版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
123感受百分数在实际生活中的应用，会解决现实生456小结：出勤率是指实到人数是应到人数的百分之几。789三个同学一组，对口令，一人说百分数，另一名同根据回答，教师强调：男生人数比女生多几分之几程，掌握解决问题的方法，能解决相关的实际问题。体会分间的倍数关系，求上衣与裤子的价格分别是多少。不同纳税是根据国家的有关规定，按照一定税率把决有关纳税问题的关键在于理解税率，与前面所学提问：哪位同学能结合我们的生活实际，举例说请同学们用自己喜欢的方式，将百分数单元知识整理在作使学生弄清圆柱侧面展开得到一个长方形，这个上节课我们已经认识了圆柱，了解了圆柱的一应用圆柱的表面积有关知识解决实际问题时，要具算各部分面积，必须灵活掌握。另外，在生产中备料我们已经学过求正方体和长方体的体积计算方有趣的数学问题就在我们的生活当中，只要你们2、探索并掌握圆锥体积的计算方法，能正33)=()×()。？（)=2.5∶42、师指出：在一个比例式中，共有四项，1、练习十一第4题提问：在上面的表中，有哪两种量水费和用水68=……=2.52、教学“试一试”表中的路程和时间是相关联的量，路程随着时间的变化也扩大相同的倍数；时间缩小若干倍，路程缩小相同的倍数3、教学“议一议”这些数量之间藏着不少的知识，昨天我们认识了————1、知识与技能：使学生理解反比例的意义,能正确判断成24648246485反馈：面包的总价与个数成正比例。因为它们是13613633563566b：一种量扩大或缩小若干倍，另一种量反而缩小或扩大相同的倍？（3、出示63页“议一议”提问：通过前面两个题的复习，你能说说什么叫今天我们一起进行了正、反比例这一单元的整理与每个小组依次汇报本组各年级的身高总数。指名记调为什么不会选择扇形统计图，从而突出扇形统计计图，因为它们都能直观看出数量的多少。两种统计提问：如何才能知道现在班上有多少个同学的身指名汇报，全班交流、订正。通过交流，引导学生进一步认识把一个数改写成用“万”χ-0.75＝1.25χ+χ=84练习二十第2题，导学案“巩固达标”进一步认识正比例、反比例的量，加深对正、反比例意义生活中我们很多地方用到了整理，整理也是一提问：你会计算哪些立体图形的表面积
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 智慧环卫系统建设方案
- 竹筒酒行业研究报告
- 《会计信息系统应用》课件 学习情境7 应收款系统应用
- 数字信号处理与通信技术指南
- 美食广场装修合同解除
- 健康饮食烹饪方法入门指南
- 现代农业经营管理策略方案
- 绿化专项施工方案
- 电商产业园可行性研究报告
- 施工方案和安全专项施工方案的区别
- 施工现场消防安全培训课件
- 精神科病例标准化病人
- 提高人工气道气囊管理正确率品管圈汇报书模板课件
- 齐鲁医学快速康复理念在外科患者围术期应用
- DBJ-T 61-68-2012 既有村镇住宅抗震加固技术规程-（高清版）
- 江苏省宿迁市各县区乡镇行政村村庄村名居民村民委员会明细
- 日本宗教文化课件
- 赤潮绿潮生态模型
- 医院临床护理教学质量督查表
- 唐诗里的中国(朗诵)
- Q∕SY 01128-2020 录井资料采集处理解释规范
评论
0/150
提交评论