期末检测卷（试题）-2024-2025学年三年级上册统编版语文

期末检测卷时光匆匆，一转眼一个学期过去了。经过一学期的努力，相信大家一定有很大的收获。那么，就让我们回顾一下本学期学习的内容，来一次奇妙的“期末之旅”吧！一、这学期，我们跟着课本欣赏了祖国的大好河山和秋天的美丽景色。读下面的优美语段，填写正确的字词吧！(14分)1.来到大青树下的小学,看身穿鲜艳fúzhuāng()的小学生在tiàowǔ();来到hǎibīn()小城,看mǎnzài()货物的yúchuán()来来往往;来到西沙群岛,看chéngqúnjiéduì()的鱼儿自在游动。2.深秋的qīngchén(),景色迷人。jiēdào()两旁的梧桐叶变黄了,秋风吹来,树叶随风fēiwǔ(),开始了lǚxíng()。落叶不guīzé()地pū()在地面上,cǎi()上去发出嘎吱嘎吱的声音,像在yǎnzòu()美妙的乐曲。二、这学期，我们积累了很多描写人物以及季节的四字词语，相信你能正确地填写并完成练习。(5分)摇头晃()手忙脚()张牙()爪五谷丰()天高云()()林尽染1.前三个词语都是描写人的的，后三个词语都是描写(季节)的。2.这一年风调雨顺，。农民伯伯捧起沉甸甸的稻谷露出灿烂的笑容。你瞧，远处的山野，多像一幅美丽的油彩画啊！(选词填空)三、运用恰当的观察方法，我们能更好地解决问题。请认真读题，选择正确的答案。(填序号)(12分)1.运用“细致观察”的方法，下列读音和书写完全正确的一项是()A.胸脯(pǔ)列宁(níng)几乎一本正经B.鹦鹉(yīn)庭院(tíng)乐器大吃一京C.背诵(bèi)仰头(yǎng)滴答银光闪闪2.运用“对比观察”的方法，下列句子的意思与其他三项不同的一项是()A.战士们没有离开他们的阵地，我不得不离开自己的阵地。B.战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。C.战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢?D.战士们没有离开他们的阵地，我难道能离开自己的阵地吗?3.运用“边观察边思考”的方法，下列对故事的预测中不合理的一项是()有一只小兔子，想要离家出走。他对妈妈说：“我要跑走啦！”妈妈说：“如果你跑走了，我就去追你，因为你是我的小宝贝呀！”……A.有一次，小兔子变成了一块高山上的大石头，妈妈成了一名登山人，找到了小兔子。B.有一次，小兔子变成了一只小鸟，妈妈成了一名猎人，射中了小兔子。C.有一次，小兔子变成了一朵花，妈妈成了一名园丁，找到了小兔子。4.运用“多感官观察”的方法，下列诗句中没有描写声音的一项是()A.乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。C.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。D.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。5.运用“按照一定顺序进行观察”的方法，下列排序正确的一项是()①春天，枣树上开满了浅黄色的小花。②到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了大红枣。③夏天，枣树上结满了小青枣。④我们家院子里有一棵生长了几年的高大的枣树。⑤到了秋末冬初，我们吃着又红又甜的大枣，心里美滋滋的。A.①③②④⑤B.⑤①③④②C.④①③②⑤D.⑤④①②③6.运用“边观察边想象画面”的方法，下列想象的画面中不正确的一项是()A.静悄悄：放学后，同学们都离开了学校，学校里静悄悄的。B.空荡荡：火车开走以后，闹哄哄的站台变得空荡荡的。C.兴冲冲：小亮数学考砸了，兴冲冲地跑回家。四、游览“句子乐园”，按要求完成句子练习。(5分)1.