北师大版四年级上册数学第六次练习

北师大版四年级上册数学第六次练习教学内容：一、教材章节与内容1.分数的加减法：同分母分数加减法、异分母分数加减法。2.分数的应用：分数在实际生活中的应用，如购物、烹饪等。3.数的开方：平方根、立方根的概念及计算。教学目标：1.学生能够掌握同分母、异分母分数加减法的计算方法，并能应用于实际生活中。2.学生能够理解平方根、立方根的概念，并掌握其计算方法。3.培养学生的逻辑思维能力，提高解决实际问题的能力。教学难点与重点：重点：同分母、异分母分数加减法的计算方法，平方根、立方根的计算。难点：异分母分数加减法的计算方法，平方根、立方根的实际应用。教具与学具准备：1.教具：黑板、粉笔、多媒体教学设备。2.学具：练习本、铅笔、橡皮、尺子。教学过程：一、实践情景引入（5分钟）1.老师带领学生去超市购物，让学生观察价格标签上的分数，并尝试进行分数的加减法计算。二、例题讲解（15分钟）1.同分母分数加减法：老师通过多媒体展示例题，讲解计算方法，引导学生跟读、理解和记忆。2.异分母分数加减法：老师通过多媒体展示例题，讲解计算方法，引导学生跟读、理解和记忆。三、随堂练习（10分钟）1.老师发放练习题，学生独立完成，老师进行个别辅导。四、数的开方（10分钟）1.老师通过多媒体展示平方根、立方根的例子，讲解概念和计算方法，引导学生跟读、理解和记忆。五、实际应用（10分钟）1.老师提出实际问题，引导学生运用分数的加减法和数的开方进行解答。板书设计：1.同分母分数加减法计算方法2.异分母分数加减法计算方法3.平方根、立方根的概念及计算方法作业设计：1.题目：同分母分数加减法练习答案：2.题目：异分母分数加减法练习答案：3.题目：数的开方练习答案：课后反思及拓展延伸：1.老师反思本次教学过程中的优点和不足，并提出改进措施。2.学生根据本次学习内容，进行拓展延伸，如寻找生活中的分数应用实例，探索其他数的开方方法等。重点和难点解析：1.同分母分数加减法的计算方法：同分母分数加减法的计算方法是，分母不变，分子相加减。例如，如果要计算1/4+3/4，保持分母4不变，然后将分子1和3相加，得到4，因此1/4+3/4=4/4=1。这个计算方法是基础，需要让学生通过反复练习来熟练掌握。2.异分母分数加减法的计算方法：异分母分数加减法的计算方法是，先通分，然后按照同分母分数加减法的方法进行计算。例如，要计算1/2+1/3，需要找到它们的最小公倍数，即6，然后将两个分数通分为3/6和2/6，相加得到5/6。这个计算方法是教学难点，需要通过具体的例子和反复的练习来帮助学生理解和掌握。3.实际应用：实际应用是帮助学生理解分数在生活中的应用，提高他们的实际解决问题的能力。例如，可以通过购物场景，让学生计算不同商品的价格比例，或者通过烹饪场景，让学生计算食材的比例等。这样的实际应用可以帮助学生更好地理解分数的概念和计算方法。1.平方根的概念和计算方法：平方根是指一个数的平方等于另一个数，那么这个数就是另一个数的平方根。例如，4的平方根是2，因为22=4。平方根的计算方法可以通过分解因数或者使用计算器来得到。2.立方根的概念和计算方法：立方根是指一个数的立方等于另一个数，那么这个数就是另一个数的立方根。例如，8的立方根是2，因为222=8。立方根的计算方法可以通过分解因数或者使用计算器来得到。3.实际应用：实际应用是帮助学生理解平方根和立方根在生活中的应用，提高他们的实际解决问题的能力。例如，可以通过建筑设计场景，让学生计算建筑物的体积，或者通过化学实验场景，让学生计算化学反应的摩尔比等。这样的实际应用可以帮助学生更好地理解平方根和立方根的概念和计算方法。本节课程教学技巧和窍门：1.语言语调：在讲解分数的加减法时，语调要生动活泼，富有变化，以吸引学生的注意力。对于重点概念和计算方法，可以使用强调的语调，让学生加深印象。2.时间分配：合理分配时间，确保每个环节都有足够的时间进行讲解和练习。对于重点内容，可以适当延长讲解时间，确保学生理解掌握。3.课堂提问：在讲解过程中，适时提问学生，引导学生积极参与课堂讨论，提高他们的思考能力和逻辑思维能力。对于学生的回答，可以给予及时的反馈和表扬，增强他们的自信心。4.情景导入：通过实践情景引入，让学生亲身参与，激发他们的学习兴趣。在情景导入中，可以设置一些有趣的问题，引发学生的思考，为后续的讲解和练习做好铺垫。教案反思：1.教学内容的选择：本次教学内容选择了与生活密切相关的分数加减法和数的开方，能够激发学生的学习兴趣，提高他们的实际应用能力。2.教学方法的运用：在教学过程中，运用了讲解、演示、练习等多种教学方法，帮助学生从不同角度理解和掌握知识。3.教学难点的处理：对于异分母分数加减法的计算方法这一教学难点，通过具体的例子和反复的练习，帮助学生理解和掌握。4.教学时间的分配：在时间分配上，保证了每个环节都有足够的时间进行讲解和练习，让学生充分吸