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文档简介
三年级上册数学教案第一单元:风筝厂见闻——两三位数除以一位数(一)青岛版教案内容:今天,我们将要学习的是三年级上册数学的第一单元内容,这一单元的主题是风筝厂见闻,我们将通过一系列的学习活动来学习两三位数除以一位数的计算方法。我们要掌握的是两位数除以一位数的计算方法。我们可以通过一个实际的例子来进行讲解。比如,我们要计算24除以3的结果。我们可以将24分成两个十和四个一,然后用两个十除以3,得到的结果是6,再用四个一除以3,得到的结果是1,所以24除以3的结果就是61。在教学过程中,我会通过一些实际的例子来帮助学生理解和掌握计算方法,同时也会安排一些随堂练习,让学生在实践中巩固所学知识。在板书设计上,我会将每个例子的重要步骤和结果用清晰的文字和符号展示出来,以便学生理解和记忆。在作业设计上,我会布置一些相关的练习题目,让学生在课后进行巩固练习。比如,25除以5的结果是多少?答案是5。通过这一单元的学习,我希望学生能够掌握两三位数除以一位数的计算方法,并在实际问题中能够灵活运用。同时,我也希望他们能够通过这一单元的学习,增强对数学的兴趣和信心。在课后反思和拓展延伸上,我会鼓励学生通过观察和思考,发现更多的数学规律和问题解决方法,同时也会鼓励他们在生活中多运用所学的数学知识,解决实际问题。重点和难点解析:在上述教案中,有几个重要的细节是需要我们重点关注的。两位数和三位数除以一位数的计算方法是本单元的核心内容,这是学生第一次接触到大数的除法运算,对于他们来说是一个较大的挑战。因此,我在教学过程中会特别关注学生对于这个计算方法的理解和掌握。我在教学过程中会使用实际的例子来进行讲解,这是我教学的一个特色。我认为,通过具体的例子,学生可以更好地理解和掌握抽象的数学概念。在选择例子的时候,我会尽量选择与学生生活密切相关的例子,这样能够激发他们的学习兴趣,并能够让他们感受到数学的实际应用。另外,我在板书设计上也会特别注意。我认为,板书是学生理解和记忆的重要工具,一个清晰、简洁、有条理的板书能够帮助学生更好地理解和记忆所学内容。因此,我在设计板书时,会尽量将每个例子的重要步骤和结果用清晰的文字和符号展示出来,以便学生理解和记忆。在作业设计上,我会布置一些相关的练习题目,让学生在课后进行巩固练习。我认为,作业是学生巩固所学知识的重要方式,通过做作业,学生可以检验自己对于所学知识的掌握程度,并及时发现和纠正自己的错误。在选择作业题目时,我会尽量选择一些具有挑战性但又能够在学生能力范围内的题目,以激发他们的学习兴趣和挑战欲望。在课后反思和拓展延伸上,我会鼓励学生通过观察和思考,发现更多的数学规律和问题解决方法。我认为,数学不仅仅是一门学科,更是一种思考方式和解决问题的方法。因此,我会引导学生将所学的数学知识运用到生活中,解决实际问题,这样能够让他们感受到数学的实际应用,增强他们的学习兴趣和信心。本节课程教学技巧和窍门:我注重语言的简练明了和语调的生动活泼。在讲解计算方法时,我尽量用简单的语言表达,避免使用复杂的术语和概念,使得学生能够更容易理解和接受。同时,我还注意语调的变化,通过升调、降调、停顿等手段,吸引学生的注意力,增加课堂的趣味性。我合理分配了时间。在讲解例子时,我给了学生足够的时间进行思考和理解,同时也留出了时间进行随堂练习,让学生在实践中巩固所学知识。另外,我积极鼓励学生进行课堂提问。我在课堂上多次提问,鼓励学生提出问题和困惑,并与他们一起讨论和解答。我认为,课堂提问是学生参与课堂学习的重要方式,也是他们主动思考和解决问题的体现。在情景导入方面,我以风筝厂见闻为例,通过展示风筝厂的实际情景,引发学生的兴趣和好奇心,使他们能够更加主动地参与到学习活动中来。在教案反思方面,我认为整个教案的设计还是合理的。通过实际的例子和随堂练习,学生能够更好地理解和掌握计算方法。但是,我也意识到,在讲解过程中,我可能需要更加深入和细致地解释一些概念和步骤,以确保学生能够完全理解。我还需要在课后及时给予学生反馈和解答他们的疑问,以帮助他们巩固所学知识。课后提升:a.45除以9等于多少?b.270除以3等于多少?c.180除以2等于多少?2.用自己的话解释两位数除以一位数的计算方法。3.用自己的话解释三位数除以一位数的计算方法。4.下面哪个数除以5的结果是20?a.100b.110c.120d.1305.下面哪个数除以4的结果是63?a.252b.264c.276d.2886.妈妈买了一箱苹果,里面有360个苹果。如果每天吃20个苹果,这箱苹果可以吃多少天?7.一个班级有45个学生,如果每个小组有5个学生,可以分成多少个小组?a.360除以6再除以10等于多少?b.252除以4再除以15等于多少?答案:1.a.45除以9等于5;b.270除以3等于90;c.180除以2等于90。2.两位数除以一位数的计算方法是:先将两位数分成两个十和一个个位数,然后用两个十除以一位数,得到的结果是几个十,再用一个个位数除以一位数,得到的结果是个位数,将几个十和一个个位数组合起来,就是最终的商。3.三位数除以一位数的计算方法是:先将三位数分成三个百、一个个位数和零个十,然后用三个百除以一位数,得到的结果是几个百,再用一个个位数除以一位数,得到的结果是个位数,用零个十除以一位数,得到的结果是零个十,将几个百、一个个位数和零个十组合起来,就是最终的商。4.答案:b.110除以5等于22。5.答案:b.264除以4等于66。6.答案:360除以20等于18,所以这箱苹果可以吃18天。7.答案:360除以5等于72,所以可以分成72个小组。8.答案:a.360除以6等于60,再除以10等于6,所以360除以6再除以10等于6。b.252除以4等于
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