“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”(改为提示语在前面的句子)(1分)2.以下面的句子为开头，写一段话。(2分)这本童话书真有趣！3.从“北斗”指路到“嫦娥”奔月，从“天问”探火到“神舟”栽人，中国航天事业辉煌成就，是一代代航天人不断攻克难关、坚持奋斗的结果。(用修改符号在原句上修改病句)(2分)五、阅读带我们走进精彩纷呈的文学世界，学校文学社开展的“‘语’你成长，‘童’样精彩”文化嘉年华活动，给我们带来了一场穿越古今的文化之旅。(10分)1.智慧“语”你相约，文字里藏着智慧。生活中，我们要争做文明小标兵，正所谓“，”；团队中，我们要做团结小能手，正所谓“，泰山移”；交谈中，我们要做言语艺术家，因为“与人善言，；，”；学习中，我们要做小小辩论家，因为“灯不拨不亮,”。2.美景“语”你同行，诗句中含着美景。品味诗中景，感悟景中情。我们从“，孤帆一片日边来”中欣赏了天门山的雄奇壮观；从“水光潋滟晴方好，”中领略了西湖的晴姿雨态；从“，轻舟已过万重山”中感受到了诗人李白的愉悦。六、我们的身边每天都在发生各种各样的事情，每件事都以不同的方式影响着我们的生活。看漫画，完成练习。(4分)右图反映了一种什么现象?你是如何看待这种现象的?七、这学期，我们欣赏了大自然的美景，阅读了想象力丰富的童话故事。下面让我们感受森林的美景，了解白熊先生的苦恼吧！(20分)(一)森林报(节选)(10分)毛茸茸的小松树已经返青了，远远望去，绿油油的。逗留在这些小松树间，多么惬意呀！这儿的一切都焕发着光彩：越橘的叶子闪着亮光，柔软的青苔泛着绿光，石楠的枝条上长满了叶芽，犹如一片片绿色的鳞片。沼泽的周边，有一种四季常青的灌木——蜂斗叶。它的叶子呈暗绿色，叶子的边沿

微微向上卷起，露出粉白色的背面。但没有谁会把心思放在叶子上，因为它的花才更有趣呢！瞧，粉色的小花多漂亮啊，简直像个小绣球。在初春时节能找到花，的确是件值得高兴的事！你采上一束花，再带回家，大家肯定会说这是从温室中摘下来的，谁能说这是从野外采摘回来的呢?1.短文描述的是(季节)的景色。(1分)2.根据短文第1自然段的内容，完成下面的思维导图。(2分)3.阅读短文第2自然段，完成练习。(5分)(1)读画“——”的句子，加点的部分表明作者观察了蜂斗叶叶子的和，从“”这个词语最能看出作者观察得很仔细。(2)画“~~~~”的句子把比作,写得很形象。4.下列植物中是蜂斗叶的一项是(2分)()(二)白熊先生的苦恼(10分)张秋生①白熊先生是《北极趣味画报》的主编，是个深度近视眼，离开眼镜简直没法生活。今早，眼镜意外不见了。②出门前，他先找帽子。只见帽子挂在墙上，他随手摘下就扣在头上了。可是，这是朋友送给他的一个漂亮的瓷挂盘，盘子在他头上转了两圈，滚下来，砸在他的脚上，摔成了碎片。③他找袜子。他左脚穿的黑袜子，是他夫人的；右脚穿的红袜子，是他女儿的。④他往自己头上淋些香水，其实，这是他儿子的蓝墨水瓶。他变成了一个可怕的蓝脸熊。⑤他见门外放着一双鞋，就把脚伸进去。谁知，这是他儿子的两辆电动玩具车，他还没站稳，车子就发动了。白熊先生像一匹马似的冲了出去。⑥他撞在一位先生身上。他赶忙抱住先生，连连说对不起。可是，再一瞧，那位先生戴的不正是他的眼镜吗?他一把夺过眼镜戴上，这才看清：⑦白熊先生叹了一口气，走进办公室。他要写一篇文章，刊登在他的《北极趣味画报》上。题目是：白熊先生的苦恼。⑧第一句话是：注意，请保护好眼睛……1.很多物品具有相似性，深度近视的白熊先生因此闹出了一连串的笑话。请你从文中找出这些相似的物品，完成下面的思维导图。(4分)2.读完故事，我积累了一个有新鲜感的词语：。第⑤自然段中有一个比喻句很有新鲜感，找一找，用“~~~~”画出来。(2分)3.读到第⑥自然段时，你猜到后面会发生什么了吗?展开想象，把你的预测写在文中方框里的横线上。(2分)4.通过联系上下文，我知道了“苦恼”的意思是