《县委书记的榜样-焦裕禄》《在民族复兴的历史丰碑上》对比阅读统编版高中语文选择性必修上册

他——焦裕禄，是一个时代的名字；他们——抗疫英雄，也是一个时代的最强音；今天就让我们一起走近时代楷模，凝聚复兴力量。汲取榜样力量擘画时代画卷县委书记的榜样——焦裕禄在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记任务一（预习篇）：了解背景，梳理文脉

课前，请同学们为《县委书记的榜样——焦裕禄》《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》两篇优秀作品制作作品导读卡。焦裕禄同志革命传统作品导读卡作品文体背景资料写作内容革命传统作品导读卡作品《县委书记的榜样——焦裕禄》《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》文体人物通讯事件通讯背景资料

这篇稿件的诞生，源自1965年12月穆青和新华社记者冯健的一次中原之行。兰考县地处豫东黄河故道，是个饱受风沙、盐碱、内涝之患的重灾区。这里有位深受百姓爱戴、“开展除三害斗争活活累死”的县委书记焦裕禄。2020年，我们面临了一场没有硝烟的战争。新冠病毒突袭而至，来势汹汹。新冠疫情是百年来全球发生的最严重的传染病大流行，是新中国成立以来我国遭遇的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的重大突发公共卫生事件。革命传统作品导读卡作品《县委书记的榜样——焦裕禄》《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》文体人物通讯事件通讯写作内容焦裕禄身先士卒、以身作则带领全县人民除“三害”2020年，党中央领导中国人民抗击新冠肺炎疫情，取得重大战略成果。任务二（鉴赏篇）：品味语言，领悟精神焦裕禄精神：亲民爱民艰苦奋斗科学求实迎难而上无私奉献抗疫精神：生命至上、人民至上举国同心、共同抗争舍生忘死、逆行而上尊重科学、积极应对命运与共、合作共赢顾全大局、甘于奉献一方有难、八方支援自强不息、必胜信念“活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好！”——焦裕禄灾难，是关照一个民族灵魂的镜子。面对中国抗疫的一幕幕，美国作家赛珍珠曾没有任何事任何人可以摧毁中国人，他们是善于从苦难中生存的坚韧之人。任务三（探究篇）：感受时代，传承精神

在这个为更好地弘扬时代楷模的精神，学习时代的榜样。请同学们在课前根据《县委书记的榜样——焦裕禄》《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》这两篇作品的内容（选择其一），制作一份明信片分享给你小组的朋友。由于版面有限，字数不得超过80字。

（示例）再大的雨，再大的风，你都走在风雨里；肝病再痛，身体再累，你都守在灾害的前方。生前，你用生命换来百姓的幸福；此后，你的精神，永远留在人民心中。

（示例）在这场没有硝烟的战役中，是你们走在最前面。白衣为甲，逆行出征，用自己的血肉之躯筑起阻击病毒的钢铁长城，挽救一个又一个垂危的生命，是人民心中的英雄。

任务四（拓展篇）：比较阅读，拓展写作知识链接：

人物通讯是一种对人物事迹和经历进行具体形象报道的新闻通讯。一般有一个或几个中心人物。人物通讯的关键是抓住人物的特点，揭示出具有鲜明个性特征的人物的情怀和思想境界。要求写作中既见事，又见人，通过典型事例表现人物的精神风貌。常见的写作特点：(一)通过矛盾冲突、典型事迹表现人物的思想境界；(二)通过人物的行动、对话等表现人物的性格特征；(三)通过细节描写、心理刻画等展示人物的内心世界。

《县委书记的榜样---焦裕禄》作为一篇人物通讯，以写人物的思想和事迹为主。报道的是焦裕禄的先进事迹，是特写，抓住了焦裕禄的热点，揭示出具有鲜明个性特征的人物的情怀和思想境界。通过人物的行动、对话及细节描写、心理刻画等展示人物的内心世界。知识链接：

事件通讯是报道具有典型意义的新闻事件的通讯。它具体完整地记叙事件发生发展的情况和过程、原因和结果、意义和影响。事件通讯的题材非常广泛，既可以报道重大事件，又可以叙写“凡人小事”;既可以赞颂先进事物，又可以批评错误倾向。写作特点：(一)深入挖掘事件的发生发展原因和典型意义，确立一个富于时代感的思想主题；(二)主次分明，详略得当，切忌平均使用笔墨；(三)层次清晰，结构合理；(四)处理好人物与事件的关系，在叙写事件的同时，注意写好人物。

《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》作为一篇事件通讯，综合运用记叙、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地报道了党中央领导全国人民抗击新冠疫情，取得重大战略成果这一事件，概述了大量的人和事，并发掘其中的意义与价值。但作者并没有按照常见的时间顺序展开全文，而是围绕中心事件，将回顾与总结、记事与思考融为一体，站在全局的高度，以方方面面的事实为基础，带领读者从不同角度去认识和理解这场伟大的抗疫斗争。一个角度中国抗疫取得巨大成就的根本原因；一个角度是疫情后的反思与改变。无论是哪个角度，都包含对中华优秀传统文化和中华民族精神的热情礼赞。

鲁迅先生曾说：“自古以来,我们就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为人民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国人的脊梁!”任务四（拓展篇）：比较阅读，拓展写作

本周我们班级的读书活动中，要大力弘扬榜样精神，现向同学们征集时代楷模/身边榜样人物的通讯稿。现请你撰写一个关于时代楷模/身边榜样人物的通讯片段（150字左右）。同学们写作时可以参考时代楷模黄文秀的人物通讯示例。要求：拟定小标题，明确中心，选取典型事件，可综合运用多种表达方式。期待大家以小组为单位推荐优秀通讯交流！

参考示范勇挑担子，不忘初心

在工作中，黄文秀时刻惦记着村里的困难群众，经常拿出自己微博的工资慰问资助村里的孤寡老人和留守儿童。她把村民当作自己的亲人，当村民有困难时，她想尽一切办法解决困难。父亲手术住院期间，她没能在身边照顾，村里大小事务却总能找到找到她忙碌的身影。就连出事的当天晚上，也是由于黄文秀放心不下暴雨中的村子，踏上了那段不归之路……脱贫之路。这些事让我们在感动、感慨的同时，去寻找自己的初心，荡涤灵魂、砥砺初心，唤起担当。小结

美国政治家基辛格博士说：“中国最大的幸运，是生活在这片土地上的人民，总是被他们最勇敢的人保护的很好。”其实，