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文档简介

以梦为马不负韶华Pleaseentertherelevanttextcontenthere.Operationmethod:selectallthetextinthisparagraphwiththemouse,andenterthetextdirectlytoreplaceit.Thetextformatwillnotchange.XX中学2022届高三一轮复习动员会战斗号角已经吹响你准备好了吗CONTENTS主要内容

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04高三复习时间规划高考形势与高招政策解读如何做好一轮复习对2022届高三学子的寄语Pleaseentertherelevanttextcontenthere.Operationmethod:selectallthetextinthisparagraphwiththemouse,andenterthetextdirectlytoreplaceit.Thetextformatwillnotchange.第一部分高三复习时间规划第一阶段:2021年7月—2022年2月

“以点带面打基础”阶段要求:落实考点,全面复习。抓纲务本,单元过关,整理题型,夯实四基,初步总结方法规律;9月中旬启动“文、理综”训练第二阶段:2022年3月—2022年4月底

“重点专题上台阶”阶段要求:设置专题,构建网络。强化考点,突出重点,归纳迁移,培养综合能力,穿插和渗透做题的规范性、准确性和时效性训练,重点提升综合思维能力和解决实际问题能力。第三阶段:(2022年5月—2022年6月高考前),分四阶段A“综合模拟1”阶段。要求:强化训练,综合攀登。套题训练,强调自主,纵横联系,巩固应用,总结方法,内化知识。B“自由复习”阶段。要求:休整调适,自主整理。自学为主,个辅为辅,适度训练,要求学生回归课本,回归基础,收拢、巩固已有知识,同时进行心理的调试,轻装上阵,逐步达到最佳状态。第三阶段:(2022年5月—2022年6月高考前),分四阶段C“综合模拟2”阶段。要求:强化训练,巩固应用,总结方法,自我完善,积累考试经验,全面提高应试水平。D“停课复习、考前指导”阶段。Pleaseentertherelevanttextcontenthere.Operationmethod:selectallthetextinthisparagraphwiththemouse,andenterthetextdirectlytoreplaceit.Thetextformatwillnotchange.第二部分高考形势与高招政策解读Pleaseentertherelevanttextcontenthere.Operationmethod:selectallthetextinthisparagraphwiththemouse,andenterthetextdirectlytoreplaceit.Thetextformatwillnotchange.1、江西即将迎来新高考改革,

我们无路可退!当前模式:3+3语数外+理综(物化生)语数外+文综(政史地)新模式:3+1+2语数外必考,物理历史二选一,化生政地四选二2、近几年江西录取分数线总体上升3、江西高考人数急增,竞争压力山大4、江西985、211录取率偏低5、高考“平行志愿”录取原则

一分决定命运,一分干掉千人6、高考“平行志愿”解读

平行但有逻辑顺序的院校志愿,省招考办按照“分数优先,遵循志愿”的原则,在几次不同投档比例所谓“平行志愿”,是指在某个规定的录取批次中,考生可以填报若干个的模拟投档后,由招生院校确定投档比例,再分别将文史类、理工类达到省批次控制分数线(以下简称省控线)的考生,按考生总分(文化课成绩+照顾政策分)从高到低排序依次投档。

投档时,依次由计算机逐个检索考生填报的A、B、C、D、E……平行志愿,如果符合A志愿,则被投档,就不再检索B、C、D、E院校志愿;如果考生A志愿分数不够,则继续检索B志愿,以此类推,直到该考生被投档或所有志愿均不符合本批次投档条件而不能投档。投出的档案均视为第一志愿,投档后是否录取及录取到哪个专业由院校决定。1分数优先

2遵循志愿在检索考生志愿前,首先要将所有考生分科类(文史类或理工类)按考生总分从高到低排序。投档检索时,先检索排在第一位考生所填报的院校志愿,依志愿顺序确定志愿投档。再检索排在第二位考生所填报的院校志愿,依志愿顺序确定志愿投档,以此类推。3一次性投档

即按各招生院校确定的投档比例,逐个检索完所有应被检索的考生志愿后,一次、同时、全部将符合条件的考生电子档案投档给各招生院校。考生档案一旦投出,即不再检索该考生的后续志愿,因此,对于考生来说只有一次投档机会。如果考生因所有平行志愿均未满足条件而未被投档,或投档后被院校退档,该考生只能参加征集志愿或下一批次录取。Pleaseentertherelevanttextcontenthere.Operationmethod:selectallthetextinthisparagraphwiththemouse,andenterthetextdirectlytoreplaceit.Thetextformatwillnotchange.第三部分如何做好一轮复习1、一轮复习做什么1基本知识要熟练——写得出基础不牢,地动山摇。课标中要求掌握的基本知识点必须要熟记,语言准确,文字正确。不仅要能说出来更要能写出来、写正确,必须把基础知识落在笔尖上。只有写出来才是真记住。1、一轮复习做什么2基本素养要全面——悟得透“教育就是如何让学生借助于树木来认识森林”。学科素养就是给你个桔子,从化学角度就要会思考桔子汁的酸碱性、化学成分;从生物角度就要会思考它是怎样结出来的,适宜的环境是什么?一提到氧化还原,就知道化合价有升必有降,常考电子守恒。这就是“术业有专攻”。同学们要学会跳出内容看内容,把原理规律悟透,才能真正理解和应用。1、一轮复习做什么3基本题型要掌握——做的对必须要学会多变一,总结基本题型的常规解法,遇到这类题目该怎样分析和应对,要形成解决这类问题的基本流程。同时还要深挖错因,及时纠错和补漏,确保题不二错。这样遇到类似题目才能有章可依,有路可循。1、一轮复习做什么4基本技能要具备——用得准用是最好的学,学的目的就是为了更好的应用。解题过程中,你是否常手足无措,知识一大堆不知用哪个?知识的理解要深知其来龙去脉,从哪里来,到哪里去。知识的应用要实现一把钥匙开一把锁,不能张冠李戴。用得准就要讲究一个熟字,对知识熟,对题型熟,要千题百练,手到擒来。2、一轮复习常见误区及对策

