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文档简介
吉林省长春市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版小升初真题(下学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).将给出的字写在田字格内。
狂
排
铺
票
盖
寒
臂
假2、填空题(每题2分共5题)1).根据本学期学过的内容填空。
【文章之美】金黄色是给田野的,看,田野像_____是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
【诗景之情】本学期我们追随诗人,游览了“水光潋滟晴方好,_____”的西湖,欣赏了“_____,碧水东流至此回”的奇观,还从“_____,霜叶红于二月花”中看到了美丽的秋山。
【名句之理】本学期我们还懂得了很多道理。如,做事要团结一致,齐心协力,因为“_____,泰山移”;同时也知道了遇事要讲道理,因为“_____,无理寸步难行”;我们即使心情再不好,也不要迁怒他人,因为《论语)中说“_____,不贰过”。2).把词语补充完整,并选择合适的词语填空(填序号)。
①(
)棋书画
②(
)心丧气
③奔流不(
)
④无忧无(
)
⑤源源不(
)
⑥望(
)问切
⑦画蛇添(
)
⑧守(
)待兔
(1)实验虽然一次又一次的失败,但这位年轻的科学家并没有_____。
(2)_____是中医四诊。
(3)小龙多才多艺,_____样样精通。3).先把词语补充完整,再选词填空。相_____并论没精打__________奇斗艳眼见为_____近墨者_____景色奇_____(1)蓝红两队实力差别太大,不能_________。
(2)我们不能过于相信道听途说的话,亲眼所见更加真实可靠,正所谓“_________”。4).我会比一比,再组词。
铺_______
栽_______
乱_______
蜡_______
捕_______
载_______
刮_______
猎_______5).将下列具有新鲜感的词语补充完整,再选词填空。
银光______
来______往______
一本______
成______队
秋______气______
大______一______
(1)鱼儿_____地游来游去。
(2)看着弟弟_____的小老头儿样,我忍不住笑了。
(3)阳光洒在湖面上,湖水姑娘就像穿上了_____的公主裙一样漂亮。3、选择题(每题2分共3题)1).下列选项中,加点字的读音不相同的一组是()A.龙爪爪牙B.模样
模板C.谈吐
呕吐D.夹子
夹层2).在《中国古代寓言》故事中,我们不能读到的寓言故事是(
)。A.《狐狸和葡萄》B.《亡羊补牢》C.《自相矛盾》D.《叶公好龙》3).下列句子说法有错误的一句是()A.妈妈把我的脏衣服洗干净了。B.他通过努力,改正了写错别字的毛病。C.一只小鸟可爱的正站在树上歌唱。4、句子训练(每题10分共1题)1).小兴安岭是一座美丽的大花园。(仿写一个比喻句)
_________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。
lüè
bīn
zēng
jìng
yóu
犹
掠
缤
增
径2).连字成词,并把词语写在方框里。
警
胞
(
)
细
察
(
)
金
肉
(
)
肌
属
(
)
跪
宁
(
)
安
求
(
)
寺
庙
(
)6、排序题(每题5分共2题)1).给下面的句子排排队。
()小铁锤赶忙给村民报了信,大家都躲了起来。
()日本兵搜了搜小铁锤的身,什么也没搜出来。
()有一天,小铁锤放羊时看到远处有一队日本骑兵。
()小铁锤后来以去给日本兵喂马为借口,趁机去给民兵送信。
()民兵们根据小铁锤的报告,打了敌人一个措手不及。
()可是,当他想再去给民兵报信时,日本兵发现了他。2).给下列句子排列顺序。
()一路上,我们走得很快,一会儿就到了大华影院。
()星期天上午,圆圆喊我一块儿去看电影。
()散场后,我们高高兴兴地回家了。
()电影开播了,是《三毛流浪记》。呀!真带劲。7、判断题(每题5分共1题)1).判断,在是比喻句的句子后面画“√”,不是的画“×”。
1.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(
)
2.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。(
)
