2025届高考语文备考之预测作文范文：选择性接受与自我肯定

【模拟文题】23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）我们喜欢接受自己愿意接受的信息，也喜欢寻找肯定自己观点的证据。这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不少于800字。【文题解析】这句话揭示了人类的一种普遍心理现象，即人们倾向于接收和自己观点相符的信息，并寻找支持自己立场的证据。这种现象在心理学上被称为“确认偏误”（confirmation

bias）。它反映了人的认知偏差，即人们在处理信息和做出判断时，往往会被自己的先入之见所影响，从而影响信息的接收和处理。从这句话中，我们可以联想到现代社会信息爆炸的背景下，人们如何筛选信息、形成和固化观点，以及这种心理机制如何影响我们的决策和行为。我们可以思考这种心理倾向对个人成长、社会交流和公共政策制定等方面的影响。立意时，可以围绕以下几个方面来展开：1.个体认知的局限性：探讨人们在信息筛选和处理过程中如何受到自身认知偏差的影响，以及这种局限性如何影响个人对事物的全面理解和判断。2.社会影响与群体极化：分析人们在社交环境中如何受到他人观点的影响，以及如何通过寻找共鸣来加强自己的社会归属感，进而可能导致群体极化现象。3.信息过滤与真相探寻：讨论在信息过载的时代背景下，如何克服确认偏误，培养开放的心态，去接触和理解与自己观点不同的信息，以探寻更接近真相的知识。4.自我反省与成长：反思如何在日常生活中意识到并克服自己的确认偏误，以促进个人思想的成长和观念的更新。5.沟通与辩论的艺术：探讨在交流和辩论中如何识别对方的确认偏误，以及如何通过合理的沟通技巧来促进双方观点的客观评估和理解。综上所述，这句话提供了一个反思人类认知心理和信息处理的绝佳切入点，有助于引导我们深入探讨与信息接收、观点形成和认知偏差相关的一系列重要话题。写作时，首先由材料提出观点，保持开放、审慎和多元的态度，打破信息茧房。然后展开辩证分析，既要接受自己愿意接受的信息，也要敢于面对和质疑那些与自己观点不符的信息。通过批判性思维的锻炼和多元信息的获取，我们可以更好地认识世界、理解世界，并作出更加理性和明智的决策。最后总结全文，强调打破认知局限，拓宽信息渠道，进行全面认知。【参考立意】1.保持开放、审慎和多元的态度面对信息。2.获取多元信息，全面认识世界，做出理性的决策。3.开拓多元化信息渠道，弥补信息源不足。4.跳出信息茧房，突破视野局限。5.保持开放、审慎和多元的态度面对信息。6.获取多元信息，全面认识世界，作出理性的决策。7.开拓多元化信息渠道，弥补信息源不足。8.跳出信息茧房，突破视野局限。【优秀范文】选择性接受与自我肯定在这个纷繁复杂的信息时代，我们每天都被各种各样的信息所包围。有些人喜欢接受自己愿意接受的信息，也喜欢寻找肯定自己观点的证据。这种选择性接受和自我肯定的现象，让我想到了很多。记得有一次，我在一个社交平台上看到一个关于环保的帖子。帖子里详细介绍了我国在环保方面所做的努力和取得的成果。我看完后，觉得很有道理，就在评论区点赞并转发了这条帖子。然而，不久后，我又看到了一篇关于环保的文章，这篇文章的观点与之前那篇帖子截然相反。我开始质疑自己，是不是我之前过于偏颇地接受了信息？我陷入了深深的思考。这种选择性接受信息的现象，在生活中无处不在。