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文档简介

2025届福建省厦门市双十中学数学八年级第一学期期末统考试题题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列运算正确的是:()A. B. C. D.2.下列等式正确的是()A.(﹣1)﹣3=1 B.(﹣2)3×(﹣2)3=﹣26C.(﹣5)4÷(﹣5)4=﹣52 D.(﹣4)0=13.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M为BC边中点,MN⊥AC于点N,那么MN等于(

)A. B. C. D.4.点P的坐标为(﹣1,2),则点P位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.估算在()A.5与6之间 B.6与7之间 C.7与8之间 D.8与9之间6.下列各式中,正确的是()A.=±4 B.±=4 C. D.7.如图,以两条直线,的交点坐标为解的方程组是()A. B.C. D.8.下列计算正确的是()A.x2•x3=x6 B.(xy)2=xy2 C.(x2)4=x8 D.x2+x3=x59.已知,,,则、、的大小关系是()A. B. C. D.10.若中刚好有,则称此三角形为“可爱三角形”,并且称作“可爱角”.现有一个“可爱且等腰的三角形”,那么聪明的同学们知道这个三角形的“可爱角”应该是().A.或 B.或 C.或 D.或或11.满足下列条件的不是直角三角形的是A.三边之比为1:2: B.三边之比1::C.三个内角之比1:2:3 D.三个内角之比3:4:512.下列计算正确的是()A.a3•a3=2a3 B.(a3)2=a5C.a5÷a3=a2 D.(﹣2a)2=﹣4a2二、填空题(每题4分,共24分)13.点(−1,3)关于轴对称的点的坐标为____.14.如图,等腰三角形ABC的底边BC长为8cm,面积是48,腰AB的垂直平分线EF分别交AB,AC于点E,F,若点D为底边BC的中点,点M为线段EF上一动点,则△BDM的周长的最小值为___________.15.边长分别为a和2a的两个正方形按如图的样式摆放,则图中阴影部分的面积为_________.16.若与的值相等,则_______.17.两个最简二根式与相加得,则______.18.规定一种新的运算:A★B=A×B-A÷B,如4★2=4×2-4÷2=6,则6★(-2)的值为______.三、解答题(共78分)19.(8分)已知5a+2的立方根是3,3a+b-1的算术平方根是4,c是的整数部分.(1)求a,b,c的值;(2)求3a-b+c的平方根.20.(8分)如图,在边长为1的小正方形组成的10×10网络中(我们把组成网格的小正方形的顶点称为格点),△ABC的三个顶点分别在网格的格点上(1)请你在所给的网格中建立平面直角坐标系,使△ABC的顶点A的坐标为(-3,5);(2)在(1)的坐标系中,直接写出△ABC其它两个顶点的坐标;(3)在(1)的坐标系中,画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1.21.(8分)某商家预测一种应季衬衫能畅销市场,就用13200元购进了一批这种衬衫,面市后果然供不应求.商家又用28800元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但单价贵了10元.(1)该商家购进的第一批衬衫是多少件?(2)若两批衬衫按相同的标价销售,最后剩下50件按八折优惠卖出,如果两批衬衫全部售完后利润率不低于25%(不考虑其它因素),那么每件衬衫的标价至少是多少元?22.(10分)(1)如图(a),平分,平分.①当时,求的度数.②猜想与有什么数量关系?并证明你的结论.(2)如图(b),平分外角,平分外角,(1)中②的猜想还正确吗?如果不正确,请你直接写出正确的结论(不用写出证明过程).23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点都在格点上,点的坐标为,请解答下列问题:(1)画出关于轴对称的,并写出点的坐标.(2)画出关于轴对称的,并写出点的坐标.24.(10分)先化简,再求值.a(a+2)-(a5+3a3)÷a3其中a=-125.(12分)如图所示,在△ABC中:(1)下列操作中,作∠ABC的平分线的正确顺序是怎样(将序号按正确的顺序写出).①分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径作圆弧,在∠ABC内,两弧交于点P;②以点B为圆心,适当长为半径作圆弧,交AB于点M,交BC于N点;③画射线BP,交AC于点D.(2)能说明∠ABD=∠CBD的依据是什么(填序号).①SSS.②ASA.③AAS.④角平分线上的点到角两边的距离相等.(3)若AB=18,BC=12,S△ABC=120,过点D作DE⊥AB于点E,求DE的长.26.如图,点、都在线段上,且,,,与相交于点.(1)求证:;(2)若,,求的长.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据幂的运算法则和完全平方公式逐项计算可得出正确选项.【详解】解:A.,故错误;B.,故错误;C.,故错误;D.,正确.故选:D【点睛】本题考查了幂的运算和完全平方公式,熟练掌握幂的运算法则是解题关键.2、D【分析】分别根据负整数指数幂的运算法则,积的乘方运算法则,同底数幂的除法法则以及任何非零数的零次幂等于1对各个选项逐一判断即可.【详解】A.(﹣1)﹣3=﹣1,故本选项不合题意;B.(﹣2)3×(﹣2)3=[(﹣2)×(﹣2)]3=(22)3=26,故本选项不合题意;C.(﹣5)4÷(﹣5)4=1,故本选项不合题意;D.(﹣4)0=1,正确,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查了同底数幂的除法,负整数指数幂,幂的乘方与积的乘方以及零指数幂,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.3、C【详解】连接AM,如图所示:∵AB=AC=5,点M为BC的中点,∴AM⊥CM,∴AM=,∵AM•MC=AC•MN,∴MN=;故选C.4、B【分析】根据第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣),可得答案.【详解】P的坐标为(﹣1,2),则点P位于第二象限,故选B.5、D【解析】直接得出接近的有理数,进而得出答案.【详解】∵<<,

