13 少年中国说（节选）（拔尖练习）2024-2025学年五年级上册语文统编版

13少年中国说（节选）一．试题（共9小题）1．拼一拼，写一写。qián龙腾渊一xiè千里初tāi边jiāng地lǚ其黄2．根据课文内容把句子补充完整，并写一写自己的理解。（1）少年智，少年富，少年，少年，，，，。这句话强调“中国少年”建设“少年中国”的。（2）美哉，，！壮哉，，！这句话强调“中国少年”与“少年中国”的前途和命运。3．解释句中加点的词。（1）鹰隼试翼，风尘吸张。隼：（2）干将发硎，有作其芒。干将：硎：（3）纵有千古，横有八荒。八荒：4．给加点字选择正确的读音，填在横线上。鳞爪飞扬（línlǐn）鹰隼试翼（sǔnjùn）干将发硎（xǐngxíng）矞矞皇皇（yùjǔ）地履其黄（lǚlǔ）乳虎啸谷（xiáoxiào）5．课文（《少年中国说（节选）》）用哪些事物来赞美少年中国？在正确选项后打“√”，错误的打“×”。乳虎鹰隼奇花红日黄河潜龙干将宝剑6．少年中国的光辉前程。ㅤㅤ红日初升，。河出伏流，。潜龙腾渊，。乳虎啸谷，。鹰隼试翼，。奇花初胎，。干将发硎，。（1）按原文填空。（2）这里用了生动的比喻把少年中国比作、、、、、、。（3）这样的比喻具有象征意义，请读一读，连一连。红日初升，其道大光美好未来河出伏流，一泻汪洋奋发有为潜龙腾渊，鳞爪飞扬灿烂前程乳虎啸谷，百兽震惶发展无可限量鹰隼试翼，风尘吸张突然崛起奇花初胎，矞矞皇皇巨大声威干将发硎，有作其芒冲天气势（4）这里描绘了的光辉前景，歌颂了的勇于担当。7．结合写作背景，写一写自己的体会。写作背景ㅤㅤ《少年中国说》写于1900年，当时八国联军污蔑中国是“老大帝国”“东亚病夫”“一盘散沙”，不能自治。而国内，一些无知昏庸的人，也跟着散布“任何列强三日内就可以灭亡中国”的悲观言论。为了驳斥帝国主义的无耻行径，唤起人民的民族自尊心和自信心，激励中国少年奋发图强，梁启超写下了这篇文章。ㅤㅤ读了写作背景，我了解到，所以更能体会作者的情感。8．课外阅读。祖国啊，我亲爱的祖国我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗，是失修的路基；是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊，﹣﹣祖国啊！我是贫困，我是悲哀。我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊，是“飞天”袖间千百年未落到地面的花朵，﹣﹣祖国啊！（1）诗中的“我”指的是，“你”指的是。（2）诗中一连用了多个比喻，指出下列比喻的含义。①“破旧的老水车”突出了中国的。②“熏黑的矿灯”暗示了几千年来的。③“淤滩上的驳船”示意祖国。④“千百年未落到地面的花朵”指的是。（3）从这首诗中，你可以体会到作者怎样的一种感情？答：。（4）仿照课文，在下面这些诗句后添加一句诗，使它们尽可能与原诗和谐一致。我是干瘪的稻穗，；我是失修的路基，。9．查阅资料，了解我国在强国梦想的激励下涌现出的优秀人物。人物主要事迹袁隆平他是“杂交水稻之父”，主要研究和培育产量更高的水稻品种。

13少年中国说（节选）参考答案与试题解析一．试题（共9小题）1．拼一拼，写一写。qián潜龙腾渊一xiè泻千里初tāi胎边jiāng疆地lǚ履其黄【考点】看拼音写汉字．【答案】潜泻胎疆履【分析】看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：潜泻胎疆履【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。2．根据课文内容把句子补充完整，并写一写自己的理解。（1）少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。这句话强调“中国少年”建设“少年中国”的责任。（2）美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！这句话强调“中国少年”与“少年中国”的前途和命运密切相连。【考点】古诗文默写；句子理解与赏析．【答案】（1）则国智则国富强则国强独立则国独立少年自由则国自由少年进步则国进步少年胜于欧洲则国胜于欧洲少年雄于地球则国雄于地球；责任；（2）我少年中国与天不老我中国少年与国无疆；密切相连。【分析】考查古诗文默写、句子理解与赏析。