比如，在购物时，我们往往喜欢选择自己喜欢的品牌和风格，而对于其他品牌和风格则视而不见；在交朋友时，我们倾向于寻找与自己性格和兴趣相投的人，而对于与自己相反的人则敬而远之。这种现象在一定程度上确实让我们感到舒适和愉悦，因为我们都在寻求认同和归属感。然而，这种选择性接受和自我肯定的现象，也让我们陷入了一个危险的陷阱。当我们只接受和自己观点相同的信息时，我们就无法全面地了解世界，也无法客观地评价自己。我们就像生活在了一个封闭的壳子里，对外面的世界一无所知。我想起了著名作家帕斯卡尔的那句话：“人类是地球上最聪明的生物，因为他懂得如何怀疑自己的智慧。”我们应该学会跳出自己的舒适区，去接受和了解不同的观点和信息。只有这样，我们才能真正地成长和进步。当然，这并不是说我们要完全放弃自己的立场和观点，而是要在了解和尊重他人的基础上，理性地分析和判断。这样，我们才能在保持个性和独立思考的同时，拥有更广阔的视野和更深厚的人文素养。在这个信息爆炸的时代，我们每个人都需要拥有一双慧眼，去辨别和筛选信息。同时，我们也要敢于面对和自己观点相反的声音，勇于承认自己的不足。只有这样，我们才能在信息的海洋中找到真理的灯塔，照亮自己前行的道路。让我们不再局限于自己的小圈子，去拥抱这个多彩的世界吧！让我们勇敢地面对不同的观点和信息，用心去感受、去思考、去成长。只有这样，我们才能在这个瞬息万变的时代，找到自己的位置，实现自己的价值。打破信息茧房，拥抱多元世界在当今信息爆炸的时代，我们常常陷入一种奇特的现象：我们喜欢接受自己愿意接受的信息，也喜欢寻找肯定自己观点的证据。这种行为就如同为自己编织了一个舒适的“信息茧房”，将自己与不同的观点和声音隔离开来。正如美国作家尼尔・波兹曼所说：“我们终将毁于我们所热爱的东西。”当我们沉浸在自己愿意接受的信息中时，我们可能正在失去对真实世界的认知。法国作家阿尔贝・加缪也提醒我们：“自由应是一个能使自己变得更好的机会。”而打破信息茧房，正是我们获得自由、拓宽视野的重要途径。曾有这样一个例子，在社交媒体上，不同观点的人群往往聚集在各自的圈子里，互相强化着自己的立场。比如对于某个热点事件，支持一方观点的人只关注那些能证实自己观点的信息，而对另一方的合理意见充耳不闻。这就使得讨论无法深入，矛盾也可能进一步激化。又如，在一些专业领域，学者们如果只阅读与自己研究方向一致的文献，只与观点相同的同行交流，就会陷入思维的局限，难以有新的突破和创新。我们为何会陷入这样的困境呢？一方面，人性中的自我认同需求使得我们倾向于寻找与自己观点一致的信息。当我们看到与自己想法相符的内容时，会获得一种认同感和满足感，仿佛自己的观点得到了验证。另一方面，现代信息技术的发展也为我们提供了便利，可以根据我们的兴趣和偏好推送个性化的信息。这种个性化推荐虽然提高了信息获取的效率，但也在不知不觉中强化了我们的固有观念。然而，长期沉浸在“信息茧房”中，会带来诸多弊端。首先，它会限制我们的视野，使我们无法接触到不同的观点和思想，从而失去了成长和进步的机会。我们可能会变得狭隘和固执，难以理解和包容他人的观点。其次，“信息茧房”容易导致群体极化现象。当一群人只接触到相同的信息和观点时，他们的观点会越来越极端，甚至可能引发冲突和矛盾。最后，它也会影响我们的决策质量。由于缺乏全面的信息，我们的决策可能会出现偏差，无法做出最明智的选择。那么，我们该如何打破“信息茧房”呢？首先，我们要有意识地主动接触不同类型的信息。可以关注不同领域的媒体和专家，阅读不同观点的书籍和文章，拓宽自己的视野。其次，要保持开放的心态，学会倾听和理解不同的观点。不要轻易否定他人的观点，而是要认真思考其合理性和可行性。