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文档简介

云南省大理州巍山县2025届数学八年级第一学期期末学业水平测试试题测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在平面直角坐标系中,点所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=45°,BD⊥AC,垂足为D点,AE平分∠BAC,交BD于点F交BC于点E,点G为AB的中点,连接DG,交AE于点H,下列结论错误的是()A.AH=2DF B.HE=BE C.AF=2CE D.DH=DF3.将一组数,2,,2,,…,2,按下列方式进行排列:,2,,2,;2,,4,3,2;…若2的位置记为(1,2),2的位置记为(2,1),则这个数的位置记为()A.(5,4) B.(4,4) C.(4,5) D.(3,5)4.已知是直线为常数)上的三个点,则的大小关系是()A. B. C. D.5.下列个汽车标志图案中,是轴对称图案的有()A.个 B.个 C.个 D.个6.500米口径球面射电望远镜,简称,是世界上最大的单口径球面射电望远镜,被誉为“中国天眼”.望远镜首次发现的毫秒脉冲星得到国际认证,新发现的脉冲星自转周期为0.00519秒,是至今发现的射电流量最弱的高能毫秒脉冲星之一.将0.00519用科学记数法表示应为()A. B. C. D.7.下列代数式中,属于分式的是()A.﹣3 B. C.﹣a﹣b D.﹣8.若x>y,则下列式子错误的是()A.x﹣2>y﹣2 B. C.﹣x<﹣y D.1﹣x>1﹣y9.若点A(m+2,3)与点B(﹣4,n+5)关于x轴对称,则m+n的值()A.﹣14 B.﹣8 C.3 D.710.下列各式正确的是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,∠2=∠3=65°,要使直线a∥b,则∠1=_____度.12.请你写出一个图像不经过第三象限的一次函数解析式__________.13.在平面直角坐标系中,点关于轴的对称点的坐标是__________.14.函数中,自变量x的取值范围是.15.命题“全等三角形的面积相等”的逆命题是__________16.在学校的卫生检查中,规定各班的教室卫生成绩占30%,环境卫生成绩占40%,个人卫生成绩占30%.八年级一班这三项成绩分别为85分,90分和95分,求该班卫生检查的总成绩_____.17.请写出一个小于4的无理数:________.18.将一次函数y=-2x-1的图象沿y轴向上平移3个单位后,得到的图象对应的函数关系式为______.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,一次函数的图像与轴交于点,与轴交于点,且与正比函数的图像交于点,结合图回答下列问题:(1)求的值和一次函数的表达式.(2)求的面积;(3)当为何值时,?请直接写出答案.20.(6分)材料一:我们可以将任意三位数记为,(其中、、分别表示该数的百位数字,十位数字和个位数字,且),显然.材料二:若一个三位数的百位数字,十位数字和个位数字均不为0,则称之为初始数,比如123就是一个初始数,将初始数的三个数位上的数字交换顺序,可产生出5个新的初始数,比如由123可以产生出132,213,231,312,321这5个新初始数,这6个初始数的和成为终止数.(1)求初始数125生成的终止数;(2)若一个初始数,满足,且,记,,,若,求满足条件的初始数的值.21.(6分)“构造图形解题”,它的应用十分广泛,特别是有些技巧性很强的题目,如果不能发现题目中所隐含的几何意义,而用通常的代数方法去思考,经常让我们手足无措,难以下手,这时,如果能转换思维,发现题目中隐含的几何条件,通过构造适合的几何图形,将会得到事半功倍的效果,下面介绍两则实例:实例一:1876年,美国总统伽非尔德利用实例一图证明了勾股定理:由S四边形ABCD=S△ABC+S△ADE+S△ABE得,化简得:实例二:欧几里得的《几何原本》记载,关于x的方程的图解法是:画Rt△ABC,使∠ABC=90°,BC=,AC=,再在斜边AB上截取BD=,则AD的长就是该方程的一个正根(如实例二图)请根据以上阅读材料回答下面的问题:(1)如图1,请利用图形中面积的等量关系,写出甲图要证明的数学公式是,乙图要证明的数学公式是(2)如图2,若2和-8是关于x的方程x2+6x=16的两个根,按照实例二的方式构造Rt△ABC,连接CD,求CD的长;(3)若x,y,z都为正数,且x2+y2=z2,请用构造图形的方法求的最大值.22.(8分)某青春党支部在精准扶贫活动中,给结对帮扶的贫困家庭赠送甲、乙两种树苗让其栽种.已知乙种树苗的价格比甲种树苗贵10元,用480元购买乙种树苗的棵数恰好与用360元购买甲种树苗的棵数相同.(1)求甲、乙两种树苗每棵的价格各是多少元?(2)在实际帮扶中,他们决定再次购买甲、乙两种树苗共50棵,此时,甲种树苗的售价比第一次购买时降低了10%,乙种树苗的售价不变,如果再次购买两种树苗的总费用不超过1500元,那么他们最多可购买多少棵乙种树苗?23.(8分)近年来雾霾天气给人们的生活带来很大影响,空气质量问题倍受人们关注.某单位计划在室内安装空气净化装置,需购进A、B两种设备.每台B种设备价格比每台A种设备价格多0.7万元,花3万元购买A种设备和花7.2万元购买B种设备的数量相同.(1)求A种、B种设备每台各多少万元?(2)根据单位实际情况,需购进A、B两种设备共20台,总费用不高于15万元,求A种设备至少要购买多少台?24.(8分)已知:如图,在等边三角形ABC的AC边上取中点D,BC的延长线上取一点E,使CE=CD.求证:BD=DE.25.(10分)为参加八年级英语单词比赛,某校每班派相同人数的学生参加,成绩分别为A、B、C、D四个等级.其中相应等级的得分依次记为10分、9分、8分、7分.学校将八年级的一班和二班的成绩整理并绘制成如下统计图表:班级平均数(分)中位数(分)众数(分)一班8.76a=b=二班8.76c=d=根据以上提供的信息解答下列问题:(1)请补全一班竞赛成绩统计图;(2)请直接写出a、b、c、d的值;(3)你认为哪个班成绩较好,请写出支持你观点的理由.26.(10分)如图,三个顶点的坐标分别为,,.(1)画出关于轴对称的图形,并写出三个顶点的坐标;(2)在轴上作出一点,使的值最小,求出该最小值.(保留作图痕迹)

