河北省衡水市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版小升初模拟（下学期）试卷(含答案)

河北省衡水市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版小升初模拟（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.将下面的诗句规范地抄写在田字格中。

独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写词语。

tiàowǔ

_______

xiānyàn

_______

ānjìng

_______

kǒngquè_______

páiliè

_______

yánliào

_______

guīzé

_______

yóupiào_______2）.看图写诗句。

____________________，

__________________，

____________________。

__________________。3）.先把词语补充完整，再选择合适的词语填空。

(

)忙(

)乱

(

)(

)尽染

绚丽(

)(

)

提(

)吊(

)

(

)红(

)赤

张(

)舞(

)

(

)(

)缤纷

(

)(

)习习

(

)疾(

)快

（1）今天天气晴朗，________，吹在身上，感觉非常舒服。

（2）画“—”的词语中都含有______的部分，我也能写出两个这样的词语：__________

___________。

（3）画“

”的词语是形容_______（季节）的景象，我还知道这样的词语___________

__________。秋天秋高气爽果实累累4）.根据课文内容填空。

（1）《花的学校》作者是_____________，本文选自他的散文诗集_________________。

（2）《不懂就要问》讲的是___________（人名）的故事。

（3）“远上寒山石径斜，白云生处有人家。”出自_______（朝代）杜牧写的________（诗题），这首诗的后两句是：_________，__________。

（4）《赠刘景文》这首诗告诉我们一年中最美好的光景是在秋末冬初。诗人通过诗句“___________，________”来劝勉朋友要珍惜这大好时光，乐观向上。

（5）秋天的夜晚，孩子们挑着灯在篱笆下拨弄蟋蟀。面对此情此景，我不禁想起了宋代诗人叶绍翁的名句：“___________，__________。”5）.课文回顾。

（1）仁者_______，有礼者______。

（2）___________，不贰过。

（3）____________，芙蓉向脸两边开。

（4）群儿戏于庭，一儿登瓮，___________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，不是比喻句的一项是（

）A．小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。B．胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。C．我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。D．站在瀑布脚下仰望，好伟大呀，一座珍珠的屏！2）.有关复述故事，下面说法正确的是（

）

①复述课文就是背诵课文。

②我们可以借助表格、示意图等方法梳理故事的主要内容。

③复述故事是用自己的话把故事内容讲出来。

④复述课文可以适当发挥想象加工故事情节。A．①②B．①③C．③④D．②③3）.如果在书屋墙上挂一些体现我国古代文人高雅情趣的字画，你觉得（）不太合适。A．中医四诊B．文房四宝C．花中君子D．雅人四好4、句子训练（每题10分共1题）1）.我的表弟小沙天生胆小，他怕吃药，怕做噩梦，还怕剃头。（照样子，围绕下面的开头写一写。）

风刮得真大，____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

青色的

海鸥

看

风雨

灰色的

虾蟹

遮

大海

棕色的

军舰

撑

太阳

银白色的

机帆船

挡

大伞

2）.找出所给词语的反义词，并连起来。

遥远

和善

激动

平静

凶恶

临近6、排序题（每题5分共2题）1）.给下面句子重新排序。

()12岁的雨来就是这村的。

()河边有个小村庄。

()风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

()晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。

()芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。

()因此，这村就叫芦花村。2）.把下面排列错乱的句子整理通顺，标明序号。

________这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。

________鱼的生长跟气候有直接的关系。

________于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。

________秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。

________有的科学家叫它“生长圈”。

________春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，长得快。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．《那一定会很好》《总也倒不了的老屋》《搭船的鸟》都是童话。(

)

2．“光持/石击瓮/破之。”这样朗读停顿是对的。(

)

3．“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”写的是真实情况，说明鱼很多。(

)

4．“学问学问，不懂就要问。为了问清楚，就是挨打也值得。”朗读这个句子时，“不懂就要问”应该重读，而且要慢点儿读。(

)

