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莆田第五中学附属学校2023-2024学年上学期第二阶段质量监测七年级政治(满分:100分考试时间:90分钟)注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷(选择题)1.观察图片,对“中国梦”的理解正确的是()①“中国梦”即实现中华民族的伟大复兴②“中国梦”是中华民族近代以来最伟大的梦想③“中国梦”只是青少年对未来的美好愿望④“中国梦”就是实现国家富强A.①②B.①③C.②③D.②④2.下列古训名言与漫画的寓意相一致的是()①空谈误国,实干兴邦②虽不能至,心向往之③坐而论道,不如起而行之④工欲善其事,必先利其器A.①③B.①④C.②③D.②④新出台的《福建省义务教育质量评价标准(试行)》针对学生“学习习惯”这一关键指标,明确了如下考查(评价)要点:关键指标考查要点(摘录)学习习惯保持积极学习态度,具有学习自信心和自主学习意识,善于合作学习⋯⋯掌握有效学习方法,主动预习,认真听讲……请阅读材料,完成下面3-4小题。3.以上考查要点中蕴含“独学而无友,则孤陋而寡闻”道理的是()A.学习自信B.自主学习C.合作学习D.主动预习4.如果请同学们交流各自的学习习惯,以下习惯可取的是()A.小福:平时只做选择题B.小建:课后踊跃提问C.小莆:每天学习到深夜D.小田:不爱自查作业
5.随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们面前。一般情况下,面对学习,我们的合理路径是()①掌握科学的学习方法②全面提高学习成绩③认识学习的重要意义A.①→②→③B.③→②→①C.②→①→③D.③→①→②6.孟子曰:“人告之以有过,则喜。”这告诉我们正确认识自己的途径是通过()A.他人评价了解自己B.集体评价了解自己C.相互比较认识自己D.自我观察认识自己7.要克服如右图反映的现象,我们要()A.善于发现别人的缺点B.客观地评价自己和他人C.通过比较,正确认识自己D.自尊自信,积极悦纳自我8.“独学而无友,则孤陋而寡闻。”这句话让我们认识到()A.朋友对一个人的影响力很大B.孤陋寡闻的人不需要交朋友C.朋友能够让你变得富有豁达D.学会处理交友中的各种问题9.每当遇到困难,“我”喜欢找朋友帮忙;当朋友找“我”帮忙时,我觉得太麻烦,每次都找些理由回避了,渐渐地,身边的朋友变少了,为此我很困惑。朋友变少的原因是“我”没有认识到()A.友谊是不需要讲原则的B.竞争必然伤害友谊C.友谊是一种亲密关系D.友谊是平等的、双向的10.友谊是人生永恒的话题。面对下列情境,正确的态度、选择是()情境态度、选择①考试中,好朋友让我给他递纸条、传答案。友谊不能没有原则,果断拒绝他的要求。②我结交了新朋友,原来的好朋友变得不爱理我了。友谊需要忠诚信任,没必要结识新朋友。③我发现好朋友闷闷不乐,问他原因,他不肯说。友谊需要彼此尊重,应把握好界限与分寸。④好朋友和别人闹矛盾,约我一起去教训对方。友谊需要互相帮助,要讲哥们儿义气。A.①②B.①③C.②④D.③④11.“我向总理说句话”使百姓可以在网络上@总理,为国家发展建言献策,共同为新时代发展“打call”,这一互动主要体现了网络交往具有特点。()A.虚拟性B.自主性C.平等性D.两面性12.“人生就像微信朋友圈,你永远不知道身边的哪个好友会成为下一个代购……”这就是当下流行的“朋友圈”代购现象。令人痛心的是,不少代购专骗熟人。有关人士呼吁,莫让“朋友圈”变成“骗人圈”。上述现象启示我们青少年()A.交友需要擦亮眼,虚拟空间要谨慎B.虚拟空间不可信,远离微信是根本C.运营商家勇担责,所有问题全买单D.法律法规要完善,净化网络新空间13.