高中英语数词的基本用法

高中英语数词的基本用法

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高中英语数词的基本用法》的

内容，具体内容：数词是表示数目多少或顺序多少的词，在英语的学习中

数词的基本的用法大家了解吗？下面是我给大家带来的有关于数次的基本

用法的介绍，希望能够帮助到大家。的介绍1基数词1...

数词是表示数目多少或顺序多少的词，在英语的学习中数词的基本的用

法大家了解吗?下面是我给大家带来的有关于数次的基本用法的介绍，希

望能够帮助到大家。

的介绍

1基数词

1.基数词写法和读法：345threehundredandforty-five。英语中

没有〃万〃这个读数单位，要表示汉语中的〃万〃，英语需借用thousand一

词，如〃一万〃用〃十个千〃表示(tenthousand),〃十万〃用〃一百个千〃表示

(onehundredthousand)。

2.用作基数词单位的hundred,thousand,million,billion通常不

带复数词尾-s,但若用于表示数百、数千、数百万这样的泛指，则用复数。

如：

Abouttwothousandpeoplediedintheearthquake.大约有两千人

在地震中丧生。

Thousandsofpeoplegototheseasideeveryyear.每年成千上万

的人到海滨去。

3.表示整十的基数词用复数形式可以表示人的大约岁数或年代。如：

Heisinhisearlytwenties.他才二十出头。

Thistookplaceinthe1930s.这事发生在20世纪30年代。

4.基数词一般是单数形式，但下列情况，常用复数：

a.与of短语连用，表示概数，不能与具体数目连用，如scoresof

people指许多人；

b.在一些表示"一排"或"一组"的词组里;如：Theyarrivedintwosand

threes.

c.表示"几十岁"，如inhisthirties

d.表示“年代“，用in+the+数词复数;如inthe1980s

e.在乘法运算的一种表示法里，如：3x5=15Threefivesis（are）

fifteen.

2序数词

序数词的缩写形式：first--1stsecond---2ndthirty-first---31st

3数词的用法

1）倍数表示法

a.主语+谓语+倍数（或分数）+as+adj.+as

Ihavethreetimesasmanyasyou.

b.主语+谓语+倍数（分数）+thesize（amount,length...）of...

Theearthis49timesthesizeofthemoon.

c.主语+谓语+倍数（分数）+形容词（副词）比较级+than...

Thegrainoutputis8percenthigherthisyearthanthatoflast

year.

d.还可以用by+倍数，表示增加多少倍

Theproductionofgrainhasbeenincreasedbyfourtimesthisyear.

2）分数表示法

构成口诀：分子基数词，分母序数词。分子大于1,分母加-s：

1/3one-third;3/37threeandthree-sevenths

4常见考法

1.序数词的不规则变法;2.大概数的表达方法;3.倍数的表达方法

5误区提醒

1.对基数词的形式掌握不清;2.对概数的表达词组掌握不清;3.倍数的

表达行形式混淆不清。

典型例题

1.ThetsunamikilledpeopleinsouthandsoutheastAsia.

A.tenthousandsB.tenthousandsof

C.tensofthousandD.tensofthousandsof

解析：错选B。当hundred,thousand,million,billon等数量单位

前有具体数字时不要用复数，表概数时其后加s且后加of。因此〃几十万〃

的表达应为"tensofthousandsof”,正确答案C。

2.Ataroughestimate,Nigeriais__GreatBritain.

A.threetimesthesizeasB.thesizethreetimesof

C.threetimesasthesizeofD.threetimesthesizeof

解析：错选A。倍数的表达方法不再赘述，见上面讲解。正确答案D。

高中英语冠词的语法作用

1常见考法

1.形容词的辨析；

2.复合形容词的构成；

3.形容词的句法功能；

4.多个形容词定语的排序；

5.形容词的比较等级。

形容词和副词

1.〃as+形容词+(a/an)+名词+as〃表示同级比较，注意中间的形容词和名

词并列时各自所在的位置。

Itisgenerallybelievedthatteachingisasmuchanartasit

isascience.