古诗文默写要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，多读多听多说多写。【解答】（1）出自出自梁启超的《少年中国说（节选）》，原文：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。此句阐明了建设少年中国之责任在中国少年。（2）出自出自梁启超的《少年中国说（节选）》，原文：美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！此句表达了作者对少年中国和与天齐寿的祝福和对中国少年与国家共命运的呼唤，强调“中国少年”与“少年中国”的前途和命运密切相连。故答案为：（1）则国智则国富强则国强独立则国独立少年自由则国自由少年进步则国进步少年胜于欧洲则国胜于欧洲少年雄于地球则国雄于地球；责任；（2）我少年中国与天不老我中国少年与国无疆；密切相连。【点评】在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。3．解释句中加点的词。（1）鹰隼试翼，风尘吸张。隼：一种凶猛的鸟。（2）干将发硎，有作其芒。干将：古代宝剑名。硎：磨刀石。（3）纵有千古，横有八荒。八荒：指东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向上极远的地方。【考点】句子翻译．【答案】（1）一种凶猛的鸟。（2）古代宝剑名。磨刀石。（3）指东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向上极远的地方。【分析】考查了对文言文字句的翻译，文言文的翻译首先要对全文进行反复的朗读，然后对一些不好理解的文言词进行分析理解，弄明白其在文中的意思，进而理解每个句子的意思，最后再进行整个文言文的理解。【解答】（1）鹰隼试翼，风尘吸张：凶猛的鸟在高处准备飞翔的时候，翅膀一开一合。“隼”一种凶猛的鸟。（2）干将发硎，有作其芒：剑刚磨出来，锋刃大放光芒。“干将”古代宝剑名。“硎”磨刀石。（3）纵有千古，横有八荒：从纵的时间看有悠久的历史，从横的空间看有辽阔的疆域。“八荒”指东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向上极远的地方。故答案为：（1）一种凶猛的鸟。（2）古代宝剑名。磨刀石。（3）指东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向上极远的地方。【点评】有些文言文中文言词不好理解，学习时要注重课文中的解释，然后再去理解句子或整篇的文意。要学会充分利用课本资料。4．给加点字选择正确的读音，填在横线上。鳞爪飞扬（línlǐn）lín鹰隼试翼（sǔnjùn）sǔn干将发硎（xǐngxíng）xíng矞矞皇皇（yùjǔ）yù地履其黄（lǚlǔ）lǚ乳虎啸谷（xiáoxiào）xiào【考点】汉字读音．【答案】línsǔnxíngyùlǚxiào【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。【解答】故答案为：línsǔnxíngyùlǚxiào【点评】在日常用语中，一些字的读音很容易被读错，所以平时要注意对这些字的积累，避免读错。5．课文（《少年中国说（节选）》）用哪些事物来赞美少年中国？在正确选项后打“√”，错误的打“×”。乳虎√鹰隼√奇花√红日√黄河√潜龙√干将宝剑√【考点】诗歌翻译．【答案】√√√√√√√【分析】考查了对古典诗词的翻译，分析时要结合时代背景资料和诗词表达的含义，结合已有的知识细细揣摩，慢慢体会。通过朗读、感悟，才能体会到。【解答】《少年中国说》写于“百日维新”失败后的1900年。当时清政府腐败无能，国家命运岌岌可危，帝国主义嘲笑中国为老大帝国，在此背景下，梁启超写了这篇文章。文章热情讴歌了祖国未来的英姿及其光辉灿烂的前程，对肩负着建设少年中国的中国少年寄予了无限希望。 号召“中国少年”应肩负起救国的责任，为创造一个繁荣富强的“少年中国”而努力奋斗。课文多为四字一句，或六字一句，而且押韵，多处运用反复、对偶、比喻、排比等修辞手法，大量引用典故。文章读起来铿锵有力，朗朗上口。结合课文内容可知，题干所列举的词语都是来赞美少年中国。故答案为：√√√√√√√【点评】有些文言文中文言词不好理解，学习时要注重课文中的解释，然后再去理解句子或整篇的文意。