版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
吉林长春市宽城区2025届数学八年级第一学期期末达标检测试题标检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各数中,(相邻两个3之间2的个数逐次增加1),无理数有()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个2.在△ABC中,若∠B=∠C=2∠A,则∠A的度数为()A.72° B.45° C.36° D.30°3.如果点和点关于轴对称,则,的值为()A., B.,C., D.,4.在边长为的正方形中挖掉一个边长为的小正方形(),把余下的部分剪拼成一个矩形(如图),通过计算图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,则这个等式是()A. B.C. D.5.禽流感病毒的形状一般为球形,直径大约为,该直径用科学记数法表示为()A. B. C. D.6.如图,直线l1∥l2,若∠1=140°,∠2=70°,则∠3的度数是()A.70° B.80° C.65° D.60°7.下列坐标点在第四象限的是()A. B. C. D.8.等腰三角形的一个角是80°,则它的顶角的度数是()A.80° B.80°或20° C.80°或50° D.20°9.下列各数是无理数的是()A.3.14 B.-π C. D.10.8的平方根是()A.4 B.±4 C.2 D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知方程2x2n﹣1﹣3y3m﹣n+1=0是二元一次方程,则m=_____,n=_____.12.如图,在中,,,边的垂直平分线交,于,,则的周长为__________.13.如图,在等边中,是的中点,是的中点,是上任意一点.如果,,那么的最小值是.14.用反证法证明“是无理数”时,第一步应先假设:____________________________________________.15.因式分解:____.16.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,点D在BC边上,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,则AD=_____cm.17.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=25°,将△ABC绕点C逆时针旋转至△DEC的位置,点B恰好在边DE上,则∠θ=_____度.18.分式当x__________时,分式的值为零.三、解答题(共66分)19.(10分)某乡镇企业生产部有技术工人15人,生产部为了合理制定产品的每月生产定额,统计了这15人某月的加工零件数如下:每人加工零件数540450300240210120人数112632(1)写出这15人该月加工零件的平均数、中位数和众数;(2)生产部负责人要定出合理的每人每月生产定额,你认为应该定为多少件合适?20.(6分)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)作出与△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;(2)将△ABC向左平移4个单位长度,画出平移后的△A2B2C2;(3)若在如图的网格中存在格点P,使点P的横、纵坐标之和等于点C的横、纵坐标之和,请写出所有满足条件的格点P的坐标(C除外).21.(6分)某广场用如图1所示的同一种地砖拼图案,第一次拼成的图案如图2所示,共用地砖4块;第2次拼成的图案如图3所示,共用地砖;第3次拼成的图案如图4所示,共用地砖,….(1)直接写出第4次拼成的图案共用地砖________块;(2)按照这样的规律,设第次拼成的图案共用地砖的数量为块,求与之间的函数表达式22.(8分)先化简,再求值.(1﹣)÷的值,其中x=1.23.(8分)如图,A、B是分别在x轴上位于原点左右侧的点,点P(2,m)在第一象限内,直线PA交y轴于点C(0,2),直线PB交y轴于点D,S△AOC=1.(1)求点A的坐标及m的值;(2)求直线AP的解析式;(3)若S△BOP=S△DOP,求直线BD的解析式.24.(8分)下面是某同学对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进行因式分解的过程.解:设x2-4x=y,原式=(y+2)(y+6)+4
(第一步)=y2+8y+16
(第二步)=(y+4)2(第三步)=(x2-4x+4)2(第四步)(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的______.A.提取公因式B.平方差公式C.两数和的完全平方公式D.两数差的完全平方公式(2)该同学因式分解的结果是否彻底?______.(填“彻底”或“不彻底”)若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果______.(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2-2x)(x2-2x+2)+1进行因式分解.25.(10分)已知在平面直角坐标系中有三点A(﹣2,1)、B(3,1)、C(2,3).请回答如下问题:(1)在坐标系内描出点A、B、C的位置,并求△ABC的面积;(2)在平面直角坐标系中画出△A′B′C′,使它与△ABC关于x轴对称,并写出△A′B′C′三顶点的坐标;(3)若M(x,y)是△ABC内部任意一点,请直接写出这点在△A′B′C′内部的对应点M′的坐标.26.(10分)观察下列各式:=1+-=;=1+-=;=1+-=.(1)请你根据上面三个等式提供的信息,猜想:的值;(2)请你按照上面每个等式反映的规律,写出用n(n为正整数)表示的等式,并验证;(3)利用上述规律计算:.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】直接根据无理数的定义直接判断得出即可.【详解】(相邻两个3之间2的个数逐次增加1)中只有,2.32232223…(相邻两个3之间的2的个数逐次增加1)共2个是无理数.