最后，我们还可以参与多元化的社交活动，与不同背景的人交流和互动，从他们那里获取新的观点和启发。“参差多态乃是幸福的本源。”英国哲学家罗素的这句话深刻地揭示了多元化的重要性。在这个充满挑战和机遇的时代，我们不能让自己被困在“信息茧房”中。只有打破信息的壁垒，拥抱多元的世界，我们才能不断成长和进步，更好地适应社会的发展和变化。让我们勇敢地迈出舒适区，去探索那丰富多彩的信息世界吧。跳出信息茧房，突破视野局限时代发展日新月异，尖端科技层出不穷，数字媒体迅速发展，在带给人们便利的同时，又带来了什么呢？大数据总是能精准无误地找到人们的兴趣点。随时随地，手指一戳，就能享受到具有个性化的内容服务。可是大数据在给我们带来便利的同时，也会把我们送进“信息茧房”。如果安然地待在投你所好的“信息茧房”里，那就无异于画地为牢。久而久之，就会导致认知越来越狭隘，甚至影响到正常的工作和生活。“信息茧房”让公众只注意自己选择的东西和使自己愉悦的信息领域，久而久之，会将自身桎梏于像蚕茧一般的“茧房”中，导致了单调、封闭、刻板的个人信息世界。当下人们看重支持自己看法的证据以证明自己的正确，是生活中极为常见的现象，只有客观、理性地看待所有证据，才能跳出“信息茧房”。那么，如何跳出“信息茧房”？关键在于提高独立思考能力和对信息的甄别判断能力。独立思考能力主要靠理论学习获取，通过理论学习，系统地掌握知识、获取方法，坚定自己的立场观点，提高认识问题、分析问题、辨析是非的能力，不被推送的信息和观点牵着鼻子走。现实中，当你看到一篇激动人心的热点文章，要思考自己的情绪是否被煽动了，想想自己是否被“带节奏”了？当你看到一个似乎有理的观点，自己似乎被说服了，要思考一下这个观点的逻辑对吗？社会真正需要的是有独立思考能力的人才，通过独立思考，把接受信息的主动权掌握在自己手里。提高对信息的甄别判断能力，就要多渠道接收各方面的信息，特别是注意多从主流媒体获取权威信息，而不能依据自己的喜好偏听偏信。要积极参与和交流，拓展自己的社交圈子。加入社区论坛、在线课程等平台，与来自不同背景、经历、文化、价值观的人进行沟通和讨论，了解他们的想法和感受，分享自己的经验和看法，相互碰撞观点、丰富见识，如此不但可以增进友谊，还能在一些问题上形成共识，共同冲破“信息茧房”的束缚。还要定期反思和检验自己的信息习惯和认知偏差。打破信息茧房是一个持续的过程，需要我们定期反思和检验自己。如记录自己每天浏览和阅读的信息内容、来源、时间等，评估自己对不同或相反信息的态度、感受、行为，发现问题或不足，从而及时调整和改进。在网络信息时代，让我们打破“信息茧房”的束缚，突破信息的局限，保持清醒的头脑，做出理性的选择，充分享受信息的自由和便利吧！心之声——信息的选择与肯定在这个纷繁复杂的世界里，我们每个人都是信息的接收者与传播者。每天，无数的信息如潮水般涌来，我们的大脑就像一个信息处理器，筛选、分析、储存，然后作出反应。而我，一个普通的高中生，也无法避免地被卷入了这个信息的大潮。我喜欢科技，喜欢了解最新的科技动态，喜欢探索科技带给我们的无限可能。因此，我订阅了各种科技类的公众号，每天都会阅读大量的科技资讯。这些资讯让我对这个世界有了更深入的了解，也让我对科技的发展充满了期待。然而，有一天，我发现了一个问题。我发现，我接收到的信息，几乎全都是积极的，乐观的，对我所热爱的科技充满信心的。我开始怀疑，这是不是一个问题。我是否在无意识中，选择了那些我愿意接受的信息，而忽视了那些可能不那么乐观的信息？我决定做一个实验。