2024年幼儿园学期工作总结参考范文（3篇）

第2页共2页2024年幼儿园学期工作总结参考范文一、指导思想依据《幼儿园规程》的明确指导，本园致力于建立健全幼儿园安全防护制度及接送制度，旨在防止各类意外事故的发生，并将强化幼儿的安全教育作为核心指导思想。鉴于小班幼儿自我保护能力较弱、安全意识尚显薄弱，尽管已通过一学期的集体生活有所锻炼，但仍需持续进行培养与训练。二、工作目标1.显著提升幼儿的安全意识和自我保护能力。2.有效防止幼儿意外事故的发生。具体执行方案：1.在一日活动中的体现①严格执行每日安全晨检制度，检查幼儿是否携带不安全物品，并对幼儿所服药品进行细致处理，要求家长明确标注姓名、药品名、剂量及服法。②在幼儿进行生活活动时，教师应保持密切监护，预防上厕所滑倒摔伤，并引导幼儿正确使用水资源，避免烫伤。③教育幼儿不得随意接触电器、电源，活动时保持秩序，来园离园时向老师问好与道别，确保教师掌握幼儿动态，防止幼儿走失。同时，教育幼儿不随陌生人离开或擅自离园，教授其自救方法，并识别特殊号码（如：110、119、120）的用途。④强调进餐时的安全卫生，引导幼儿安静进餐，避免食物呛入气管或被热菜、热汤烫伤。午睡时，教师应检查幼儿是否携带异物（如发夹、扣子、珠子、拉链等），发现后及时处理。⑤幼儿离园时，教师应仔细核实接送人身份，确保在家长允许的情况下方可放行。教师离园前，应全面检查教室，确保无安全隐患和幼儿滞留，一旦发现，应立即处理。2.家长工作中心体现（1）向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园开展的安全教育活动，请家长积极配合，共同做好幼儿的安全教育和防范工作。（2）引导家长配合班级安全教育活动的开展，向幼儿传授安全知识和防范措施，如熟记家庭住址、电话号码，识别方向等，同时告诫幼儿不轻信他人。3.教师工作中心体现教师应严格遵循以上工作指导，确保各项安全措施得到有效执行，为幼儿营造一个安全、健康、和谐的成长环境。2024年幼儿园学期工作总结参考范文（二）本学期是学前班的决定性阶段，为幼儿步入小学奠定了坚实基础，我们始终尽职尽责。1.数学教育在本学期中，幼儿的数学能力显著提升，从初期的手指计数，发展到口算，目前能独立完成10以内的口算，无需额外辅助。此外，我们还引入了数式等进阶数学概念。2.语言学习我们强调培养幼儿的朗诵技巧，通过诗歌学习，注重节奏感和正确的断句，以激发他们对朗诵的热爱和兴趣。同时，幼儿对英语课程的参与度和游戏的热情明显增强。3.拼音教学在充分利用课余时间进行拼音学习，幼儿已成功掌握全部声母，且他们的掌握程度非常高。4.保育工作在翟老师的精心照料下，班级的保育工作表现出色，无任何疏漏。无论是卫生清洁、教学协助，还是疾病预防，一切管理有序。面对秋季的干燥，我们确保了幼儿充足的水分补充，有效降低了疾病影响。5.教师协作我有幸在智慧三班度过了四个月，期间从小俞老师身上学到了很多，也意识到自身在幼教领域的不足。新加入的李慧老师在中旬到来，正值我们忙碌之际，她的帮助和进步对班级贡献良多。6.家长合作本学期，我班未发生重大安全事故，大部分家长对幼儿园的工作给予了充分的配合，特别是在____月份的演出活动中，他们在服装准备等方面给予了大力支持。尽管个别家长如孟想妈妈出现了一些小插曲，但最终都通过和平方式得到解决，未对其他家长产生影响。2024年幼儿园学期工作总结参考范文（三）经过审慎考量与严谨分析，现将本学期我园的教育教学工作情况汇报如下：一、深化教学研究，持续提升教学质量1.聚焦教育创新，强化教学研究。通过每周二、周三的教研活动，教师们充分发挥主观能动性，深入学习《幼儿园指导纲要》，领会其精神，并认真钻研新教材。本学期，我们组织全园教师通读教材，针对各年龄段、各单元，确定了适应幼儿发展的主题活动。通过此活动，教师们认识到改革课堂教学需结合幼儿发展需求和本园实际，树立目标意识，选择恰当教育内容，以开展有效的教育活动。我们实行教师轮流上课制度，并认真组织听课、评课，引导教师们注重教学形式的转变，由传授式向开放式发展，由知识传授向能力培养转变，构建积极、有效的师幼互动。同时，结合区教研室的有效教学周活动，我们组织教师研讨，使教师获得感性和理性认识，积累课堂教学的新方法、新途径，并找出不足。我们要求教师总结教育教学实践经验，每学期撰写教养笔记与反思至少____篇，观察记录每学期至少____篇，理论笔记每学期不少于____万字。2.加强教育教学常规管理。我们每月对教师教案、课题手册、周计划进行逐一检查、登记，确保周计划与教案内容相符，并根据检查内容进行反馈。业务领导坚持按周计划安排表随机听课，以促进教师们认真备课、上课，并认真总结与反思工作不足，有效推动教学工作。3.加强青年教师基本功培训。本学期，我们按照教研室规定，对青年教师进行弹唱比赛考核。我们统一复印考核曲目，并于____月对教师进行考查。通过训练，青年教师弹唱基本功得到显著提高。在比赛中，我园有____位老师参与，平均分在____分以上，成绩优异。4.实施青年教师帮扶制度。我们安排5对教师互相结对，对年轻教师实施跟踪听课，每位结对教师每学期开展有效活动至少____次。学期末，由老教师进行评价。此外，市能手张延莲老师还为青年教师上示范课，并在区教学周活动中取得优异成绩。二、深化课题研究，提升教科研水平本学期，我们严格按照科学、规范的原则开展国家级、省级、市级课题研究。我们明确目标任务，分散落实任务到人，按方案计划有效工作，并做好资料收集工作。课题组成员完成了“五个一”活动，包括制定课题研究计划、参加教科研例会、摘抄课题相关笔记、上好研究课并组织听课评课以及撰写课题阶段小结。每位实验教师都填写了《课题研究手册》、《个案跟踪记录》、《教养笔记及反思》。通过课题研究，教师们的教科意识得到增强，教科研水平得到提升。三、开展多彩活动，丰富幼儿生活我们组织了国庆诗歌朗诵会和元旦“新年联欢会”等丰富多彩的活动。国庆诗歌朗诵会陶冶了幼儿的爱国情操，锻炼了幼儿的大胆表演能力；元旦“新年联欢会”则让家长和孩子们共同欢度佳节，展现孩子们的才华。四、加强家园联系，促进幼儿全面发展我们积极与家长沟通交流，通过家长园地宣传栏、家长会、开放日、家园联系册等多种形式，向家长提供科学的育儿方法，帮助家长了解学前教育知识。同时，我们设立家长信箱，积极采纳家长建议，开展家访活动。此外