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】利用各象限内点的坐标特征解题即可.【详解】P点的横坐标为正数,纵坐标为负数,故该点在第四象限.【点睛】本题考查点位于的象限,解题关键在于熟记各象限中点的坐标特征.2、A【分析】通过证明△ADF≌△BDC,可得AF=BC=2CE,由等腰直角三角形的性质可得AG=BG,DG⊥AB,由余角的性质可得∠DFA=∠AHG=∠DHF,可得DH=DF,由线段垂直平分线的性质可得AH=BH,可求∠EHB=∠EBH=45°,可得HE=BE,即可求解.【详解】解:∵∠BAC=45°,BD⊥AC,∴∠CAB=∠ABD=45°,∴AD=BD,∵AB=AC,AE平分∠BAC,∴CE=BE=BC,∠CAE=∠BAE=22.5°,AE⊥BC,∴∠C+∠CAE=90°,且∠C+∠DBC=90°,∴∠CAE=∠DBC,且AD=BD,∠ADF=∠BDC=90°,∴△ADF≌△BDC(AAS)∴AF=BC=2CE,故选项C不符合题意,∵点G为AB的中点,AD=BD,∠ADB=90°,∠CAE=∠BAE=22.5°,∴AG=BG,DG⊥AB,∠AFD=67.5°∴∠AHG=67.5°,∴∠DFA=∠AHG=∠DHF,∴DH=DF,故选项D不符合题意,连接BH,∵AG=BG,DG⊥AB,∴AH=BH,∴∠HAB=∠HBA=22.5°,∴∠EHB=45°,且AE⊥BC,∴∠EHB=∠EBH=45°,∴HE=BE,故选项B不符合题意,故选:A.【点睛】本题考查三角形全等的性质与判定,等腰直角三角形的性质,关键在于熟练掌握基本知识点,灵活运用知识点.3、B【分析】先找出被开方数的规律,然后再求得的位置即可.【详解】解:这组数据可表示为:;;…∵19×2=38,∴为第4行,第4个数字.故选:B.【点睛】此题考查的是数字的变化规律,找出其中的规律是解题的关键.4、A【分析】由为常数)可知k=-5<0,故y随x的增大而减小,由,可得y1,y2,y3的大小关系.【详解】解:∵k=-5<0,∴y随x的增大而减小,∵,∵,故选:A.【点睛】本题主要考查一次函数的增减性,熟练掌握一次函数的增减性是解题的关键.5、C【分析】根据轴对称图形的概念求解,看图形是不是关于直线对称.【详解】根据轴对称图形的概念,从左到右第1、3、5个图形都是轴对称图形,从左到右第2,4个图形,不是轴对称图形.故是轴对称图形的有3个,故选:C.【点睛】此题主要考查了轴对称图形的性质,利用轴对称图形的判断方法:把某个图象沿某条直线折叠,如果图形的两部分能够重合,那么这个是轴对称图形是解题关键.6、B【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.00519=5.19×10-1.