我开始有意识地去寻找那些可能不那么乐观的科技信息，去寻找那些可能会挑战我观点的信息。我发现，这个世界并不是我想象的那么美好，科技的发展也并不是一帆风顺的。我记得有一次，我看到了一篇关于人工智能的文章。文章中提到，人工智能的发展可能会导致大量的失业，可能会改变我们生活的方方面面。这个观点让我感到震惊，也让我开始重新思考我对科技的态度。我开始意识到，我们每个人都有自己的观点，有自己的立场。我们喜欢寻找那些肯定我们观点的证据，因为这样让我们感到舒适，感到安心。但是，我们也需要去看看那些可能挑战我们观点的信息，因为这样我们才能真正地了解这个世界，才能真正地成长。我深深地感到，信息的接收与处理，是一个需要我们用心去对待的过程。我们需要用心去倾听这个世界的心声，用心去感受这个世界的发展。我们需要有勇气去面对那些可能不那么乐观的信息，需要有勇气去接受那些可能挑战我们观点的观点。这就是我，一个普通的高中生，对信息的选择与肯定的思考。我相信，只有我们用心去倾听，用心去思考，我们才能真正地了解这个世界，才能真正地成长。跳出信息茧房，突破视野局限在浩瀚的信息海洋中，我们如同航行者，乘风破浪，追寻着知识的灯塔。然而，有时我们却发现自己被困在了一个由信息构成的茧房之中，四周环绕着的是那些我们愿意接受，愿意相信的声音。这些声音如同茧房的丝线，将我们紧紧包裹，限制了我们的视野，局限了我们的思想。我曾有过这样的经历。在网络的海洋中，我热衷于浏览那些与我观点相符的文章和评论，它们如同甜蜜的蜜糖，让我沉醉其中。我乐于在这种肯定中寻找安慰，就像是在熟悉的旋律中寻找愉悦。然而，随着时间的推移，我开始意识到，这样的信息闭环正在逐渐限制我的思想，让我对于不同的声音变得迟疑和排斥。有一天，偶然的机会，我读到了一篇文章，它挑战了我一直以来的信念。刚开始，我感到困惑和排斥，甚至有些愤怒。但随后，我决定放下成见，真正地去理解和思考。在这个过程中，我发现，虽然这个观点与我之前的认知相悖，但它却给了我新的启示，让我对问题有了更深入的理解。这个经历让我意识到，信息的多样性和丰富性对于我们思维的发展是至关重要的。正如古人所说：“兼听则明，偏听则暗。”只有当我们跳出自己的舒适区，去倾听和理解不同的声音，我们的视野才能得到拓展，我们的思维才能得到升华。然而，跳出信息茧房并非易事。在现今这个信息爆炸的时代，我们每天都被大量的信息所包围，如何去选择，如何去辨别，成为了一个巨大的挑战。我认为，关键在于保持一颗谦卑和开放的心。我们要学会倾听，不仅要倾听那些与我们观点相符的声音，更要勇敢地去面对和理解那些不同的甚至相悖的观点。曾经，我参加了一场辩论赛，我们的团队观点与对手截然不同。在准备过程中，我们深入研究了对方的观点，尽管我们并不完全认同，但我们尊重并理解了他们的观点。这场辩论让我深刻体会到，只有真正理解和尊重对方，我们才能在交流中得到真正的收获。如今，每当我浏览信息时，我都会有意地去寻找不同的声音。我订阅了各种类型的公众号，关注了不同领域的专家，尽管他们的观点有时会让我感到困惑甚至不适，但我坚持去阅读，去思考，去交流。我发现，这样的过程让我不断地成长，让我对世界有了更全面的认识。在这个信息爆炸的时代，我们每个人都可能成为信息的守门人，但同时，我们更应成为信息的探索者。让我们跳出信息茧房，突破视野局限，去迎接那些可能改变我们，也可能丰富我们的信息。因为在这个世界上，最美好的事物，往往就隐藏在那些我们未曾倾听过的声音中。心之声——自我认知的旋律在生命的乐章中，每个人都有自己独特的旋律，那是我们内心深处的声音，是我们思想的呼吸，情感的波动。