下列对“微行为”的“微点评”正确的是()序号微行为微点评①冬冬在课堂上积极回答老师的问题主动参与,增进师生交流②利用手机APP学习厨艺新技能努力做更好的自己③考试帮好友传送答案为了朋友,两肋插刀④报名参加学校的课后服务学校是学习的唯一途径A.①②B.①④C.②③D.③④14.“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为()A.老师是学生学习的指导者和成长的引路人B.老师能让我们取得优异成绩,考上好的大学C.老师的工作是塑造灵魂的工作,使人不犯错误D.老师能帮助学生找到好工作,享有幸福的人生15.有一名老师几年来一直坚持给班里每个学生的作业写评语,有时还会配上萌萌的图画。她把作业本变成了师生间交流心里话的地方,学生们往往都期待着老师的评语。该老师的行为()①使评语成为师生有效沟通的最佳方式②有助于建立良好的师生关系③有助于从根本上提高学生的学习热情④有助于增进师生间的感情A.①④B.①③C.②④D.②③16.右图是某学校开展的教学实验结果,这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段,也在警示学生()A.不要太在意老师的表扬和批评B.要正确对待老师的表扬和批评C.老师的表扬都能提高学生成绩D.老师的批评会使学生成绩下降17.古人云:“教学相长”。教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。下列选项能体现这一道理的有()①面对老师的善意提醒,小林毫不在乎②爱好文学创作的小鹭在数学课上写小说③信息老师和学生共同创建班级博客④小利的勤学好问推动老师不断学习A.①②B.①④C.②③D.③④18.2023年3月1日,《中小学教育惩戒规则(试行)》施行两周年,这引发热议。下列关于教育惩戒的观点正确的是()A.小丽:面对老师的劝诫,我们听听就可以了B.小红:面对老师的劝诫,我们可以不理不睬C.小江:面对老师的劝诫,不一定要及时改正D.小海:面对老师的劝诫,要理解老师的良苦用心
19.2023年春节期间,从外地返乡的小明与家人参与新春“全家福”拍摄。“一张全家福,幸福一家人。”拍摄“全家福”反映的道理是()①家是我们心灵的港湾②家是讲情而不用说理的地方③家是没有冲突的居所④家是血脉相连的生活共同体A.①②B.①④C.②③D.③④20.央视“寻找最美孝心少年”颁奖典礼在某班引起强烈反响。以此为契机,该班准备围绕这一话题开展主题班会活动,以下候选主题最为切合的是()A.合作学习,探索新知B.顺从父母,奉献自我C.传承美德,感恩亲情D.关爱他人,悦纳自己21.小美是一名初一学生,想报名参加校外民族舞培训班,她妈妈说:“参加培训班会占用学习时间,你现在的任务是把文化课学好,我反对你参加校外培训班。”如果你是小美,正确的做法是()A.不和妈妈说话,抵制妈妈的教育方式B.不去上学,以示反对妈妈的唠唠叨叨C.主动与妈妈进行真心沟通,分析事实D.生气地告诉妈妈,不要干预我的决定22.下列选项最能概括两段对话内容的是()小明:奶奶,老师让我们学做一道菜,您教教我吧。奶奶:好呀!我来教你。奶奶:小明,这个新手机怎么用?你来教教奶奶。小明:好!包教包会,免学费。A.孝敬长辈,体味亲情B.热爱劳动,自立自强C.取长补短,共同进步D.消除代沟,跨越年龄23.一些吐槽亲子关系的短视频受到网友关注。在评论区里,子女们感叹“同一个世界同一个妈”,父母们则在苦闷“用尽全力爱孩子却被嫌弃”,父母与子女之间似乎隔着一扇“看不见的门”。要打开这扇看不见的门()A.父母不能干涉子女的生活B.子女要无条件服从父母安排C.父母子女之间要加强沟通D.父母要顺从子女以消除隔阂24.