误区一:一轮复习时间很多

一轮复习持续七八个月甚至更多时间,部分学生认为这是一个很长的时间段。所以往往容易出现“前紧后松”的状况,即一开始兴致勃勃抓得比较紧,但很快就开始松懈,认为来日方长,所以在时间把握上就比较随意,以致浪费不少宝贵的时间。对策:时间虽长,不容浪费一轮复习确实是耗时最长的,因为其主要任务是为各学科全面夯实基础,而打基础又往往是要花最多时间的。一轮复习结束后,后面的时间就非常紧迫了。所以,整个高三都要强化时间意识,而且要有足够的恒心、耐心。否则,到了下学期就无法补救了。

2、一轮复习常见误区及对策

误区二:埋头做题,缺少思考

题海战术是很多同学最容易落入的“陷阱”!不少人认为成绩提高不了,是因为题目做得不够多!但是做题不分析不思考,同样的题目错多遍又有什么实际的意义呢?对策:动手做题,动脑思考想要学会知识,少不了老师的“点拨”和学生自身的“思考”。一定量的做题训练是必要的,但不能盲目贪多,而是要注重质量。要注意总结答题思路,善于举一反三;对于错题必须要反思错误原因;要分析题目考察的是哪些知识点,分析出题者的意图。2、一轮复习常见误区及对策

误区三:脱离老师,忽视课堂

一些基础较好的同学,认为老师复习讲的知识自己已经掌握的很好了,没必要再听,于是自己做自己的事情,殊不知往往错过了关键性的总结、拔高性的点播。而且,你真的掌握的“很好”了么?

对策:高三更要紧跟老师节奏

一轮复习不是简单的炒一遍剩饭,老师会引导你联系不同的知识点,会反复强调易混易错的知识点。所以要时刻保持着跟老师的思想交流,不要好高骛远眼高手低,对于自己在上新课时已经“掌握”的知识也应仔细地听老师讲一遍,也许老师的理解更到位,或者你自己的理解有出入。2、一轮复习常见误区及对策

误区四:熬夜苦读,疲劳作战

不少同学白天浪费大量的时间,晚上将战线拖到凌晨,导致睡眠不足,严重影响第二天上课状态和效果,课后又需要更多时间来弥补,陷入恶性循环。明明学的挺辛苦,却往往达不到理想的效果。

对策:讲究效率,善用碎片时间

学的时候就要集中精力学,保持高效率,而不是一边做着其他事情(吃东西、聊天、听歌、发呆……),看似坐着学了一整天,不如人家专心学一两个小时。

同时要善用碎片化的时间,例如课间、中午和下午放学等的时间,积少成多,就像海绵里的水,挤一挤总能挤出一些来。2、一轮复习常见误区及对策

误区五:负重学习,缺少休息

部分同学进入高三后,思想包袱重,神经长期高度紧绷,缺少放松、休息,心理和生理上都不堪重负,面对学习任务尤其面对重大考试等时,无法以良好的身心状态去面对。

对策:劳逸结合,张弛有度

把主要的时间和精力放在学业上毫无疑问是对的,但也要注意劳逸结合,张弛有度,使自己的身心处于轻松愉悦的良好状态。繁重的学习任务之余,要适当的休息、运动、放松,积极参与年级组织的减压活动等。休息,是为了更好更高效的学习。2、一轮复习常见误区及对策

误区六:只重分数,忽视过程

不少同学平时只重分数的多少,忽视分数背后反映出的学习过程的中的得与失。考的好一点就飘,考的差一点就颓,成绩起起伏伏就是难以进入一个螺旋上升的良性轨道。

对策:抓好日常,方得圆满

高考前的所有考试,目的在于及时发现自己在知识、技巧、心理等方面不足和问题并加以解决。顺风不浪,总结、保持、发扬好的做法,扩大优势,逆风不投,反思、改正不足之处,努力争取翻盘,方是成就考场王者之道。2、一轮复习常见误区及对策

误区七:迷信资料,忽视课本

一些同学本末倒置,痴迷于购买、使用一些所谓“绝密资料”,更有甚者听信宣传寄希望于准确押题。对于课本本身却没有足够的重视。

对策:以本为本,善用资料

课本上的每一段文字、插图、材料、注释,都应该反复精读。市面上的不少资料,包括我们使用的一轮复习资料,有对课本知识的梳理、总结、补充、延伸,合理使用,可以帮助我们查漏补缺、启迪思路,但这建立在熟悉和掌握课本知识的基础之上。2、一轮复习常见误区及对策

误区八:心浮气躁,毫无章法

很多同学心态浮躁,做事虎头蛇尾,不能持之以恒,总想着努力一小阵子就立马有成效。

学习过程中没有具体计划,毫无章法,每天被牵着鼻子走,今天东边一榔头,明天西边一棒槌,知识体系漏洞百出。

对策:脚踏实地,落实计划

别老想着什么一鸣惊人,从来都只有厚积薄发。只有脚踏实地,不懈坚持,才能有量变引起质变的一天。

要结合老师的教学进度和安排,制定具体的、有可操作性的学习计划,比如本周完成哪些单词的背诵,今天要完成哪几个事项。可以请老师、同学监督计划任务的完成。Pleaseentertherelevanttextcontenthere.Operationmethod:selectallt

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