3.电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!(
)
4.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).6.望洞庭
,
。
,
。1.默写古诗。
2.这首诗的作者是(
)A.唐代诗人李白B.唐代诗人刘禹锡C.宋代诗人苏轼3.“白银盘”指的是_______,“青螺”指___________。
4.诗中“______________”一句总写洞庭湖的秋色,表现了秋月湖光互为映衬下洞庭湖_______、_______的美。
5.诗中“和”的读音是(),意思是()
A.he
B.huo
C.和谐
D.温和,温暖
6.诗的前两句运用了_______的修辞手法,把_______比作_______,突出了洞庭湖湖面的_______与_______。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
城堡
国王
小河
森林
玫瑰花
小熊
月亮
青蛙
暑假
小白兔
白云
从上面的词语中任选几个,发挥想象编一个童话故事,要求:内容具体,语句通顺;字体工整。题目自拟。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读理解。掩盖过失的猫①有一只猫,总是把自己吹嘘得不得了,对自己的过失却百般掩盖。②它捕(pǔ
bǔ)捉老鼠,老鼠逃跑了。于是,它假装满不在乎地说:“我是看它太瘦,才放它的,等以后养肥了再说。”③它到湖泊(bó
pō)边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑脸说:“我本来就不想捉它——捉它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗脸。”④一次,它掉进了泥坑,浑身沾满了污泥。看到伙伴们(惊异
惊恐)的目光,它解释道:“身上跳蚤(zǎo)多,用这种办法治它们,最灵验不过了!”⑤后来,它掉进河里,伙伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话还没说完,就沉没(mò
méi)了。“走吧!”伙伴们说,“现在,它大概在表演潜水呢!”1.用“\”划去文中括号里不恰当的读音和词语。
2.联系上下文解释词语。
满不在乎(
)
吹嘘(
)
3.这篇短文是围绕哪一句话写的?用“
”在文中划出来。
4.根据短文内容填空。
文中讲到猫四次掩盖自己的过失:第一次它捉老鼠时让老鼠逃走了,就说是嫌老鼠太瘦故意放走的;第二次它捉鱼时被鱼尾巴打了脸,就说是_______________;第三次它_______________,就说是_______________;第四次它_______________,就说是_______________。
5.根据短文内容选择恰当的答案,将序号填到括号里。
(1)短文最后一小节告诉我们(
)
A.猫在练潜水
B.猫落水了,有生命危险
C.伙伴们救了猫
(2)下列不是本文中猫的特点的词语是(
)
A.不诚实
B.爱吹嘘
C.死要面子
D.自信
6.这篇短文告诉了我们什么道理?
___________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
(1)师傅把我那夹(jiájiā)袄的袖子剪去一截儿,改成夏天能穿的短袖衬衫吧。
(2)县官鼻子都气歪了,脸涨(zhǎngzhàng)得通红。
(3)几对飞倦了的燕子,闲散(sànsǎn)地在纤细的电线上休憩。
(4)因为人太多,眼看就要撞上对面来的一乘(chéngshèng)轿子。
(5)方帽子店的主人气得几(jǐjī)乎昏过去。2).给下面的加点词选择合适的解释(填序号)。
光:A、景物。
B、光彩;荣誉。
C、明亮。
D、一点儿不剩。
(1)火柴已经用光了。()
(2)运动员奋勇拼搏,为国争光。()
(3)公园里,春光明媚,鸟语花香。()
(4)小鸡啄破了蛋壳,眼前一片光明。()
望:A、向远处看。
B、盼望;荣誉。
C、拜访。
(1)大家依旧不走,眼睛望着别处,心却牵挂着那一点儿奶酪渣子。()
(2)春节,我去故乡探望幼儿园的老师。()
(3)那里的人民多么渴望能够过上平静安宁的生活啊!()12、语言表达(每题6分共1题)1).句子加工厂。
(1)照样子,写句子。注意加点部分呦!
例:石头梆的一声
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