我们喜欢那些和谐的旋律，那些与我们心中早已演奏的曲目相协调的旋律。是的，我们倾向于接受那些让我们愉悦的信息，寻找那些肯定我们观点的证据，就像是在庞大的音乐库中，我们只挑选那些能触动我们心弦的音符。记得有一次，我在公园的长椅上阅读一本书。书中描述了一个关于自我认知的故事，它触动了我内心深处的某个弦。我闭上眼睛，让那些文字化作音符，在心中回响。我选择这本书，不正是因为它所传达的思想与我的观点相契合吗？我寻找这样的书籍，就像是在寻找与自己心灵和鸣的乐器。然而，就在我沉浸在自己的世界时，一阵喧闹打破了这份宁静。我睁开眼睛，看到一群人在争吵。他们中的一些人坚持自己的观点，无视对方的意见。他们寻找着那些能够证实自己观点的证据，却对相反的声音置若罔闻。我看着他们，心中涌起一股莫名的感伤。这不正是我们所有人的缩影吗？我们都在寻找那个能够肯定我们观点的旋律，却很少去倾听那些不同的声音。我放下书，站起身来，决定加入他们。我想看看，是否能够通过交流，让他们听到不同的旋律。我小心翼翼地插入他们的对话，提出了一些问题，引导他们思考。起初，他们对我的出现感到困惑，甚至有些抵触。但渐渐地，他们开始思考，开始倾听。他们的眼神中透露出一种新的光芒，那是对不同观点的接纳，是对新旋律的欣赏。这个过程并不容易，就像是在庞大的音乐库中找到那些未被发掘的音符。但正是因为这个挑战，我们才能真正成长，真正理解到，生命的乐章之所以美妙，正是因为有了各种各样的旋律。我们需要的，不仅仅是寻找那些与自己观点相符的证据，更需要的是去倾听，去理解，去接纳那些不同的声音。当我离开那群人，重新回到长椅上时，我打开书，继续阅读。但这一次，我不再只是寻找那些与我观点相契合的旋律，我开始尝试去理解那些不同的声音，去欣赏那些不和谐的音符。因为我知道，只有这样，我才能真正领悟到生命的乐章，才能真正与自己内心的旋律和谐共鸣。我们喜欢接受自己愿意接受的信息，也喜欢寻找肯定自己观点的证据。这是人性的弱点，却也是我们的力量。我们可以选择倾听那些与自己观点相符的旋律，也可以选择去探索那些不同的声音。生命的乐章在我们每个人的心中回响，我们每个人都有能力去演奏出属于自己的旋律。让我们勇敢地去寻找，去倾听，去理解，去接纳，让生命的乐章更加美妙动人。【作文素材】名言金句01.流言止于智者。——《荀子·大略》02.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记·中庸》03.常人安于故习，学者溺于所闻。——《商君书》（普通人受习惯制约，容易安于现状；而浅薄的学者常常沉湎于偏见，跳不出思维定势。）04.达摩东来，只是要寻一个不受人惑的人。——临济禅师（菩提达摩初到中土，受到梁武帝接待，但话不投机，于是北上少室山面壁十年，最后把衣钵传给了不受俗世诱惑的佛教二世祖。）05.矮人看戏何曾见，都是随人说短长。——赵翼[清代史学家]06.我们所有的知识都开始于感性，然后进入到知性，最后以理性告终。没有比理性更高的东西了。——康德[德国哲学家]07.别的动物也都具有智力、热情，理性只有人类才有。——毕达哥拉斯[古希腊哲学家]08.不加思考的热情就像是一条随波逐流的船。——乔伊斯[爱尔兰作家]09.多数人为了逃避真正的思考愿意做任何事情。——王兴[美团创始人]10.社交媒体赋予了人们表达的权利，但很多人没有承担好表达的责任。——网络11.当你捧着手机欢笑或哭泣时，你就是大数据汪洋里的一条小鱼，正按着别人指定的方向游动。——网络12.