辽宁省葫芦岛市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版阶段练习（上学期）试卷(含答案)

辽宁省葫芦岛市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版阶段练习（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.读语句，看拼音写词语。

ㅤㅤ雨后，空气格外qīngshuǎng_______，各种各样的花儿zhěngqídòuyàn_________。小朋友们jùlǒng_______到草地上，有的亮开yuánrùn_______的嗓音歌唱，有的随之wǔdǎo_______。mìfēng_______、蝴蝶fǎngfú_______也被吸引了，在花丛中保持静默的zīshì_______，xīnshǎng_______这欢乐的场景。2）.读句子，看拼音，写字词。

（1）她的舞dǎo_____功力已经超yuè_____了老师，但她一点儿也不jiāoào_______。

（2）池táng_____中的yuānyāng_______悠xián_____地xīnshǎng_______着倒yìng_____在水面上的身影。

（3）回望百年历程，中国在党的领导下chéng_____风破làng_____，实现了一项项历史chuàngjǔ_______，谱写了无数piān_____华丽的乐章。3）.把下列词语补充完整，并完成练习。

（1）①没(

)打(

)

②津津(

)(

)

③无(

)无(

)

④光彩(

)(

)

⑤学(

)五(

)

⑥守(

)待(

)

（2）仿照（1）题中画横线词语的结构，我能再写两个这样的词语：______、______。

（3）此时天色已近黄昏，马路对面的红绿灯显得格外______。[选（1）题中的词填空，填序号]4）.根据课文内容填空。

（1）【赏文中景】荷叶挨挨挤挤的，像__________；垂柳把溪水________，山溪像_______。

（2）【想诗中画】读《绝句》中的“___________，_________”，我仿佛看到了燕子衔泥筑巢、鸳鸯悠闲睡觉的动静之美；《滁州西涧》中的“_________，___________”又让我看到春雨不断上涨，一只小船横在水面上的画面。

（3）【悟句中理】耳朵听到的不如眼睛看到的，亲身感受比传闻可靠，正所谓：“_________，_______。”见到美好的人和事就要倾心追随、努力学习，有了错误就要马上改正，这是《周易》中的“_________，____”告诉我们的道理。5）.保cún_____mí_____失偶ěr_____bǎi_____布衬shān_____wēi_____武走láng_____普tōng_____3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中加点字的读音相同的一项是（

）A．他几乎每天都趴在茶几上写作业。B．假日里，我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，我假扮老鹰。C．他是一位敬业的警察，总是到处去处理一些突发事件。D．最后中间的小女孩中奖了。2）.下面的标牌，让我想到“望闻问切”四个字的标牌是（

）A．B．C．D．3）.中华民族五千年的历史记录了中国对世界的伟大贡献。下列说法不恰当的是（

）A．造纸术、指南针、火药、印刷术是我国的四大发明。B．赵州桥是周朝的石匠李春设计并参加建造的，在世界建桥史上是一个创举。C．《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌。D．祖冲之把圆周率的计算精确到了小数点后第七位。4、句子训练（每题10分共1题）1）.例：他跑得像兔子一样快。

________得______________。5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

海内存知己

千山响杜鹃

晏殊

露从今夜白

月是故乡明

王勃

万壑树参天

天涯若比邻

杜甫

雨里鸡鸣一两家

叶底黄鹂一两声

王维

池上碧苔三四点

竹溪村路板桥斜

王建2）.我国古代取得了重要的科技成就，请你连一连线。

祖冲之

改进造纸术

毕昇

精确圆周率到小数点后第七位

蔡伦

发明地动仪

张衡

发明活字印刷术6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)可是一个比我还小的女孩子从我身边不停地往上爬，我打消了休息的念头。

(

)我终于爬到了山顶。

(

)我鼓足了劲，开始往山上爬。

(

)我站在山上往下望，整齐的公路，成片的楼房，茂盛的树林，尽收眼底。

(

)清晨，我来到公园爬山。

(

)快到山顶了，我没有劲了，想休息一会儿。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)这座狮子多得数不清的桥，建于1189年。

(

)要不仔细数，真是数不清呢。

(

)这是一座联拱石桥，总长约266米，有281根望柱，每个柱子上都雕着狮子。

(

)北京有句歇后语：“卢沟桥的狮子——数不清。”7、判断题（每题5分共1题）1）.课文理解。判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《大自然的声音》将大自然中的事物比作音乐家，把它们发出的声音描绘成各种美妙生动的乐曲，体现了大自然的美丽。(

)

2．《读不完的大书》中作者喜欢读的是纸质的书籍。(

)

3．《父亲、树林和鸟》中让“我”高兴的是“父亲不是猎人”。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.（阅读链接）阅读古诗，完成练习。望天门山

，

。

，

。1．默写古诗

2．这首诗的作者是______代诗人______，我还知道他的另一首古诗《___________》。

3．这首诗描写了________、______、______、______等景物。展现了波澜壮阔的长江从天门山___________的雄奇景色，表达了诗人对___________的热爱之情。

4．诗中描写长江冲破“天门”的诗句是：______________。我知道诗人在望天门山时，眼前看到的是__________的天门山和__________的长江水。

5．诗句“__________________，________________”写出了青山耸立、孤帆红日的壮美景象。

6．诗题为“望天门山”，我认为诗人是在（

）望天门山。A．天门山脚下B．天门山山中C．行驶的小船中7．用自己的话说一说最后两句诗的意思。

____________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.表达与交流观察与思考：小朋友，请你用文字的形式把图画内容介绍给大家吧。写之前，先仔细观察图画，想一想：图画上有哪些人？他们在干什么？他们的动作是怎样的？可能说了哪些话？

习作要求：题目自拟，写的时候，要把自己看到的、想到的写清楚。要做到语句通顺，叙述清楚，最好用上你积累的优美词句哟。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读语段，完成练习。这方地的火烧云变化极少，一会儿红艳艳红形形的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色，葡萄灰、________、________，这些颜色，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。天空都有。(1)上面这段话有四处错误，请你用学过的修改符号进行修改。

(2)将画横线的地方按原文补充完整。

(3)用“半紫半黄”“葡萄灰”这样的词语来描写颜色，很有新鲜感，请你模仿写两个。

半紫半黄_____________葡萄灰__________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点的字选择正确的读音。

（1）张华经常为别人着()想。（A．zháoB．zhuó）

（2）爷爷写的毛笔字刚劲()有力。（A．jìnB．jìng）2）.根据所学课文内容，把错误的词语用“\”划掉。

（1）老屋是一位（凶恶

慈祥）的老人，它已经活了（一千

一百）多岁了。它帮助了（小猫

小狗），让它（躲雨

躲雪），它帮助了（母鸡

母鸭），让它安心孵（小鸡

小鸭），它还帮助了（蜘蛛

蝴蝶），让它（采花

抓虫），老屋真是（乐于助人

自私自利）的人。

（2）牛有（三

四）个胃，第（一

四）个胃是管消化的。（红头

青头）被吃进牛肚子里，（红头

青头）想办法把它救出来。朋友间（要