小强的爸妈在千里之外的城市打工,小强每天都给爸妈打电话,有时还会视频聊天儿。小强的奶奶感叹道:“现在的条件真好,我们的小时候可做不到。”这表明()A.小强的独立能力较差,不能离开爸爸妈妈独立生活B.小强的奶奶小时候条件太不好了,买不起手机C.现代家庭成员的交流沟通方式更便捷D.现代家庭成员间的依赖程度更严重25.临近期末,小军的妈妈每天给小军做各种好吃的饭菜,想方设法给小军补充营养;同时,禁止小军上网玩游戏、看电视,一看到小军休息就大发雷霆。对此,小军应该()A.适时与妈妈沟通,感恩妈妈的付出B.不顾妈妈的感受,坚持自己的想法C.反感妈妈的严格管束,借机发脾气D.理解妈妈的严格要求,赞赏妈妈的过度管教第II卷(非选择题)26.判断说理题(判断下列做法或说法是否正确,正确的在括号内打“折✔”,错误的在括号内打“×”,并说明理由,8分。)(1)上图中小女孩的看法。(2)上图中小朱的言行()理由。()理由。27.时事点评题(6分)2022年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,“《家庭教育促进法》的出台,为发展家庭教育指明了正确方向、提供了基本遵循。”成都大学法学院讲师、法学博士郑自飞认为《家庭教育促进法》通过国家法律的形式传承中华民族的优良传统,是对中华民族传统文化的发扬,有利于加强家庭、家教、家风建设,健全学校家庭社会协同育人机制。结合所学知识,分析《中华人民共和国家庭教育促进法》出台的意义。28.阅读下列材料,回答问题。毕业于福建厦门,现就读于西安交通大学的赖启平同学近日因其成绩优异冲上热搜。他在三年的时间里,完成了57门课程的学习,其中23门课程满分,43门课程90分以上,保研清华大学。他在繁杂学业间隙还参加各类竞赛并获得大奖。他说:“在参加数模比赛之前,我没有相关的比赛经验,一切都是从零开始。”只有真正参与到其中,才有可能取得突破。除此之外,他还积极参加志愿活动,帮助解决同学们在学习中遇到的难题,分享学习和竞赛科研经验等等。赖启平同学目标明确,乐观进取,高考前化学竞赛失利痛失省代表队资格,但很快调整状态,分析自己薄弱点,查缺补漏,整理笔记,突破重点,备战高考。他自觉自律,在自习时,会将手机放进书包里,保证学习的专注和高效。他还特别注重劳逸结合,课余时间喜欢听音乐。(1)结合材料及所学知识,请分析赖启平同学取得优异成绩的原因。(4分)(2)赖启平同学的经历启示我们该如何做更好的自己?(6分)
29.阅读下列材料,回答问题。生活中充满矛盾。我们需要明辨是非,善于解决矛盾。场景一:与朋友同行的路,有时并不平坦,再好的朋友也会发生一些磕磕碰碰。(1)朋友之间的矛盾和冲突一定是坏事吗?(4分)场景二:进入青春期后,我们越来越希望对自己的学习和生活有更多发言权。如果沟通不顺畅,亲子之间就容易产生不满与冲突。(2)两位女孩与父母的沟通方式有何不同?(4分)场景三:小闽在语文课上被窗外风景吸引,经老师提醒后,他转而写起了数学作业。老师暗示明示过后还是无效,于是准备没收小闽的数学作业,小闽却死死地护住,两人较上劲,冲突一瞬间就要爆发了……(3)运用所学知识,帮助小闽化解这场师生冲突。(6分)30.阅读下列材料,回答问题。材料一家规是指一个家庭的行为规范,一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则,家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家风是指一个家庭或家族的传统风尚,家规,家训是它的承载形式。(1)请你收集我国传统文化广为留下的“家规”“家训”。(2分)材料二2022年厦
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