∴8<<9,

∴在8与9之间.

故选:D.【点睛】本题考查了估算无理数的大小,正确得出接近的有理数是解题的关键.6、C【分析】根据算术平方根与平方根、立方根的定义逐项判断即可得.【详解】A、,此项错误;B、,此项错误;C、,此项正确;D、,此项错误;故选:C.【点睛】本题考查了算术平方根与平方根、立方根,熟记各定义是解题关键.7、C【分析】两条直线的交点坐标应该是联立两个一次函数解析式所组方程组的解.因此本题需先根据两直线经过的点的坐标,用待定系数法求出两直线的解析式.然后联立两函数的解析式可得出所求的方程组.【详解】直线l1经过(2,3)、(0,−1),设直线l1为y=kx+b(k≠0)代入得,解得∴l1函数解析式为y=2x−1;直线l2经过(2,3)、(0,1),设直线l2为y=px+q(p≠0)代入得,解得∴l2函数解析式为y=x+1;因此以两条直线l1,l2的交点坐标为解的方程组是:.故选:C.【点睛】本题主要考查了函数解析式与图象的关系,满足解析式的点就在函数的图象上,在函数的图象上的点,就一定满足函数解析式.函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.8、C【分析】根据同底数幂的乘法法则、积的乘方、幂的乘方、合并同类项.【详解】解:A.x2•x3=x5,故原题计算错误;B.(xy)2=x2y2,故原题计算错误;C.(x2)4=x8,故原题计算正确;D.x2和x3不是同类项,故原题计算错误.故选C.【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘法、积的乘方、幂的乘方、合并同类项,关键是掌握计算法则.9、D【分析】根据幂的运算法则,把各数化为同底数幂进行比较.【详解】因为,,所以故选:D【点睛】考核知识点:幂的乘方.逆用幂的乘方公式是关键.10、C【分析】根据三角形内角和为180°且等腰三角形的两个底角相等,再结合题中一个角是另一个角的2倍即可求解.【详解】解:由题意可知:设这个等腰三角形为△ABC,且,情况一:当∠B是底角时,则另一底角为∠A,且∠A=∠B=2∠C,由三角形内角和为180°可知:∠A+∠B+∠C=180°,∴5∠C=180°,∴∠C=36°,∠A=∠B=72°,此时可爱角为∠A=72°,情况二:当∠C是底角,则另一底角为∠A,且∠B=2∠A=2∠C,由三角形内角和为180°可知:∠A+∠B+∠C=180°,∴4∠C=180°,即∠C=45°,此时可爱角为∠A=45°,故选:C.【点睛】本题借助三角形内角和考查了新定义题型,关键是读懂题目意思,熟练掌握等腰三角形的两底角相等及三角形内角和为180°.11、D【解析】根据三角形内角和定理和勾股定理的逆定理判定是否为直角三角形.【详解】解:A、,符合勾股定理的逆定理,所以是直角三角形;B、,三边符合勾股定理的逆定理,所以是直角三角形;C、根据三角形内角和定理,求得第三个角为90°,所以此三角形是直角三角形;D、根据三角形内角和定理,求得各角分别为45°,60°,75°,所以此三角形不是直角三角形;故选:D.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足,那么这个三角形就是直角三角形.也考查了三角形内角和定理.12、C【分析】分别根据同底数幂的除法法则,幂的乘方运算法则,同底数幂的除法法则,积的乘方运算法则逐一判断即可.【详解】A.a3•a3=a6,故本选项不合题意;B.(a3)2=a6,故本选项不合题意;C.a5÷a3=a2,正确,故本选项符合题意;D.(﹣2a)2=4a2,故本选项不合题意.故选:C.【点睛】本题考查了整式的相关计算,掌握同底数幂的除法法则,幂的乘方运算法则,同底数幂的除法法则,积的乘方运算法是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、(-1,-3).【分析】根据关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.【详解】解:点(-1,3)关于x轴对称的点的坐标为(-1,-3),

