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中考英语大纲人教版词组盘点一、教学内容1.动词词组:lookafter,lookfor,puton,takeoff,runoutof,getup,goon,turnoff,turnon,getback,giveup,handin,havefun,makeadecision,spendtime(in)doingsth.2.介词词组:attheageof,becauseof,infrontof,behind,closeto,farfrom,inthemiddleof,nextto,opposite,between,among,inorderto,dueto,infront,intheend,inaway,inasense,inaway,intheway,outoforder,soasto,suchas,withthehelpof,without。3.形容词词组:afraidof,fullof,goodat,busywith,capableof,confidentin,familiarwith,interestedin,proudof,satisfiedwith,tiredof。二、教学目标1.学生能够掌握并正确运用动词、介词和形容词词组。2.学生能够通过词组的使用,提高英语表达能力。3.学生能够在实际语境中运用所学词组,提高实际运用能力。三、教学难点与重点1.重点:动词、介词和形容词词组的正确运用。2.难点:词组在实际语境中的运用。四、教具与学具准备1.教具:PPT、黑板、粉笔。2.学具:笔记本、课本。五、教学过程1.实践情景引入:通过展示一幅图片,引导学生用英语描述图片内容,引导学生运用动词、介词和形容词词组。2.词组盘点:分别列出动词、介词和形容词词组,引导学生进行学习和记忆。3.例题讲解:通过例题,讲解词组的正确运用方式。4.随堂练习:设计练习题,让学生实时检验学习效果。5.课堂互动:引导学生进行小组讨论,运用所学词组进行交流。6.作业布置:布置相关作业,巩固所学内容。六、板书设计1.动词词组:lookafter,lookfor,puton,takeoff,runoutof,getup,goon,turnoff,turnon,getback,giveup,handin,havefun,makeadecision,spendtime(in)doingsth.2.介词词组:attheageof,becauseof,infrontof,behind,closeto,farfrom,inthemiddleof,nextto,opposite,between,among,inorderto,dueto,infront,intheend,inaway,inasense,inaway,intheway,outoforder,soasto,suchas,withthehelpof,without。3.形容词词组:afraidof,fullof,goodat,busywith,capableof,confidentin,familiarwith,interestedin,proudof,satisfiedwith,tiredof。七、作业设计1.动词词组练习:请用所学动词词组写一段描述你周末活动的句子。答案:Ispenttime(in)doingsth.2.介词词组练习:请用所学介词词组完成下列句子:答案:Ilivedinfrontoftheschool.3.形容词词组练习:请用所学形容词词组描述你的朋友。答案:Myfriendiscapableofdoingsth.八、课后反思及拓展延伸1.课堂效果:学生对动词、介词和形容词词组的掌握情况。2.学生反馈:了解学生对课堂内容的满意度和建议。3.拓展延伸:引导学生运用所学词组进行写作、口语表达等。重点和难点解析一、教学内容1.动词词组:lookafter,lookfor,puton,takeoff,runoutof,getup,goon,turnoff,turnon,getback,giveup,handin,havefun,makeadecision,spendtime(in)doingsth.2.介词词组:attheageof,becauseof,infrontof,behind,closeto,farfrom,inthemiddleof,nextto,opposite,between,among,inorderto,dueto,infront,intheend,inaway,inasense,inaway,intheway,outoforder,soasto,suchas,withthehelpof,without。3.形容词词组:afraidof,fullof,goodat,busywith,capableof,confidentin,familiarwith,interestedin,proudof,satisfiedwith,tiredof。二、教学目标1.学生能够掌握并正确运用动词、介词和形容词词组。2.学生能够通过词组的使用,提高英语表达能力。3.学生能够在实际语境中运用所学词组,提高实际运用能力。三、教学难点与重点1.重点:动词、介词和形容词词组的正确运用。2.难点:词组在实际语境中的运用。四、教具与学具准备1.教具:PPT、黑板、粉笔。2.学具:笔记本、课本。五、教学过程1.实践情景引入:通过展示一幅图片,引导学生用英语描述图片内容,引导学生运用动词、介词和形容词词组。2.词组盘点:分别列出动词、介词和形容词词组,引导学生进行学习和记忆。3.例题讲解:通过例题,讲解词组的正确运用方式。4.随堂练习:设计练习题,让学生实时检验学习效果。5.课堂互动:引导学生进行小组讨论,运用所学词组进行交流。6.作业布置:布置相关作业,巩固所学内容。六、板书设计1.动词词组:lookafter,lookfor,puton,takeoff,runoutof,getup,goon,turnoff,turnon,getback,giveup,handin,havefun,makeadecision,spendtime(in)doingsth.2.介词词组:attheageof,becauseof,infrontof,behind,closeto,farfrom,inthemiddleof,nextto,opposite,between,among,inorderto,dueto,infront,intheend,inaway,inasense,inaway,intheway,outoforder,soasto,suchas,withthehelpof,without。3.形容词词组:afraidof,fullof,goodat,busywith,capableof,confidentin,familiarwith,interestedin,proudof,satisfiedwith,tiredof。七、作业设计1.动词词组练习:请用所学动词词组写一段描述你周末活动的句子。答案:Ispenttime(in)doingsth.2.介词词组练习:请用所学介词词组完成下列句子:答案:Ilivedinfrontoftheschool.3.形容词词组练习:请用所学形容词词组描述你的朋友。答案:Myfriendiscapableofdoingsth.八、课后反思及拓展延伸1.课堂效果:学生对动词、介词和形容词词组的掌握情况。2.学生反馈:了解学生对课堂内容的满意度和建议。3.拓展延伸:引导学生运用所学词组进行写作、口语表达等。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1.使用清晰、简洁的语言,确保学生能够听懂并理解。2.语调要生动、富有变化,以吸引学生的注意力。3.在讲解词组时,可以使用例句来展示词组的用法,让学生更好地理解和记忆。二、时间分配1.合理分配课堂时间,确保每个部分都有足够的时间进行讲解和练习。2.在讲解词组时,可以分配一些时间让学生自己尝试运用词组进行表达,以加深印象。三、课堂提问1.提问要具有针对性和启发性,引导学生思考和运用所学词组。2.鼓励学生积极回答问题,增强他们的自信心和参与感。3.可以采用小组讨论的形式,让学生相互提问和回答,促进互动和交流。四、情景导入1.通过展示图片或创设情境,引发学生的兴趣和好奇心。2.

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