故选:C.【点睛】本题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:等;开方开不尽的数;以及像2.32232223…,等有这样规律的数.2、C【解析】试题分析:根据三角形的内角和可知∠A+∠B+∠C=180°,即5∠A=180°,解得∠A=36°.故选C考点:三角形的内角和3、A【分析】根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数代入计算可解答.【详解】解:由题意得:,解得:a=6,b=4,故答案为:A.【点睛】本题考查的知识点是关于x轴对称的点的坐标之间的关系,当所求的坐标是关于x轴对称时,原坐标的横坐标不变,纵坐标为其相反数;当所求的坐标是关于y轴对称时,原坐标的纵坐标不变,横坐标为其相反数;当所求的坐标是关于原点对称时,原坐标的横、纵坐标均变为其相反数.4、A【分析】在左图中,大正方形减小正方形剩下的部分面积为a2-b2;因为拼成的长方形的长为a+b,宽为a-b,根据“长方形的面积=长×宽”可得:(a+b)(a-b),因为面积相等,进而得出结论.【详解】解:由图可知,大正方形减小正方形剩下的部分面积为a2-b2;拼成的长方形的面积:(a+b)(a-b),∴.故选:A.【点睛】此题主要考查了平方差公式的几何背景,解题的关键是求出第一个图的阴影部分面积,进而根据长方形的面积计算公式求出拼成的长方形的面积,根据面积不变得出结论.5、A【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为(,n为正整数).与较大数的科学记数法不同的是其所用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】故选:A【点睛】本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.6、A【详解】解:如图,∵直线l1∥l2,∠1=140°,∴∠1=∠4=140°,∴∠5=180°﹣140°=40°.∵∠2=70°,∴∠6=180°﹣70°﹣40°=70°.∵∠3=∠6,∴∠3=70°.故选A.7、D【分析】根据第四象限内的点的横坐标大于零,纵坐标小于零,可得答案.【详解】解:由第四象限内的点的横坐标大于零,纵坐标小于零,得在第四象限内的是(1,-2),
故选:D.【点睛】本题考查了点的坐标,熟记各象限内点的坐标特征是解题关键.8、B【解析】试题分析:分80°角是顶角与底角两种情况讨论求解.①80°角是顶角时,三角形的顶角为80°,②80°角是底角时,顶角为180°﹣80°×2=20°,综上所述,该等腰三角形顶角的度数为80°或20°.考点:等腰三角形的性质.9、B【分析】根据无理数的定义判断.【详解】A、3.14是有限小数,是有理数,故不符合题意;B、-π是无限不循环小数,是无理数,故符合题意;C、是无限循环小数,是有理数,故不符合题意;D、=10,是有理数,故不符合题意;故选B.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.10、D【分析】直接根据平方根的定义进行解答即可解决问题.【详解】∵(±2)2=8,∴8的平方根是±2.故选D.【点睛】本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数是都是1的方程是二元一次方程,根据定义解答即可.【详解】由题意得:2n-1=1,3m-n+1=1,解得n=1,,故答案为:,1.【点睛】此题考查二元一次方程的定义,熟记定义是解题的关键.12、12【分析】先根据线段垂直平分线的性质可得,通过观察图形可知周长等于,再根据已知条件代入数据计算即可得解.【详解】∵是的垂直平分线∴∵,∴的周长故答案是:【点睛】本题涉及到的知识点主要是线段垂直平分线的性质,能够灵活运用知识点将求三角形周长的问题进行转化是解题的关键.13、【分析】从题型可知为”将军饮马”的题型,连接CE,CE即为所求最小值.【详解】∵△ABC是等边三角形,∴B点关于AD的对称点就是C点,连接CE交AD于点H,此时HE+HB的值最小.∴CH=BH,∴HE+HB=CE,根据等边三角形的性质,可知三条高的长度都相等,∴CE=AD=.故答案为:.【点睛】本题考查三角形中动点最值问题,关键在于寻找对称点即可求出最值.14、是有理数【分析】根据反证法的证明步骤即可.【详解】解:第一步应先假设:是有理数故答案为:是有理数.【点睛】本题考查了反证法,解题的关键是熟知反证法的证明步骤.15、x(x-1)【分析】提取公因式x进行因式分解.【详解】x(x-1).故答案是:x(x-1).【点睛】考查了提公因式法分解因式,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.16、1【分析】根据翻折的性质可知:AC=AE=6,CD=DE,设CD=DE=x,在Rt△DEB中利用勾股定理解决.【详解】解:在Rt△ABC中,∵AC=6,BC=8,∴,∵△ADE是由△ACD翻折,∴AC=AE=6,EB=AB﹣AE=10﹣6=4,设CD=DE=x,在Rt△DEB中,∵DE2+EB2=DB2,∴x2+42=(8﹣x)2∴x=1,∴CD=1.在Rt△ACD中,.故答案为1.【点睛】本题考查翻折的性质、勾股定理,利用翻折不变性是解决问题的关键.17、1.【解析】根据三角形内角和定理求出∠ABC,根据旋转变换的性质得到∠E=∠ABC=65°,CE=CB,∠ECB=∠DCA,计算即可.