故答案是:(-1,-3).【点睛】此题主要考查了关于x轴的对称点的坐标,关键是掌握点的坐标变化规律.14、16cm(没单位扣1分).【分析】连接AD交EF于点,连接AM,由线段垂直平分线的性质可知AM=MB,则,故此当A、M、D在一条直线上时,有最小值,然后依据三角形三线合一的性质可证明AD为△ABC底边上的高线,依据三角形的面积为48可求得AD的长;【详解】连接AD交EF于点,连接AM,∵△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,∴,∴,∴,∵EF是线段AB的垂直平分线,∴AM=MB,∴,∴当点M位于时,有最小值,最小值为6,∴△BDM的周长的最小值为;故答案是16cm.【点睛】本题主要考查了三角形综合,结合垂直平分线的性质计算是关键.15、1a1.【分析】结合图形,发现:阴影部分的面积=大正方形的面积的+小正方形的面积-直角三角形的面积.【详解】阴影部分的面积=大正方形的面积+小正方形的面积-直角三角形的面积=(1a)1+a1-×1a×3a=4a1+a1-3a1=1a1.故答案为:1a1.【点睛】此题考查了整式的混合运算,关键是列出求阴影部分面积的式子.16、-7【分析】由值相等得到分式方程,解方程即可.【详解】由题意得:,2x-4=3x+3,x=-7,经检验:x=-7是原方程的解,故答案为:-7.【点睛】此题考查列分式方程及解方程,去分母求出一次方程的解后检验,根据解分式方程的步骤解方程.17、1【分析】两个最简二次根式可以相加,说明它们是同类二次根式,根据合并的结果即可得出答案.【详解】由题意得,与是同类二次根式,∵与相加得,∴,,

则.

故答案为:1.【点睛】本题考查了二次根式的加减运算,判断出与是同类二次根式是解答本题的关键.18、-9【分析】根据新公式,A、B分别相当于6和-2,代入公式计算即可.【详解】6★(-2)===-9【点睛】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握计算法则是解题关键.三、解答题(共78分)19、(1)a=5,b=2,c=3;(2)3a-b+c的平方根是±1.【分析】(1)利用立方根的意义、算术平方根的意义、无理数的估算方法,求出a、b、c的值;(2)把a、b、c的值代入代数式求出值后,进一步求得平方根即可.【详解】解:(1)∵5a+2的立方根是3,3a+b-1的算术平方根是1,∴5a+2=27,3a+b-1=16,∴a=5,b=2,∵c是的整数部分,∴c=3,(2)由(1)可知a=5,b=2,c=3∴3a-b+c=16,3a-b+c的平方根是±1.【点睛】利用立方根的意义、算术平方根的意义、无理数的估算方法,求出a、b、c的值是解题关键.20、(1)见解析;(2)B(-4,2)、C(-1,3);(3)见解析.【分析】(1)根据点A的坐标为(-3,5)画出坐标系即可;(2)根据点B、C两点在坐标系中的位置写出B、C两点的坐标;(3)根据轴对称图形的性质,作出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1.【详解】(1)如下图所示;(2)根据点B、C两点在坐标系中的位置,可得B(-4,2)、C(-1,3);(3)如下图所示.【点睛】本题考查了坐标轴的几何作图问题,掌握坐标轴的性质、轴对称图形的性质是解题的关键.21、(1)120件;(2)150元.【解析】试题分析:(1)设该商家购进的第一批衬衫是x件,则购进第二批这种衬衫可设为2x件,由已知可得,,这种衬衫贵10元,列出方程求解即可.(2)设每件衬衫的标价至少为a元,由(1)可得出第一批和第二批的进价,从而求出利润表达式,然后列不等式解答即可.试题解析:(1)设该商家购进的第一批衬衫是件,则第二批衬衫是件.由题意可得:,解得,经检验是原方程的根.(2)设每件衬衫的标价至少是元.由(1)得第一批的进价为:(元/件),第二批的进价为:(元)由题意可得:解得:,所以,,即每件衬衫的标价至少是150元.考点:1、分式方程的应用2、一元一次不等式的应用.22、(1)①120°;②;证明见解析;(2)不正确;【分析】(1)①根据角平分线的定义以及三角形的内角和定理计算即可;

②结论:∠D=90°+∠A.根据角平分线的定义以及三角形的内角和定理计算即可;(2)不正确.结论:∠D=90°-∠A.根据角平分线的定义以及三角形的内角和定理三角形的外角的性质计算即可.【详解】解:(1)①,,,,,;②结论:.理由:,,;(2)不正确.结论:.理由:,,,.【点睛】本题考查三角形内角和定理,三角形外角的性质,角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.23、(1)见解析,;(2)见解析,【分析】(1)作出各点关于x轴的对称点,再顺次连接即可;(2)作出各点关于y轴的对称点,再顺次连接即可.【详解】(1)如图,即为所求,.(2)如图,即为所求,点.【点睛】本题考查的是作图-

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