线统计图。(2)吸烟和参加体育锻炼的人数呈现什么变化趋势?(3)比较吸烟和参加体育锻炼的人数,你能得出什么结论?参考答案2期末总复习期末测试卷1．3÷=0.375=÷40=3数又是合数，百位上是最小的质数和最小的合数的和，最低位既二、辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分，共5分)1从左面看是田，这个几何体至少要用()个小正方体摆成，5．少年宫舞蹈队共有60人，因演出提前，王老师需要尽快通知到每--+-665935__________________________________________________________________________________________________13．一杯纯果汁，奶奶先喝了3杯，加满水后又喝了2杯，又加满水一六(3)班有女生36人。要使每排都是同班的并且人(2)如果用彩纸把这个长方体和正方体框架包起来，哪个用的彩纸答案、=16－163=2=35221255=42＋42－42===25×4×0.134=100×0.134=13.41=2＋112=122．x-=解：x=+x=x==(10＋0.1)×18=10×18＋0.1×18=180＋1.8=181.823321666655351911若两个数是倍数关系，则它们的最大公因数是较小数，最小公倍数是较大数，若两个数是互质关系，则它们的最大公因3=200×60×2=24000(块)=(132＋77＋84)×2=586(cm2)期末总复习重难点突破卷1最大公因数与最小公倍数的应用对比次车，两车同时发车后，至少经过多少分钟又同时发车，这是求并且每个花瓶中的搭配要完全相同，两种花都正好用完。要求最二、我会辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分，共3分)11最多可以分给几个小组？每个小组分得几本科技书和几本故事答案期末总复习9.08立方分米＝()升＝(二、我会辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分，共3分)答案表表表[点拨]从正方体的棱上挖去一个小正=0.096(m3)=96(L)=96000(mL)期末总复习重难点突破卷3稍复杂应用题的整理与提升岁；两年后女儿的年龄是爸爸的——。上放1瓶，至少称()次能保证找到少药片的那瓶；如EQ\*jc3\*hps42\o\al(\s\up14(2),5)EQ\*jc3\*hps42\o\al(\s\up14(2),5)部喝完后，就和妈妈出去散步了。她一共喝了()杯纯牛奶，1于是立即转身回家拿了手工纸再去学校。她这次上学共走了全程二、我会辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分，共6分)2．在7＜m＜3中，当m的分数单位最大时，m是()。12345131312答案12．133[点拨]先求出三年前爸爸的年127．5[点拨]走了全程的5时往回走，也要走5才可走到家，再B[点拨]要求搭出的最小正方体的棱长，实际是求2小公倍数，根据两个数是互质数的最小公倍数是它们的乘积EQ\*jc3\*hps42\o\al(\s\up14(14),15)EQ\*jc3\*hps42\o\al(\s\up14(10),15)EQ\*jc3\*hps42\o\al(\s\up15(3),15)7=4=7从折线统计图可以看出，派媛媛参加比赛比较合适，因为媛154附赠材料优秀的教学是练出来的在上一堂课里,你已经学会了区分高效教学法和低效教学法之间的区别。现在,我们还要继续巩固这一概念。在高效教学法和低效教学法之间,是否存在一个灰色的中间地带呢?是的,这个灰色地带确实存在。如果能带领那些还不够高效的教师们进人这一中间地带,那也是很大的进步。当然,本课的主要目的是发掘出教师的最大潜力,以最终实现高效教学。如果能成功做到这一点,那么你最终会发现学生