【详解】解:∵∠ACB=90°,∠A=25°,∴∠ABC=65°,由旋转的性质可知,∠E=∠ABC=65°,CE=CB,∠ECB=∠DCA,∴∠ECB=1°,∴∠θ=1°,故答案为1.【点睛】本题考查的是旋转变换的性质,掌握对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角、旋转前、后的图形全等是解题的关键.18、=-3【分析】根据分子为0,分母不为0时分式的值为0来解答.【详解】根据题意得:且x-30解得:x=-3故答案为=-3.【点睛】本题考查的是分式值为0的条件,易错点是只考虑了分子为0而没有考虑同时分母应不为0.三、解答题(共66分)19、(1)平均数是:260件,中位数是:240件,众数是:240件;(2)240件.【分析】(1)利用加权平均数公式即可求得平均数,中位数是小到大的顺序排列时,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;(2)根据(1)求得的中位数,平均数以及众数进行比较,根据实际情况进行判断.【详解】解:(1)这15人该月加工零件总数==3900(件),这15人该月加工零件的平均数:(件,中位数是:240件,众数是:240件;(2)240件合适.因为当定额为240件时,有10人达标,4人超额完成,有利于提高大多数工人的积极性.【点睛】本题为统计题,考查众数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.20、(1)见解析;(2)见解析;(3)P的坐标为:P1(1,5),P2(2,4),P3(4,2),P4(5,1).【分析】(1)直接利用关于x轴对称点的性质得出对应点坐标进而得出答案;
(2)直接利用平移的性质得出对应点位置,进而得出答案;
(3)直接利用C点坐标,进而得出符合题意的答案.【详解】解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;(2)如图所示:△A2B2C2,即为所求;(3)所有满足条件的格点P的坐标为:P1(1,5),P2(2,4),P3(4,2),P4(5,1).【点睛】此题考查轴对称变换以及平移变换,正确得出对应点位置是解题关键.21、(1)40;(2).【分析】(1)根据拼成图案的地砖块数规律,即可得到答案;(2)根据,,,,……,进而得到与之间的函数表达式.【详解】(1)∵第一次拼成的图案,共用地砖4块;第2次拼成的图案,共用地砖;第3次拼成的图案,共用地砖,…,∴第4次拼成的图案,共用地砖.故答案是:40;(2)第1次拼成如图2所示的图案共用4块地砖,即,第2次拼成如图3所示的图案共用12块地砖,即,第3次拼成如图4所示的图案共用24块地砖,即,第4次拼成的图案共用40块地砖,即,……第次拼成的图案共用地砖:,∴与之间的函数表达式为:.【点睛】本题主要考查探究图案与数的规律,找到图案与数的规律,是解题的关键.22、.【解析】试题分析:先按分式的相关运算法则将原式化简,再代值计算即可.试题解析:原式==当x=1时,原式=.23、(1)A(-1,0),m=;(2);(3)【分析】(1)根据三角形面积公式得到×OA•2=1,可计算出OA=1,则A点坐标为(-1,0),再求出直线AC的表达式,令x=2,求出y即可得到m值;
(2)由(1)可得结果;
(3)利用三角形面积公式由S△BOP=S△DOP,PB=PD,即点P为BD的中点,则可确定B点坐标为(4,0),D点坐标为(0,),然后利用待定系数法确定直线BD的解析式.【详解】解:(1)∵S△AOC=1,C(0,2),×OA•2=1,∴OA=1,
∴A点坐标为(-1,0),
设直线AC的表达式为:y=kx+b,则,解得:,∴直线AC的表达式为:,令x=2,则y=,∴m的值为;(2)由(1)可得:∴直线AP的解析式为;(3)∵S△BOP=S△DOP,
∴PB=PD,即点P为BD的中点,
∴B点坐标为(4,0),D点坐标为(0,),设直线BD的解析式为y=sx+t,
把B(4,0),D(0,)代入得,解得:,∴直线BD的解析式为.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,一般步骤是:(1)先设出函数的一般形式,如求一次函数的解析式时,先设y=kx+b;(2)将自变量x的值及与它对应的函数值y的值代入所设的解析式,得到关于待定系数的方程或方程组;(3)解方程或方程组,求出待定系数的值,进而写出函数解析式.24、(1)C;(2)不彻底,(x-2)1;
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 租房配套桌椅合同范例
- 出售医院柜机合同范例
- 漏水材料销售合同范例
- 演出导演合同范例
- 器械耗材托管合同范例
- 加工中心 出售合同范例
- 房屋合伙合同范例
- 劳务合同范例 食堂员工
- 材料采购私人合同范例
- 机加工敞口合同范例
- 新人教版四年级上册《道德与法治》期末试卷【带答案】
- MOOC 计算机网络与应用-北京联合大学 中国大学慕课答案
- 宣传视频拍摄服务投标技术方案技术标
- (2024年)中华人民共和国环境保护法全
- 建筑美学智慧树知到期末考试答案2024年
- 2024平安保险测评题库
- 商会成立筹备方案
- 2024年小学三年级英语家长会课件-(带附加条款)
- 第22课+现代科技革命和产业发展(新教材课件)【中职专用】《世界历史》(高教版2023基础模块)
- 司法鉴定规范化与新司法鉴定程序通则课件
- 自然资源保护法课件
评论
0/150
提交评论