山东省淄博市高青县(五四制)2022-2023学年八年级下学期期末考试数学模拟试题_第1页
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山东省淄博市高青县(五四制)2023学年八年级下学期期末考试数学模拟试题一、选择题(本题有12小题,每小题4分,共48分,每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不得分)题号123456789101112答案1.已知x=2是一元二次方程x2+x+m=0的一个根,则方程的另一个根是A.-3B.-6C.0D.-12.计算eq\r(12)-eq\r(3)的结果是A.3B.2C.eq\r(3)D.63.如图,点O是矩形ABCD的对角线AC的中点,OM∥AB交AD于点M,若OM=3,BC=8,则OB的长为A.4B.5C.6D.eq\r(27)4.如图,在平行四边形ABCD中,F为BC的中点,延长AD至点E,使DE:AD=1:3,连接EF交DC于点G,则S△DEG:S△CFG等于()A.4:9B.2:3C.9:4D.3:25.如图,四边形ABCD是菱形,AC=12,BD=16,AH⊥BC于H,则AH等于()A.eq\f(24,5)B.eq\f(48,5)C.4D.56.若a=2-eq\r(5),则代数式2a2-8a-1的值等于()A.-1B.1C.4eq\r(5)+4D.eq\r(5)-27.(4分)如图,将△OAB以点O为位似中心放大后得到△OA'B',若A'A=2AO,则△OAB与△OA'B'的相似比为()A.1:2 B.1:3 C.2:1 D.2:38.(4分)如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的顶点A,B分别在y轴的正半轴和x轴的正半轴上,当B在x轴的正半轴上运动时,A随之在y轴的正半轴上运动,矩形ABCD的形状保持不变.若∠OAB=30°时,点A的纵坐标为2,点C的纵坐标为1,则点D到点O的最大距离是()A.2 B.2+2 C.2+4 D.2+49.(4分)对于一元二次方程,我国古代数学家还研究过其几何解法.以方程x(x+6)=72为例加以说明.数学家赵爽在其所著的《勾股圆方注》中记载的方法是:如图,将四个长为x+6,宽为x的长方形纸片拼成一个大正方形,则大正方形的边长是x+6+x,面积是四个矩形的面积与中间小正方形的面积之和,即4×72+62,据此易得.小明用此方法解关于x的方程x(3x﹣n)=24,其中3x﹣n>x构造出同样的图形,已知小正方形的面积为4,则n的值为()A.2 B.4 C.6 D.810.如图,已知矩形ABCD的顶点A,D分别落在x轴,y轴上,OD=2OA=6,AD=3AB,则点C的坐标是(

)A.(2,7)B.(3,7)C.(3,8)D.(4,8)11.如图,在△ABC中,∠C=90°,放置边长分别为3,4,x的三个正方形,则x的值为(

)A.5B.6C.7D.812.如图,AB和CD表示两根直立于地面的柱子,AC和BD表示起固定作用的两根钢筋,AC与BD相交于点M,已知AB=8m,CD=12m,则点M离地面的高度MH为(

)A.4

mB.24C.5mD.16二、填空题13.已知:(x、y、z均不零),则=_____.14.将化为最简二次根式,其结果是__.15.关于x的方程x2﹣x﹣1=0的两根分别为x1、x2则x1+x2﹣x1•x2的值为___.16.有一人患了流感,经过两轮传染后,共有121人患了流感,每轮传染中平均每人传染了____人.17.如图,CE是▱ABCD的边AB的垂直平分线,垂足为点O,CE与DA的延长线交于点E.连接AC,BE,DO,DO与AC交于点F,则下列结论:①四边形ACBE是菱形;②∠ACD=∠BAE;③AF:BE=2:3;④S四边形AFOE:S△COD=2:3.其中正确的结论有_____.(填写所有正确结论的序号)三、计算题18.若,求的值.四、解答题19.已知,是△ABC的角平分线,交AB于点E,交于点F.求证:四边形是菱形.20.某电商在抖音上对一款成本价为40元的小商品进行直播销售,如果按每件60元销售,每天可卖出20件.通过市场调查发现,每件小商品售价每降低5元,日销售量增加10件.若日利润保持不变,商家想尽快销售完该款商品,每件售价应定为多少元?21.如图,小明为测得学校操场上小树的高,他站在教室里的点处,从教室的窗口望出去,恰好能看见小树的整个树冠.经测量,窗口高,树干高,,两点在同一水平线上,点距墙根点,C点距墙根G点4.5m,且、、三点在同一直线上.请根据上面的信息,帮小明计算出小树的高.22.某种商品的标价为400元/件,经过两次降价后的价格为324元/件,并且两次降价的百分率相同.(1)求该种商品每次降价的百分率;(2)若该种商品进价为300元/件,两次降价共售出此种商品100件,为使两次降价销售的总利润不少于3210元.问第一次降价后至少要售出该种商品多少件?23.某数学兴趣小组在数学课外活动中,对多边形内两条互相垂直的线段做了如下探究:观察与猜想】(1)如图1,在正方形ABCD中,点E,F分别是AB,AD上的两点,连接DE,CF,DE⊥CF,则的值为______.(2)如图2,在矩形ABCD中,AD=7,CD=4,点E是AD上的一点,连接CE,BD,且CE⊥BD,则的值______.【类比探究】(3)如图3,在四边形ABCD中,∠A=∠B=90°,点E为AB上一点,连接DE,过点C作DE的垂线交ED的延长线于点G,交AD的延长线于点F,求证:DE•AB=CF•AD.24.阅读材料,解答问题:材料1为了解方程,如果我们把看作一个整体,然后设,则原方程可化为,经过运算,原方程的解为,.我们把以上这种解决问题的方法通常叫做换元法.材料2已知实数m,n满足,,且,显然m,n是方程的两个不相等的实数根,由韦达定理可知,.根据上述材料,解决以下问题:(1)直接应用:方程解为_______________________;(2)间接应用:已知实数a,b满足:,且,求的值;(3)拓展应用:已知实数x,y满足:,且,求的值.25.解答(1)如图1,点P在线段AB上,点C、D在线段AB上方,连接PD、PC、AD、BC、CD,当∠DPC=∠A=∠B=90°时,求证:AD•BC=AP•BP;(2)如图2,点P在线段AB上,点C、D在线段AB上方,连接PD、PC、AD、BC、CD,当锐角∠DPC=∠A=∠B时,(1)中的结论是否依然成立?若成立请说明理由;若不成立,请说明AD•BC与AP

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