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文档简介

Unit1MakingfriendsMeetletterfriendsPartALettersandsounds

第2课Step1Warm-upSingasongStep2PresentationHello!IamBob.Nicetomeetyou.Nomorefood,catcryingbesidethecan.

Thecateatsanapple,takingoutofthebag.

ThecatseesBob,sittingonthebed.Hisfrienddogissad.Aaapplebag/æ/舌尖抵住下齿背,开口较大(约三个手指的宽度)Aa,Aa,Aa,/æ/,/æ/,/æ/,apple,bag.BbBobbed/b/双唇紧闭,气流冲出口腔时声带震动。Bb,Bb,Bb,/b/,/b/,/b/,Bob,bed.Cccatcan/k/双唇紧闭,气流冲出口腔时声带不震动。Cc,Cc,Cc,/c/,/c/,/c/,cat,can.Dddogsad/d/双唇紧闭,气流冲出口腔时声带震动。Dd,Dd,Dd,/d/,/d/,/d/,dog,sad.ListenandrepeatbdacbacbadbaListenandcircleLet’sreaddabdabbadbadcabcabdaddadLet’schantAa,Aa,Aa,/æ/,/æ/,/æ/,apple,bag.Bb,Bb,Bb,/b/,/b/,/b/,Bob,bed.Cc,Cc,Cc,/c/,/c/,/c/,cat,can.Dd,Dd,Dd,/d/,/d/,/d/,dog,sad.ThinkandanswerWhatdoesthecateat?Whereisthecat?Whoisthecat’sfriend?Thecateatstheapple.ThecatisinBob’sbedroom.Bobanddogarethecat’sfriends.Let’ssay:Friendsmeangivesomehelp.Canyouhelpthelittlecatanddog?Aa-Aa-Aa.ShowmeanA!Bb-Bb-Bb.ShowmeaB!Cc-Cc-Cc.ShowmeaC!Dd-Dd-Dd.ShowmeaD!Pairwork:Let’schantAfterme,ABCD!Afterme,ABCD!Step3ThemainpointsStep3ThemainpointsapplebagBobbedcatcandogsadAaBbCcDdImportantlettersandwordsWriteandsayStep4Let’spracticeGroupwork:Let’swrite四人一组,选出最佳小写手,上台展示。1.能根据其发音规律拼读学过的单词。2.能通过描红单词初步掌握单词书写的要求并辨认词形。3.字母书写标准规范。Step5Testinclass一、Lookandmatch.现在变成小青蛙,帮字母朋友跳上相应的荷叶吧。二、制作字母拼读卡。从ABCD这四个英文字母中,选择一个字母朋友,制作拼读卡片吧。如字母Aaapple,ant,bag...Step6ConclusionWhatwehavelearnedtoday?

今天我们学到了什么?1.能正确朗读及书写字母:Aa,Bb,Cc,Dd2.能正确认读下列单词:apple,bag,Bob,bed,cat,can,dog,sad.Step7Homework

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