故选:B.【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.7、B【分析】根据分式的定义:形如,A、B是整式,B中含有字母且B不等于0的式子叫做分式,逐一判断即可.【详解】解:A.﹣3不是分式,故本选项不符合题意;B.是分式,故本选项符合题意;C.﹣a﹣b不是分式,故本选项不符合题意;D.﹣不是分式,故本选项不符合题意.故选B.【点睛】此题考查的是分式的判断,掌握分式的定义是解决此题的关键.8、D【分析】根据不等式的基本性质逐一判断即可.【详解】解:A.∵x>y,∴x﹣2>y﹣2,故本选项不符合题意;B.∵x>y,∴,故本选项不符合题意;C.∵x>y,∴﹣x<﹣y,故本选项不符合题意;D.∵x>y,∴﹣x<﹣y,∴1﹣x<1﹣y,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】此题考查的是不等式的变形,掌握不等式的基本性质是解题关键.9、A【分析】根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得m、n的值,再计算m+n即可.【详解】由题意,得m+2=−4,n+5=−3,解得m=−6,n=−1.所以m+n=−2.故答案选:A.【点睛】本题考查了关于x轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.10、D【分析】根据幂的运算法则即可依次判断.【详解】A.,故错误;B.,故错误;C.,故错误;D.,正确,故选D.【点睛】此题主要考查幂的运算,解题的关键是熟知幂的运算公式.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】根据平行线的判定解决问题.【详解】要使直线a∥b,必须∠1+∠2+∠3=180°,∴∠1=180°−65°−65°=1°,故答案为1.【点睛】本题考查平行线的判定,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.12、(答案不唯一).【解析】解:由题意可知,一次函数经过一、二、四象限∴k<0;b>0∴(答案不唯一)故答案为(答案不唯一).13、【分析】点P的横坐标的相反数为所求的点的横坐标,纵坐标不变为所求点的纵坐标.【详解】解:点关于y轴的对称点的横坐标为-4;纵坐标为2;∴点关于y轴的对称点的坐标为,故答案为:.【点睛】用到的知识点为:两点关于y轴对称,横坐标互为相反数,纵坐标不变.14、.【解析】∵在实数范围内有意义,∴∴故答案为15、如果两个三角形的面积相等,那么是全等三角形【分析】首先分清题设是:两个三角形全等,结论是:面积相等,把题设与结论互换即可得到逆命题.【详解】命题“全等三角形的面积相等”的逆命题是:如果两个三角形的面积相等,那么是全等三角形.故答案为:如果两个三角形的面积相等,那么是全等三角形【点睛】本题考查了互逆命题的知识,两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而第一个命题的结论又是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题.其中一个命题称为另一个命题的逆命题.16、90分.【解析】试题分析:根据加权平均数的计算公式求解即可.解:该班卫生检查的总成绩=85×30%+90×40%+95×30%=90(分).故答案为90分.考点:加权平均数.17、答案不唯一如,等【分析】开放性的命题,答案不唯一,写出一个小于4的无理数即可.【详解】开放性的命题,答案不唯一,如等.故答案为不唯一,如等.【点睛】本题考查了估算无理数的大小:利用完全平方数和算术平方根对无理数的大小进行估算.也考查了算术平方根.18、y=-1x+1【分析】注意平移时k的值不变,只有b发生变化.向上平移3个单位,b加上3即可.【详解】解:原直线的k=-1,b=-1;向上平移3个单位长度得到了新直线,那么新直线的k=-1,b=-1+3=1.因此新直线的解析式为y=-1x+1.故答案为y=-1x+1.【点睛】本题考查了一次函数图象的几何变换,难度不大,要注意平移后k值不变.三、解答题(共66分)19、(1);(2);(3).【分析】(1)易求出点A的坐标,即可用待定系数法求解;

(2)由解析式求得C的坐标,即可求出△BOC的面积;

(3)根据图象即可得到结论.【详解】(1)∵一次函数y1=kx+b的图象与正比例函数的图象交于点A(m,3),

∴,

∴m=4,

∴A(4,3);