坚持独立思考，别把自己的头脑变成别人的跑马场。——网络13.在现代信息社会，比守身如玉更重要的是守脑如玉。——网络14年轻人仍然所见极有限，又迷失在太多讯息中。讯息不等于眼界。——陈丹青15.故事太多，新闻太少，情绪爆炸，事实不够用，这是社交媒体时代理应反思的缺陷。数字化时代带来的话语平等背后往往是受众群体数量之间的高下较量。在人工智能时代到来的前夜，我们要乐观以待，也要秉烛忧思。——《新京报》16.随着舆论思考的人，都是自己眼闭耳塞的人。——尼采17.无论在那个时代，公共舆论都是一支巨大的力量，尤其在我们时代是如此。——黑格尔18.与信息数量越来越不成正比的是，我们距离事实的真相越来越远。——澎湃新闻（适用：批判网络谣言，规范网络舆论环境，提倡独立思考）19.人类在信息不发达的时代被蒙蔽，在信息爆炸的时代只相信符合自己价值观的事实。——尤瓦尔·赫拉利【纸质阅读】这个众生喧嚣的时代，信息更迭风驰云卷，消息传播也不过指尖一触。八街九陌，车水马龙，那些曾经翻阅报纸杂志的人群，开始拿起手机，低着头，沉浸在“拇指阅读”的快捷与便利之中。当文明卷进科技变革的潮流漩涡中，城市开始拆除那些老旧的报刊亭，青山隐没，斜阳老去，我们也开始把情怀叠进抽屉。记忆中的都市报刊亭，守望一方留存之地；纸页翻飞的传统阅读，等待步履不停的城市旅人一份耐心与深沉。这个包罗万象的社会，追求拥有强大发声能量的精英文化，同时也追求大千世界的别样见解。纸质阅读，历经时光淘洗，其在不同生活背景下激起的思想火花，不应该被“10万+”的数字所浇灭，也不应该被多人点赞的文字先入为主，从而导致越来越多的人产生独立思考的“惰性”。手机让人们的距离似乎越来越近，随时能找到，随时可以对话，这种近到没有距离感、让人窒息的零距离，却让人们的心灵没有了对话的空间。写信，恰恰是需要一定距离感的。思考、等待，不是即时对话，而是隔着时空，这种距离感能让人超越不假思索的浅层对白而进入内心深处，深思熟虑。长长的话慢慢地说，慢下来去体味，慢下来去尝试理解。它常常能直抵人心最柔软的地方，让读的人心里一颤。——《中国青年报》如果说当代人的情怀是在与时代博弈的一颗棋子，那么回读一本杂志、一篇文章就是这颗棋子在岁月纵横里一种守望的仪式。电子阅读带着这个时代的高效，也藏着这个时代的冰冷，而纸质阅读却给奔波劳累的当代人一个存放记忆的抽屉，那是唯有纸张可以抵达的远方。书店，是网络时代的一座风雨长亭，凝望疲敝的人文古道，难舍劫后的万卷斜阳。开卷，便是开启思想的浩瀚星空。【人物事例】01.信息茧房网络媒体为了增加流量，会利用技术手段分析出用户的兴趣点，有针对性地推送信息，这就是大数据时代的智能推送。智能推送一味地迎合我们的兴趣，兴趣之外的信息大都被拒之门外，我们的视野因此越来越狭窄。美国学者凯斯·桑斯坦对此有一个形象的称谓——“信息茧房”。在互联网时代，人们凭着兴趣编织信息，最终把自己编在了一个“茧房”里。针对这一问题，有关专家给出以下几条建议：1.要去获取新的信息，而不是去为自己的旧观点寻找支撑；2.除了自己的兴趣点之外，还要随机取样各个领域的知识，以拓宽自己的视野；3.要仔细了解自己所反对的观点，看其中是否也有可取之处。02.不受人惑无论是做学问，还是为人处世，胡适先生都主张独立思考、认真求证、不妄议、不盲从。他有句名言——“有几分证据说几分话，有七分证据不说八分话”。他曾经寄语北大学子——“努力做个不受人惑的人。”在眼下这个网络时代，胡适先生的寄语更具警示意义。面对良莠混杂、真假难辨的网络信息，愿你我能注重事实证据、保持独立思考，争取做到“不受人惑”。