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年湖北第二师范学院教师招聘考试试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。注意事项:答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是()。A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力【答案】C2、下列哪一种治疗中最强调角色扮演()。A、心理剧B、意识训练C、家庭治疗D、交朋友【答案】A3、教师道德品质通过()才能表现出来。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德意志【答案】C4、()提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、福禄贝尔【答案】C5、确定高校学费标准的主要依据是()。A、人均生活费B、生均教育培养成本C、基建成本D、教师工资【答案】B6、教师伦理学不是道德说教和伦理教条,而是一门科学,这主要是因为()。A、它描述了教师职业道德B、它制定了教师的行为准则C、它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证D、它经过了历史的继承与发展【答案】C7、下列不属于我国教育行政处罚种类的是()。A、警告B、罚款C、拘役D、撤销教师资格【答案】C8、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的()。A、12月1日和3月13日B、12月4日和3月15日C、12月3日和3月16日D、12月5日和3月15日【答案】B9、美国教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()。A、20世纪20年代到50年代B、20世纪80年代以后C、20世纪60年代到70年代D、20世纪90年代以后【答案】C10、道德把握世界的主要手段是()。A、是非标准B、规章制度C、进行道德评价D、进行行政评价【答案】C11、教师专业发展的关键是()。A、终身学习B、教研结合C、创新实践D、反思经验【答案】D12、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。A、它是一种思想关系B、它是一种思想观念和理论体系C、它是受一定利益关系制约的D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来【答案】B13、出生()个月以内是视觉发展的敏感期。A、1B、3C、6D、9【答案】C14、为替代“高等教育”这一概念,国际组织有时采用的概念有()。A、中学后教育和成人教育B、第三级教育和中学后教育C、成人教育和继续教育D、大学教育和社区教育【答案】B15、高等学校战略管理的首要问题是()。A、办学定位B、战略制定C、大学使命D、大学精神【答案】A16、下列选项中,不属于课外的科研活动形式的是()。A、听取校内外专家的学术报告B、参加学生社团的学术研究活动C、参加教学实习D、根据自己的兴趣独立进行的研究活动【答案】C17、教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾,又是客观要求与主观认识的结合?()A、教师道德意识B、教师道德关系C、教师道德规范D、教师道德活动【答案】C18、工具理性的膨胀,导致了人文价值的失落。这体现的是()。A、技术工具化B、技术手段的目的化C、技术社会自由丧失D、技术异化的显现【答案】C19、工具理性的膨胀,导致了人文价值的失落。这体现的是()。A、技术工具化B、技术手段的目的化C、技术社会自由丧失D、技术异化的显现【答案】C20、教案常规项目的主体部分是()。A、教学目的B、重点难点C、导入新课D、讲授新课【答案】D21、高等学校战略管理的首要问题是()。A、办学定位B、战略制定C、大学使命D、大学精神【答案】A22、当前人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素是()。A、社会生产力显著提高B、落后的社会生产C、社会需求的多样化D、发展不平衡不充分【答案】D23、反映和概括有关教师道德现象的概念中,最基本、最本质的概念是()。A、教师职业义务B、教师职业道德范畴C、教师职业良心D、教师职业荣誉【答案】B24、亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。A、发展性危机B、现实性危机C、存在性危机D、情境性危机【答案】D25、人与自然是()共同体。A、社会B、命运C、生态D、生命【答案】D26、确立教育人道主义原则是教育活动的()。A、内在要求B、外在要求C、客观条件D、外在条件【答案】A27、在社会不同发展阶段,教师道德除了反映一般规律的共同要求外,也有一个逐步提高的过程,这反映了()。A、道德的理想性B、道德的超前性C、教师道德的层次性D、教师道德的社会性【答案】C28、关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是()。A、建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络B、树立“管了没用也要管”、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施C、构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案D、健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅。【答案】B29、在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。A、自我评价B、确立目标C、环境评价D、职业定位【答案】B30、高等教育的任务是培养具有()的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。A、创新精神和学习能力B、奉献精神和实践能力C、创新精神和实践能力D、创新精神和工作能力【答案】C31、一定社会的道德要求要成为个体的道德品质,不但要依靠社会道德教育,而且要赖于个体的()。A、道德环境B、道德情感C、道德修养D、道德习惯【答案】C32、一个人的基本素养包括()。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【答案】A33、在高校学生的义务中,只是部分学生应承担的专项义务的是()。A、遵守法律法规B、尊敬师长、刻苦学习C、增强体质,树立爱国主义、集体主义和社会主义的理想D、获得贷款和助学金的同学,应履行相应的义务【答案】D34、在教育司法实践中,如某一违反教育法律法规的行为同时触犯多种形式的教育法律规范,则可追究行为人责任种类是()。A、教育民事责任B、教育行政责任C、教育刑事责任D、教育民事责任、教育行政责任或教育刑事责任【答案】D35、国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于()。