把A(4,3),B(0,1)代入得,,解得,∴一次函数的表达式为;(2)当时,,

∴C(-2,0),∴,∵B(0,1),∴,

∴△BOC的面积;(3)由图象知,当-2<x<0时,则、异号,∴当-2<x<0时,.【点睛】本题考查了两条直线相交或平行问题,待定系数法求函数的解析式,三角形面积的计算,正确的识别图象是解题的关键.20、(1)1776(2)或.【分析】(1)根据终止数的定义即可求解;(2)根据根据三位数的构成及x,y,z的特点表示出a,b,c的关系,再根据,且即可求出a,b,c的值.【详解】(1)初始数125可以产生出152,215,251,512,521这5个新初始数,这6个初始数的和为1776,故初始数125生成的终止数为1776(2)∵===81,同理:=81,=81∵∴81+81-81=324化简得则c(c-b)+a(b-c)=2∴(b-c)(a-c)=2∵a,b,c为正整数,故或又,且解得a=4,b=3,c=2或a=3,b=2,c=1故满足条件的初始数的值为或.【点睛】此题主要考查新定义运算的应用,解题的关键是熟知完全平方公式的应用及方程组的求解.21、(1)完全平方公式;平方差公式;(2);(3)【分析】(1)利用面积法解决问题即可;(2)如图2,作于点H,由题意可得出,利用面积求出的长,再利用勾股定理求解即可;(3)如图3,用4个全等的直角三角形(两直角边分别为x,y,斜边为z),拼如图正方形,当时定值,z最小时,的值最大值.易知,当小正方形的顶点是大正方形的中点时,z的值最小,此时,,据此求解即可.【详解】解:(1)图1中甲图大正方形的面积乙图中大正方形的面积即∴甲图要证明的数学公式是完全平方公式,乙图要证明的公式是平方差公式;故答案为:完全平方公式;平方差公式;(2)如图2,作于点H,根据题意可知,根据三角形的面积可得:解得:根据勾股定理可得:根据勾股定理可得:;(3)如图3,用4个全等的直角三角形(两直角边分别为x,y,斜边为z),拼如图正方形当时定值,z最小时,的值最大值易知,当小正方形的顶点是大正方形的中点时,z的值最小,此时,,∴的最大值为.【点睛】本题属于三角形综合题,考查了正方形的性质、解直角三角形、完全平方公式、平方差公式、勾股定理等知识点,解此题的关键是理解题意,会用面积法解决问题,学会数形结合的思想解决问题.22、(1)甲种树苗每棵的价格是30元,乙种树苗每棵的价格是40元;(2)他们最多可购买11棵乙种树苗.【分析】(1)可设甲种树苗每棵的价格是x元,则乙种树苗每棵的价格是(x+10)元,根据等量关系:用480元购买乙种树苗的棵数恰好与用360元购买甲种树苗的棵数相同,列出方程求解即可;(2)可设他们可购买y棵乙种树苗,根据不等关系:再次购买两种树苗的总费用不超过1500元,列出不等式求解即可.【详解】(1)设甲种树苗每棵的价格是x元,则乙种树苗每棵的价格是(x+10)元,依题意有,解得:x=30,经检验,x=30是原方程的解,x+10=30+10=40,答:甲种树苗每棵的价格是30元,乙种树苗每棵的价格是40元;(2)设他们可购买y棵乙种树苗,依题意有30×(1﹣10%)(50﹣y)+40y≤1500,解得y≤11,∵y为整数,∴y最大为11,答:他们最多可购买11棵乙种树苗.【点睛】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,弄清题意,找准等量关系与不等关系列出方程或不等式是解决问题的关键.23、(1)每台A种设备0.3万元,每台B种设备1.3万元;(3)1.【解析】试题分析:(1)设每台A种设备x万元,则每台B种设备(x+0.7)万元,根据数量=总价÷单价结合花3万元购买A种设备和花7.3万元购买B种设备的数量相同,即可得出关于x的分式方程,解之并检验后即可得出结论;(3)设购买A种设备m台,则购买B种设备(30﹣m)台,根据总价=单价×数量结合总费用不高于13万元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范围,取其内的最小正整数即可.试题解析:(1)设每台A种设备x万元,则每台B种设备(x+0.7)万元,根据题意得:,解得:x=0.3.经检验,x=0.3是原方程的解,∴x+0.7=1.3.答:每台A种设备0.3万元,每台B种设备1.3万元.(3)设购买A种设备m台,则购买B种设备(30﹣m)台,根据题意得:0.3m+1.3(30﹣m)≤13,解得:m≥.∵m为整数,∴m≥1.答:A种设备至少要购买1台.24、证明见解析【分析】欲证BD=DE,只需证∠DBE=∠E,根据等边三角形的性质及角的等量关系可证明∠DBE=∠E=30°.【详解】∵△ABC为等边三角形,BD是AC边的中线

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