庆祝教师节活动策划书（33篇）

庆祝教师节活动策划书（33篇）庆祝教师节活动策划书（精选33篇）庆祝教师节活动策划书篇1一、活动目的1、提升商场对外知名度和美誉度。2、提升商场大众关注度。二、活动核心促销宣传三、活动时间20__年_月_日——_月_日。四、礼品发放地点二楼客服中心。五、活动活动一情聚在国芳＂老师，您辛苦了！＂A、凡在_月_日当天持本人教师证即可免费银卡一张。B、凡在_月_日当天持本人教师证即可领取免费体检卡一张和精美礼品一份并送_商场最诚挚的问候。活动二感恩免费点歌台＂教师节＂当天，凭当日购物小票（金额不限）免费为您的老师在客服中心点歌一首，并附50字内的广播内容。广播将带去您对老师感恩的心情。活动三感恩教师送礼夏末秋初，新货抢先购，活动期间凭教师资格证即可领取10元代金卷一张，享受活动专柜的打折优惠活动并可与现金卷同时使用，单张小票只可抵卷一张。庆祝教师节活动策划书篇2一、活动形式各市场召开茶话会，联谊会，座谈会等庆祝教师节活动;二、活动主题说明活动主题：桃李满天下，恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)活动目的：1、借助节日机会，把握合理主题，促进销量，联络感情;2、企业形象塑造，提升企业形象，推动顾客升级。三、活动重点环节1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;2、教师顾客发言，员工献花;3、员工代表老师的学生献礼：舞蹈《感恩的心》;4、凡教师凭教师证在现场购货可享受_折优惠政策。四、相关道具1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;2、在原开会条幅的基础上，会场悬挂教师节条幅“老师，祝您健康!老师，您辛苦了!”“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”五、营造气氛1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;2、会场条幅配合。六、活动注意事项1、工作人员统一工装。2、会议过程，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。3、带掌由各店长和各地区经理负责。4、会议期间，员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。5、会议期间，不得在会场内接、打电话和收、发短信。附：教师节材料老师，托起太阳的人——啄曜班庆祝“教师节”联欢会活动目的：1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。2、拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的`友谊。3、祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。活动准备：1、选报节目，编排联欢会程序，编写主持人串词;2、选择主持人，主持人背诵串词;3、排练节目，准备道具;4、磁带、录音机、多媒体等;5、布置会场，邀请任课老师参加联欢会。庆祝教师节活动策划书篇3在教师节来临之际，为推进和谐校园建设，促进师生交流，增进师生感情，增强学生的感恩之心，形成崇尚尊师重教的社会风尚，我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。一、主题特别的爱，献给特别的你二、活动步骤布置教室黑板。邀请本班的任课教师参与。1、第一环节：由班长进行感恩致辞。2、第二环节：感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福，可以献给所有任课老师，也可逐一表达。3、第三环节：贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡，在贺卡上书写着自己诚挚地祝福，或制作其他礼物，亲手交给自己的老师，以表达自己的感恩之情、祝福之语；也可以给老师一个温情的拥抱。4、第四环节：教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。5、第五环节：同唱一首歌《感恩的心》。三、活动时间：9月7日班会时间。四、活动要求：1、各班在下午第三节课下后，迅速布置教室，包括黑板。2、各班自行准备相机，将整个活动记录下来，班主任收集，打包上传到政教处。3、届时，学校领导将到各班级进行巡视。庆祝教师节活动策划书篇4一、活动背景及意义随着一年一度教师节的到来，作为大学生的我们想用自己微薄的力量，回报伟大的老师，我们怀着一颗感恩的心，带着诚挚的祝福，对老师说一声：“节日快乐”。二、活动目的在兰州理工大学学生会号召下，全体学生为辛勤播种的老师们画出心中最美的老师、写下最美的文字、送出最深的祝福,三、活动主题:猜猜他是谁感恩教师节你心目中最喜爱的老师评选四、主办单位：共青团兰州理工大学委员会五、协办单位：兰州理工大学学生会六、活动过程：(一)、前期宣传阶段1.科技部与广播站联系、协商，在北村大屏幕上(甚至全校的公共媒体上)播放以“猜猜他是谁感恩教师节”为主题的视屏或者幻灯片。学校广播在正常时间循环播放教师节专题音乐，时间为下课阶段。领导对老师的祝福。音由自律选送，乐照片由新闻部选送。2.文体部负责在各宿舍楼道下面以及宣传版张贴通知，号召同学们用手中的笔画出自己心目中的老师，或者用猜谜，对联，写口头禅的形式让大家猜猜所描述的那位老师是谁。