要学会充分利用课本资料。6．少年中国的光辉前程。ㅤㅤ红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。（1）按原文填空。（2）这里用了生动的比喻把少年中国比作红日、伏流、潜龙、乳虎、鹰隼、奇花、干将。（3）这样的比喻具有象征意义，请读一读，连一连。红日初升，其道大光美好未来河出伏流，一泻汪洋奋发有为潜龙腾渊，鳞爪飞扬灿烂前程乳虎啸谷，百兽震惶发展无可限量鹰隼试翼，风尘吸张突然崛起奇花初胎，矞矞皇皇巨大声威干将发硎，有作其芒冲天气势（4）这里描绘了少年中国的光辉前景，歌颂了中国少年的勇于担当。【考点】语段阅读．【答案】（1）其道大光一泻汪洋鳞爪飞扬百兽震惶风尘吸张矞矞皇皇有作其芒；（2）红日伏流潜龙乳虎鹰隼奇花干将；（3）红日初升，其道大光——灿烂前程河出伏流，一泻汪洋发展——无可限量潜龙腾渊，鳞爪飞扬——突然崛起乳虎啸谷，百兽震惶——巨大声威鹰隼试翼，风尘吸张——冲天气势奇花初胎，矞矞皇皇——美好未来干将发硎，有作其芒——奋发有为（4）少年中国中国少年。【分析】语段选自《少年中国说》，本文是清朝末年梁启超所作的散文，写于戊戌变法失败后的1900年。该文章极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。其不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓励性，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。【解答】（1）考查了按原文填空的能力。根据原文，填空如下：红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。（2）考查了对句子意思的理解。这里用了生动的比喻把少年中国比作“红日、伏流、潜龙、乳虎、鹰隼、奇花、干将”可知，这句话是外祖父借梅花作比喻，表示他对“我”的殷切希望。故选：C。（3）考查了对比喻象征意义的理解。结合内容理解。（4）考查了对文段内容的理解。联系上下文理解，这里描绘了少年中国的光辉前景，歌颂了中国少年的勇于担当。故答案为：（1）其道大光一泻汪洋鳞爪飞扬百兽震惶风尘吸张矞矞皇皇有作其芒；（2）红日伏流潜龙乳虎鹰隼奇花干将；（3）红日初升，其道大光——灿烂前程河出伏流，一泻汪洋发展——无可限量潜龙腾渊，鳞爪飞扬——突然崛起乳虎啸谷，百兽震惶——巨大声威鹰隼试翼，风尘吸张——冲天气势奇花初胎，矞矞皇皇——美好未来干将发硎，有作其芒——奋发有为（4）少年中国中国少年。【点评】完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表示的主题，然后结合所给题目分析完成。7．结合写作背景，写一写自己的体会。写作背景ㅤㅤ《少年中国说》写于1900年，当时八国联军污蔑中国是“老大帝国”“东亚病夫”“一盘散沙”，不能自治。而国内，一些无知昏庸的人，也跟着散布“任何列强三日内就可以灭亡中国”的悲观言论。为了驳斥帝国主义的无耻行径，唤起人民的民族自尊心和自信心，激励中国少年奋发图强，梁启超写下了这篇文章。ㅤㅤ读了写作背景，我了解到当时中国正面临着巨大的民族危机，被外国列强污蔑和轻视，国内也有一些悲观的声音，所以更能体会作者强烈爱国的情感。【考点】信息材料分析．【答案】当时中国正面临着巨大的民族危机，被外国列强污蔑和轻视，国内也有一些悲观的声音强烈爱国。【分析】本题考查了信息材料分析。解答本题，应当明确材料的具体内容，提取有效信息作答。【解答】《少年中国说》清朝末年梁启超所作的散文，写于戊戌变法失败后的1900年，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。读了写作背景，我了解到当时中国正面临着巨大的民族危机，被外国列强污蔑和轻视，国内也有一些悲观的声音。而梁启超作为一位有远见的知识分子，他深感必须唤起人民的民族自尊心和自信心，激励中国少年奋发图强，以振兴祖国。因此，他写下了这篇充满激情和豪情的《少年中国说》。所以更能体会作者强烈的爱国情感和对中国未来的殷切期望。他通过这篇文章，呼吁年轻人要有担当和责任感，要勇敢地担当起振兴祖国的重任，为中国的未来而奋斗。这种情感和对未来的期望，不仅在当时具有重要的历史意义，也对今天的我们具有重要的启示和鼓舞作用。