03.虾红是非多最典型的一则网络谣言就是关于“小龙虾”的传闻，基本上每年夏天都会传一遍。比如说它重金属超标、污水沟长大、体内都是寄生虫……更有甚者，说它与日军生化部队有关。事实上，小龙虾由人工养殖，是一种健康安全的食材。它在许多国家都广受欢迎，美国每年都会举办“小龙虾节”。小龙虾的谣言告诉我们一个道理：对于网上疯传的信息，一定要保持警惕，在得到权威证实之前不可轻信，更不可随意传播。我们要充分利用信息，而不是被信息利用。04.成都确诊女孩遭网暴2020年年底，成都市一名女孩被确诊为新冠肺炎患者。她的行程轨迹在网上公布，随即引发热议。因为她短时间内去过多个酒吧，有人对她的职业进行恶意猜测。她的个人信息也在网上被曝光，她全家人都遭到了不同程度的诽谤和谩骂。赵某原本全力配合防疫工作，但却无端遭受了网络暴力。这一事件不仅给当事人造成了伤害，事实上给防疫工作也带来了阻力。后来当地公安介入，对泄露个人隐私的行为进行了调查和处理。施行网络暴力也许宣泄了一时的情绪，但侵犯别人隐私就触及到了法律的边界，后果可能很严重。“理性地思考，审慎地表达”是生活在网络世界必须坚守的信条之一。05.“辣笔小球”被追责2021年2月份，微博大V“辣笔小球”为了搏眼球、引流量，在网上歪曲事实真相，诋毁戍边英雄，最终被追究刑事责任。去年疫情期间，有多人因为在网上散布谣言，传播恐慌，扰乱了社会秩序，从而受到法律制裁。互联网的出现拓宽了人类的自由，但自由并不意味着肆意妄为，自由从来就与规则并行。每个人在网上发声的时候，都要有自我约束意识。可以通俗，但不能恶俗；可以彰显个性，但不能泯灭人性；可以自由表达，但不能逾越底线。【类题链接】阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）互联网的普及将人类带入了信息时代，人们获取信息、传播信息变得快速、简易。但也给人们带来了前所未有的挑战：人们接触到的海量信息真伪难辨，“不信谣不传谣”由于人们分辨不出“谣”而难以做到，各种“反转”屡屡出现；互联网的匿名性使网上交流的人们日益情绪化，理性的声音被情绪的宣泄淹没，人们动辄“互撕”，站队骂架时有发生，语言充斥暴力；人们被互联网牵着鼻子走，被各种“投喂”信息包围，摆在你面前的，永远是你想看到的信息。人们的思维呈现碎片化、情绪化、浮躁化、娱乐化……校团委举行“信息时代青年人的媒介素养”的主题研讨会。请结合上述材料写一篇发言稿，说说你的感受与思考。要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不套作，不抄袭；不泄露个人信息；不少于800字。【写作指导】试题材料先概说信息时代带来的便利，但重点讲的是信息时代给人们带来的挑战。材料中列举了三种挑战，这三种挑战既有主观的也有客观的，如第二种挑战就是人的主观因素，人们交流情绪化，网络交流变成情绪的宣泄，甚至发展为语言暴力。但这些又是因为网络的匿名性这个客观因素激发了人性恶的一面。第三种挑战，纯属客观因素，网络运营商的“投喂”信息，使人类总被互联网牵着鼻子走。第一种挑战既有客观因素“海量信息真伪难辨”，也有主观因素，人们辨别信息真伪的能力。挑战虽然有主观因素又有客观因素，但是我们应对挑战埋怨客观是没用的，我们也不能与时代隔绝，我们与其埋怨客观不如改变自我，提高我们的媒介素养。试题要求在校团委举行的“信息时代青年人的媒介素养”主题研讨会上写一篇发言稿，其实也暗示了应对上述挑战的路径是提高青年人的媒介素养。