5．“披着蓑衣

用力摇橹

动作高明”这三个词语搭配都很恰当。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。鸟鸣涧[唐]王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。

【注释】闲：安静、悠闲，含有人声寂静的意思。春山：春日的山。亦指春日山中。空：空寂、空虚。这里形容山中寂静，无声，好像空无所有。

1．本诗运用以______衬______的写法，突出了山涧“______”的特点。

2．按照诗意写出诗句。

明月升起光辉照耀惊动了山中的鸟，不时地高飞鸣叫在这春天的溪涧中。

_________________________________________________________________

3．“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力，你认为好在哪里？()A．写出了山林的闲静和诗人的悠闲。B．写出了诗人闲适的心境与环境的和谐统一，营造了静谧的氛围。9、书面表达（每题15分共1题）1）.从下面两个题目中任选一题，完成一篇习作。

题目一：

，让我感到快乐

同学们，童年中的很多经历都会让你感到快乐。如，亲身参与的一件事，观察时的新发现，欣赏到的风景……请你将题目补充完整，选择印象深刻的内容，把快乐的经历写清楚。

题目二：

同学们，神奇的事物一定会激发你无穷的想象。从下面内容中任选一种或几种事物，也可以选择自己感兴趣的神奇事物，想象会发生什么事情，编写一个故事。

10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.7.秋天①秋天到了。瞧，那些挺拔翠绿的树木，如今也脱下了（绿色）的衣裳，换上了（黄色）的时装。远远望去，漫山遍野，一片金黄。②秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲，正轻声哼着催(cuī）眠曲，把自己的子女送进甜蜜的梦乡。③秋雨淅(xī)淅沥(xī)沥地下个不停，好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。④秋天，意味着成熟。一场绵绵秋雨过后，风里带着清新的泥士气息和稻子、水果熟透的香味，在微微干燥的空气里飘荡，让人觉得格外舒畅。熟透了的稻谷，像害羞的小姑娘，低着头；高粱像喝醉了酒的大汉，从脸上一直红到脖子；雪白的棉花堆成了一座座小山；红灯笼似的苹果、金灿灿的橘子令人垂涎(xián)三尺......望着这丰收的景象，人们脸上露出了欢快的笑容。⑤秋高气爽，一群群大雁往南飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪地问：秋天来了，哪来的蝴蝶？不错，秋天没有蝴蝶，可那___________________，不正像一只只美丽的蝴蝶吗？树木都换上了秋装，只有青松仍是那么苍翠，那么挺拔！⑥秋天是美好的，我爱秋天！1．把下列词语填到短文第①段的括号里。

黄色

绿色

2．展开想象，联系上下文，补写第⑤段“___________”上的内容。

3．短文的第④段，作者把熟透了的稻谷比作___________，把高粱比作___________，把棉花堆比作__________，把苹果比作____________，让人回味无穷。

4．想一想，秋天还有哪些丰收的景象？简单写下来。字数不少于30字。

_______________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据题目要求，选择正确的答案打“√”。

今天，天气（晴

睛）朗，明晃晃（huànɡ

huǎnɡ）的太阳挂在天空，我们来到月河历史街区采风。小嘉调（tiáo

diào）整角度，把垂柳的倒（dǎo

dào）影与古运河一起定格，小禾兴（xìnɡ

xīnɡ）奋地采访北丽桥上的行人，小乐画下了游船上（继续

陆续）走下的客人……大家高兴地说:“这次采风收获太大了！”2）.用“”给加点的字选择正确的读音。

（1）荷叶挨（āiái）挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

（2）我们长大了，他们也老了。小时候的挨（āiái）打时的怨恨也早就化成如今的感激。

（3）要想保持身材匀称（chènchēng），就必须在饮食、作息规律、运动等方面管住自己。

（4）他的演讲有理有据，在场的人听了点头称（chènchēn