A、古希腊B、古罗马C、中世纪D、现代国家兴起之后【答案】D36、教师道德品质的构成要素是()。A、道德认识、道德情感、道德动机B、道德认识、道德情感、道德行为C、道德认识、道德情感、道德意志D、道德认识、道德情感、道德信念【答案】C37、自我意识萌芽最重要的标志是()。A、会叫“妈妈”B、患维出现C、学会评价D、掌握代词“我”【答案】D38、教师如果对学校或其他教育机构提出申诉,受理申诉的机关为()。A、当地人民政府的有关行政部门B、学校或其他教育机构C、主管的教育部门D、信访部门【答案】C39、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是()。A、教学策略受制于教学方法B、教学策略从层次上低于教学方法C、教学方法的采用不受教学策略的支配D、教学方法是教学策略的具体化【答案】D40、在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。A、自我评价B、确立目标C、环境评价D、职业定位【答案】B41、教师管理的根本问题是()。A、激励教师勤奋工作B、营造和睦相处的氛围C、提升教师学历D、提高教师待遇【答案】A42、下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?()A、优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵B、优先选拔使用C、补偿学费或代偿国家助学贷款D、优先推荐上高一层次学校【答案】D43、道德和法律的共同点是()。A、都是由国家颁布实施的B、都是由社会约定俗成的C、都对个人行为有限制、约束的规范性功能D、一旦违反,都会受到相应的制裁【答案】C44、提出依法治国,建设社会主义法治国家的治国基本方略是在()。A、1982年宪法B、1978年党的十一届三中全会C、党的十四大D、党的十五大【答案】D45、根据我国《义务教育法》的规定,我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是()。A、5周岁B、6周岁C、7周岁D、8周岁【答案】B46、根据我国《义务教育法》的规定,我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是()。A、5周岁B、6周岁C、7周岁D、8周岁【答案】B47、根据我国《义务教育法》的规定,我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是()。A、5周岁B、6周岁C、7周岁D、8周岁【答案】B48、根据我国《义务教育法》的规定,我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是()。A、5周岁B、6周岁C、7周岁D、8周岁【答案】B49、根据我国《义务教育法》的规定,我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是()。A、5周岁B、6周岁C、7周岁D、8周岁【答案】B50、根据我国《义务教育法》的规定,我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是()。A、5周岁B、6周岁C、7周岁D、8周岁【答案】B51、根据我国《义务教育法》的规定,我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是()。A、5周岁B、6周岁C、7周岁D、8周岁【答案】B52、根据我国《义务教育法》的规定,我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是()。A、5周岁B、6周岁C、7周岁D、8周岁【答案】B53、根据我国《义务教育法》的规定,我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是()。A、5周岁B、6周岁C、7周岁D、8周岁【答案】B54、根据我国《义务教育法》的规定,我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是()。A、5周岁B、6周岁C、7周岁D、8周岁【答案】B55、根据我国《义务教育法》的规定,我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是()。A、5周岁B、6周岁C、7周岁D、8周岁【答案】B56、根据我国《义务教育法》的规定,我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是()。A、5周岁B、6周岁C、7周岁D、8周岁【答案】B57、根据我国《义务教育法》的规定,我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是()。A、5周岁B、6周岁C、7周岁D、8周岁【答案】B58、根据我国《义务教育法》的规定,我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是()。A、5周岁B、6周岁C、7周岁D、8周岁【答案】B59、根据我国《义务教育法》的规定,我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是()。A、5周岁B、6周岁C、7周岁D、8周岁【答案】B60、根据我国《义务教育法》的规定,我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是()。A、5周岁B、6周岁C、7周岁D、8周岁【答案】B61、根据我国《义务教育法》的规定,我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是()。A、5周岁B、6周岁C、7周岁D、8周岁【答案】B62、根据我国《义务教育法》的规定,我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是()。A、5周岁B、6周岁C、7周岁D、8周岁【答案】B63、根据我国《义务教育法》的规定,我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是()。A、5周岁B、6周岁C、7周岁D、8周岁【答案】B64、根据我国《义务教育法》的规定,我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是()。A、5周岁B、6周岁C、7周岁D、8周岁【答案】B65、根据我国《义务教育法》的规定,我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是()。A、5周岁B、6周岁C、7周岁D、8周岁【答案】B66、根据我国《义务教育法》的规定,我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是()。A、5周岁B、6周岁C、7周岁D、8周岁【答案】B67
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