完成此写作任务的重点应该放在信息时代青年人应该具备哪些媒介素养上。可采用先破后立的方法，哪些媒介素养不适应信息时代的要求，应该给予批驳，然后再从哪方面提高媒介素养，以适应信息时代的需要。【审题立意】题中材料讲的是信息时代给人们带来的挑战，具体来说是三种挑战：1.网上信息真伪难辨；2.网上交流情绪化；3.网络信息“投喂”化。那么我们最合理、最稳妥的写作思路就是：逐一辨清这三种挑战，逐一提出应对办法。当然，你可以在这三者之中有所侧重，也可以三者等同对待。不管详略轻重如何分配，把握住一个总体立意，那就是：青年人要在网络世界中保持清醒和理性，提升媒介素养，拥抱信息时代。把握住这一点，大方向就不会错。【优秀标题】01.提升媒介素养，畅享信息时代02.“慧眼”辨信息，畅享新时代03.信息时代，更需慎思明辨04.信息时代，更需一双“慧眼”05.理性思考，文明“冲浪”06.不为人惑，文明发声07.走出“信息茧房”，理性面对世界08.做信息时代真正的主人【优秀范文】改造我们的网风——论信息时代青年人的媒介素养互联网将人类带入了信息时代，为人类带来了很多便利。但是不得不说互联网的发明是一个远超时代的发明，人的发展并没有与互联网的高速发展同步。我们看到情绪宣泄取代理性地表达，网上“互撕”、骂架、语言暴力时时可见；个人的好恶取代理性的思考，各种信息真伪难辨，谣言满天飞；人们的思想被网络平台的“投喂”信息牢牢控制……信息时代我们面临各种挑战，诸多挑战中的客观因素需要社会的共同努力，当务之急我们青年人所要做的是反思网络时代我们落后于科技的网风，并改造之。提升我们的媒介素养，以适应快速发展的时代。?互联网兴起打破了传统媒体知识由精英向大众传播的单一路径，知识的全民免费共享成为可能，人类应该从此将走向高度理性。但是互联网的匿名性，非但没激发人类积极向上，不断求知的正能量，反而释放了人性诸多阴暗的负能量。网风反应人的“网德”，青年人要从我做起，改造网风，首先学会自律，如果说网上交流有一条万万不能越过的红线，那么这条红线就是语言暴力。网上讨论问题，要允许有不同意见，观点的碰撞有利于社会的进步。但是，讨论交流变成站队骂架，观点的碰撞变成语言暴力就是另外一回事了。让我们做到表达有责任，自由有担当，言论有边际，让理性的交流取代情感的宣泄。要真正做到理性交流除了具备“网德”之外还要有“网能”，判断力便是一种重要的“网能”。“不信谣不传谣”应该是一种网上交流应有的“网德”，但是由于人们分辨不出信息的真伪而难以做到。信谣传谣古已有之是，《穿井得一人》就是《吕氏春秋》中记载的这样一则信谣传谣的小故事，有人打出一口水井后，说“穿井得一人”，认为可以节约一个人的人力，不用再派人去外面的井里打水，外人却理解错了意思，以为是“穿井得到一个活人”，到处传谣言。其实稍有常识者都知道挖井不可能挖出活人，古人云：谣言止于智者。我们要做这样的智者，这样的智者应具备的的能力是判断力，做出判断要尊重常识，懂得常理，注意研究客观实际，再据此以严谨的态度对事情“审”而“辨”之，我们才可以在真伪难辨的信息海洋中畅游。互联网提供的海量信息为人们提供了无限选择，这是对人们判断力的考验，但是我们发现摆在我们面前的信息，永远是我们想看到的，能让我们愉悦感的，因而我们看不到真实世界，我们怎么可能对事物有理性客观的认知呢？为什么会出现这种情况呢？这和眼中只有利益没有社会责任感的网络平台有关，这些网络平台根据网民的兴趣定向“投喂”，长此以往，导致我们的判断力低下。因此我们时时保持警惕，培养广泛兴趣，这可以让我们避