1.5.制作塔台模型练习课件科学六年级下册教科版

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科学

（2017）六年级下册1.5.制作塔台模型1.制作塔台模型要与

相一致。2.塔台的接口处要固定牢固，同时也要考虑

胶带。3.控制好立柱的高度，尽量等高，可以防止塔台的

。4.使用

结构可以使塔台稳固。5.制作模型时，小组内要

，当小组内成员意见不同时，要通过沟通交流形成

。6.塔台的搭建顺序：

搭建→

搭建→

搭建。设计方案节省倾斜三角形分工合作集体观点底座侧面整体一、轻松填空。

1.我们制作的塔台模型要与

相一致。

2.在搭建塔台模型时，吸管和吸管之间用

固定。3.我们在制作塔台模型时，应该先搭建

，并且控制好立柱的高度，尽量

，可以防止塔台倾斜。设计方案胶带底座等高二、慎重判断。(对的画“√”,错的画“×”)

1.制作模型是工程设计的重要环节。(

)

2.动手制作塔台模型的过程中要注意与同伴相互配合。(

)

3.在制作塔台模型中，使用胶带对接口处固定，使用的胶带越多越好。(

)

4.在制作塔台模型中，发现设计存在问题，不能进行修改，必须按照原设计进行制作。(

)

5.在制作塔台模型中，若发现吸管数量不足时，可以增加吸管，但会增加材料成本。(

)√√√×

×

三、快乐选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.我们用吸管作为材料，搭起来的塔台是镂空的，这样的好处是能增强它的(

)。

A.抗震能力B.抗风能力C.承重能力2.在制作塔台模型的过程中，发现设计有问题，我们应该(

)。

A.直接修改模型

B.小组讨论交流后直接修改模型

C.小组讨论交流后，先修改图纸，再修改模型BC3.以下关于塔台制作过程中的操作方法不正确的是(

)。

A.根据设计方案制作塔台模型，过程中可以随意修改方案

B.塔台的接口处要固定牢固，同时也要考虑节省胶带

C.搭建完成后要及时检查接口处是否牢固，是否还有地方需要修补A4.小明学习了塔台的相关知识之后，设计了甲、乙两种电线塔(如图所示)，你觉得比较稳定的是(

)。

A.甲

B.乙

C.一样稳定A5.右图中塔台下面底托的作用是(

)。

①增强抗风能力②增强抗震能力③增强承重能力

A.①②

B.②③

C.①②③A四、实验探究。某学校科学小组的同学们做了几个塔台的模型(如下图所示)，请你分析比较这几种模型，并回答下列问题：1.通过观察发现，这四种塔台模型中都有大量的三角形结构存在，这是因为三角形具有

性。2.同学们在实验中都是按照(

)的顺序搭建的。

A.先搭立柱——再搭顶端——最后搭底座

B.先搭底座——再搭立柱——最后搭顶端

C.先搭顶端——再搭立柱——最后搭底座

D.先搭底座——再搭顶端——最后用立柱连接3.通过观察发现，四个塔台模型在形状上的共同点是(

)。

A.上下等大B.上小下大C.上大下小D.上重下轻稳定BB五、实践应用。

阅读材料，回答问题。麦子熟了，沉甸甸的麦穗随风摇摆。为什么细细的麦秆能够支持得住比它重得多的麦穗呢？秘密就在于它是空心的。许多植物的茎都是空心的，如竹子、水稻、芦苇以及许多小草。动物身体中的很多骨头也是如此，如手臂骨和腿骨都是空心的。同样多的材料，做成空心的管状比做成实心的棒状要粗得多，而且任何方向的抗弯曲力都相同。受大自然的启发，人们制造了钢管。钢管重量轻、强度高，比同样多材料做成的钢棒能承受更大的力，所以，建筑工地支架、自行车车身都用管状材料而不用实心材料。1.小刚用同样的纸张折成了下面几种形状的纸筒，承重最大的纸筒是(

)。

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