人们普遍认为，教学是一门科学，同时也是一门艺术。

2.〃as+形容词/副词的原级+as〃与"notas/so+形容词/副词的原级+as〃

表示同级比较，即两个或两部分人或物在性质上或程度上相同(不同)。

Theworkisnotas/sodifficultasyouimagine.

这项工作不是像你想像的那么难。

3.〃the+比较级+ofthetwo+名词〃表示〃两者中较...的那个

Thetallerofthetwoboysismybrother.

两个男孩中较高的那位是我哥哥。

4.a+形容词比较级+n....

Aftertwoyearsresearch,wehaveafarbetterunderstandingof

thedisease.

研究两年之后，现在我们对这种病有更好的理解。

WewenttotheUSAinsearchofabetterlife.

为了寻找更美好的生活我们去了美国。

5.比较级的修饰语常见的有:rather,much,still,even,far,any(用

于否定句或疑问句)，alot,alittle,agreatdeal,byfar,abit等。

Thestudentsstudyevenharderthanbefore.

学生们学习比以前更努力了。

Acarrunsagreatdealfasterthanabike.

汽车比自行车跑得快得多。

6.最高级

(1)最高级的修饰语常见的有：序数词，byfar,nearly,almost,byno

means,notreally,notquite,nothinglike。

ThebridgebeingbuiltnowisbyfarthelongestacrosstheYellow

River.

目前正在建的那座桥是横跨黄河之上的桥当中最长的桥。

Idliketobuythesecondmostexpensivecamera.

我想买仅次于最贵的照相机。

(2)否定词+比较级=最高级。

Thereisnogreaterlovethanthatofamanwholaysdownhislife

forhisfriends.

为朋友而放弃生命的人的爱是最伟大的爱。

一Areyousatisfiedwithwhathesaidatthemeeting?

——你对他在会议上说的满意吗?

——No.Itcouldnthavebeenworse.

——不，不能再差了。

7.表示倍数的句型：

(1)Ais+倍数+比较级+than+B

(2)Ais+倍数+as+原级+as+B

(3)Ais+倍数+the+名词(size,length,height等)+of+B

(4)Ais+倍数+that+of+B

(5)Ais+倍数+what引导的名词性从句

①Thisbuildingisthreetimeshigherthanthatone.

Thisbuildingisthreetimesashighasthatone.

Thisbuildingisthreetimestheheightofthatone.

这个建筑物是那个建筑物的3倍高。

②Theoutputofthisyearis3timesthatof2020.

=Theoutputofthisyearis3timeswhatitwasin2020.

今年的产量是2020年的三倍。

③Afterthenewtechniquewasintroduced,thefactoryproduced

twiceasmanycarsin2020astheyearbefore.

自从新技术被引进以后，这家工厂2020年生产的小汽车是上一年的两

倍。

8、形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。

1）性质形容词有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表

语和补语。例如：hot

2）叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这类形容词没有级

的变化，也不可用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。

例如：afraid,

afraid,alike,alive,alone,asleep,awake,well,unwell,ill,

faint等。

3）形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰

以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后，例如：somethingnice

9、以-ly结尾的形容词

1）大部分形容词加Ty可构成副词。但friendly,deadly,lovely,

lonely,likely,lively,ugly,brotherly,仍为形容词。

2）有些以Ty结尾既为形容词，也为副词。

daily,weekly,monthly,yearly,early

TheTimesisadailypaper.

TheTimesispublisheddaily.

10、用形容词表示类别和整体

1）某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连接。

如：thedead,theliving,therich,thepoor,theblind,thehungry

等。

Thepoorarelosinghope.

2）有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个民族的整体，与动词的

复数连用。

theBritish,theEnglish,theFrench,theChinese.

TheEnglishhavewonderfulsenseofhumor.

多个形容词修饰名词的顺序

11、多个形容词修饰名词时，其顺序为：

限定词+数量词(序前基后)+性状形容词+大小、长短、高低等形体+新旧

+颜色+国籍+材料

those+three+beautiful+large+square+old+brown+wood

+tables

2误区提醒

1.形近、意近词的混用2.形容词的句法功能用错3.复合形容词的构

成不熟悉4.多个形容词作定语时排序不清5.形容词的比较等级用错

【典型例题】：

1)Onedaytheycrossedthebridgebehindthe