故答案为：当时中国正面临着巨大的民族危机，被外国列强污蔑和轻视，国内也有一些悲观的声音强烈爱国。【点评】完成此类题目要注意分析所给材料，明确材料的内容，然后组织语言。8．课外阅读。祖国啊，我亲爱的祖国我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗，是失修的路基；是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊，﹣﹣祖国啊！我是贫困，我是悲哀。我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊，是“飞天”袖间千百年未落到地面的花朵，﹣﹣祖国啊！（1）诗中的“我”指的是热爱祖国的人民，“你”指的是亲爱的祖国。（2）诗中一连用了多个比喻，指出下列比喻的含义。①“破旧的老水车”突出了中国的农村贫困、落后。②“熏黑的矿灯”暗示了几千年来的暗无天日的统治。③“淤滩上的驳船”示意祖国遇到的挫折。④“千百年未落到地面的花朵”指的是美好的希望。（3）从这首诗中，你可以体会到作者怎样的一种感情？答：对祖国深入肺腑的痛和爱。（4）仿照课文，在下面这些诗句后添加一句诗，使它们尽可能与原诗和谐一致。我是干瘪的稻穗，滋养你被劳作压弯的身躯；我是失修的路基，承载你坎坷蜿蜒地前行。【考点】其它类别诗歌．【答案】见试题解答内容【分析】《祖国啊，我亲爱的祖国》是当代诗人舒婷于1979年创作的一首抒情现代诗。此诗精选了一组组意象，描述了中国过去的贫穷，和人民千百年来的梦想与苦难，亦展现了中国让人振奋的崛起和新生，深情地抒发了诗人自己对祖国的无比热爱、无限期盼和献身决心。前两节沉郁、凝重，充满对祖国灾难历史、严峻现实的哀痛；后两节清新、明快，流露出祖国摆脱苦难、正欲奋飞的欢悦；全诗交融着深沉的历史感与强烈的时代感，涌动激情，读来令人荡气回肠。【解答】（1）考查了内容理解。结合题目，联系上下文理解。从“祖国啊，我亲爱的祖国”“我是你河边上破旧的老水车…﹣﹣祖国啊！”可知，诗中的“我”指的是热爱祖国的人民，“你”指的是亲爱的祖国。（2）考查了比喻的含义。结合句子理解。①从“我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌；”可知，把“我”比作“破旧的老水车”，突出了中国的农村贫困、落后。②从“我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索”可知，把“我”比作“熏黑的矿灯”，暗示了几千年来的暗无天日的统治。③从“我是干瘪的稻穗，是失修的路基；是淤滩上的驳船，把纤绳深深勒进你的肩膊，”可知，把“我”比作“淤滩上的驳船”，示意祖国遇到的挫折。④从“我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊，是‘飞天’袖间千百年未落到地面的花朵，”可知，把“我”比作“未落到地面的花朵”，指的是美好的希望。（3）考查了诗歌的思想感情。结合内容理解。此诗精选了一组组意象，如“破旧的老水车”、“熏黑的矿灯”、“干瘪的稻穗”、“淤滩上的驳船”、“千百年未落到地面的花朵”等，描述了中国过去的贫穷，和人民千百年来的梦想与苦难，亦展现了中国让人振奋的崛起和新生，深情地抒发了诗人自己对祖国的无比热爱、无限期盼和献身决心。表达了作者对祖国深入肺腑的痛和爱。（4）考查了思维拓展。尽可能与原诗和谐一致。例：我是干瘪的稻穗，滋养你被劳作压弯的身躯。我是失修的路基，承载你坎坷蜿蜒地前行。故答案为：（1）热爱祖国的人民；亲爱的祖国；（2）①农村贫困、落后；②暗无天日的统治；③遇到的挫折；④美好的希望；（3）对祖国深入肺腑的痛和爱。（4）滋养你被劳作压弯的身躯承载你坎坷蜿蜒地前行。【点评】诗歌阅读要理解诗的思想感情，就要熟读诗歌，从凝练的语言中分析所包含的感情，熟读多练。9．查阅资料，了解我国在强国梦想的激励下涌现出的优秀人物。人物主要事迹袁隆平他是“杂交水稻之父”，主要研究和培育产量更高的水稻品种。南仁东他是“中国天眼之父”，主要研究领域为射电天体物理和射电天文技术与方法，负责国家重大科技基础设施500米口径球面射电望远镜（FAST）的科学技术工作。邓稼先他是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，邓稼先