作品上交地点定大活三楼学生会办公室时间为9月1日至9月7日早上9点至下午7点。3.办公室对各院下达通知，希望各院积极配合，各院交5幅选送的参赛作品。地点校学生会办公室，时间9月1日至9月7日下午7点以前。4.横幅宣传，地点：北村大屏幕下与南村大西洋餐厅前、四号楼前、一号楼前各挂一条10米长的横幅，内容为“祝愿全体教师节日快乐”、“老师您辛苦了”。组织部负责在9月7号以前挂在相应地点。5.海报宣传，共4张海报，北村红柳广场挂一幅，南村食堂前一幅，(内容为号召同学们积极参与，写祝福)四号楼前和一号楼前各挂一幅。6.与后勤的集团协商，将各个网吧的电脑主题设为“猜猜他是谁，感恩教师节”主题的桌面图片。由科技部负责。7.科技部负责在人人网学生会的主页上出一期教师节特刊。包括前期宣传，中期的报道以及后期总结，报道稿进行整理发放到人人网。七、前期准备阶段1.编委部负责将交作品的通知于9月1日前张贴在各个宿舍及学校宣传版上面。通知内容由编委负责。2.从9月1日起学生会以部为单位在办公室值班，登记同学们上交的作品(作者姓名，电话，学院，以及所描述老师的名字即答案)。办公室负责制作值班表。3.新闻部负责制作视频(或者幻灯片)，要求主题明确，时间在15~20分钟。视频内容关于教师的感人事迹、感人照片。新闻部负责联系记者团对领导进行采访录音，然后与广播站进行联系接洽。4.宣传部负责制作主题海报，分为两个部分，第一个部分：号召同学们积极参与，用自己的笔，画出或者描述出敬爱的老师。第二部分：将一些教师育人的感人照片(以本校教师为主)展示出来。并将海报贴在北村红柳广场和南村食堂宣传栏。5.公关部负责制作四条条横幅(内容为“祝愿全体教师节日快乐”两条，“老师您辛苦了!”一条，“我敬爱的老师，猜猜他是谁”一条)6.科技部负责制作PPT，并与后勤电子阅览室进行协商。要求此桌面保持时间为9月1日至9月12日。7.宣传部和文体部负责选购奖品以及活动所需的物品。(每件礼品价格在五元以下)。奖品必须在9月7号以前到位。8.新闻部配合宜海编委负责制作教师节特辑校报。内容主要包括老师的感人事迹，学生们对老师的祝福，学生和老师的交流等。活动结束后将报道稿交上来，并在红柳网展示活动成果。9.公关部制作教师节介绍传单一千份。内容包括教师节祝福语，校车时刻表，以及校学生会人人网的介绍。10.新闻部负责找4—6台相机，保证各个教学楼前有照相的同学，也可以邀请校记者团一起参与。11.公关部负责购买9束鲜艳的康乃馨和9张精美卡片。八、活动流程(一)活动阶段(9月10日)：分工协作1.西区一、二、四、六号教学楼及本部校区1号楼北楼前：自律、公关、宣传部负责将征集的画像，对联、小便签张贴在宣传栏上(共四十个宣传栏此工作活动前一天做好)。其他部协助将宣传栏摆放在各个教学楼前，并配合活动现场的工作顺利进行。2.西区一号教学楼前:编委、文体、组织部负责进行师生现场交流互动(提前做好“老师请留步”等牌子)，主动邀请上完课的老师与同学们进行现场交流。3.在活动点设立奖品区，对答对的同学奖励小礼品。(张贴的作品必须要有对应的答案)。4.在现场设立投票箱，让同学们为自己最喜爱的老师投票(各个活动点都有投票箱的设立)。5.宣传部负责在活动地点各摆放两张海报(前期宣传的海报)。6.号召同学们通过人人网学生会特刊关注教师节。7.二号楼前：科技、公关、办公室负责制作、摆放祝福墙两个(二号楼前一个，四号楼前一个)，背景色设为蓝色，宣传部负责祝福墙的装饰工作(准备10本便签，二十支彩笔，彩笔要求颜色多样)，并随时邀请国王同学为自己心目中最喜爱的老师画像，写对联。8.本部1号楼前：由本部学生会安排人员，西区学生会协助，其活动流程与西校区同步进行。9.学生代表将准备好的康乃馨及写有祝福语的卡片献给领导老师。(二)活动后期(感恩教师节暨浓情中秋节)1.将学生自己画制的老师画像及对联，以及写满祝福的便签由学生会转送给老师并且祝福他们教师、中秋节快乐。2.新闻部，科技部做好此次活动的后期总结工作。人人网，以及红柳网的报道及时跟新。3.各院学生评选出各院学生最喜爱的老师(除人文，理学，生命有全校评选)，并结合现场的投票选举，最终确定位学生心目中最优秀老师，并给于老师奖励。(三)注意事项：1.本次活动收集的作品，形式可以是素描画，水彩画，油画，蜡笔画、Q画均可，体裁为老师的画像，口头禅。也可以以毛笔字，行书楷书的形式写对联赞美老师。2.布置会场时需要注意以下几个点：第一，宣传栏摆放要整齐给人整体感觉新颖，对于上交作品进行筛选，对于同一个老师，数量比较多的情况下可以独立设立一个版区。第二，祝福墙的摆放一定要到位。第三，画像，对联摆放合理，如果量大，可以考虑沿校车通行的路线进行延长摆放。第四，大屏幕上视屏准备好，大屏幕下的横幅悬挂到位。广播能够到位。3.本部校区的活动由本部学生会主要负责西区学生会协助完成。4.若遇天气突变，传单继续发放。活动时间推迟。庆祝教师节活动策划书篇5秋风送爽，硕果满园，在第31个教师节到来之际，育苗托幼园园委、工、团通过各种形式组织开展了感恩教师、弘扬师德主题系列活动。活动一：烂漫童真，精彩定格育苗教师摄影作品展，呈现了老师们瞬间捕捉孩子们学习、生活得的灵动画面，及一派温馨、和谐的校园文化。活动二：为激发教师敬业爱岗的热度，幼儿园团支部组织全园青年教师开展了爱，让我们充满激情的主题演讲活动，演讲中，青年教师们结合各自的本职工作通过自己从教后的经历、身边的感人事、和孩子们相处的点滴等等进行充满感情的演讲，她们希望用自己的爱心充盈每个孩子的心田，让师德之花盛开在幼儿园的每个角落。活动三：教师节当日，园委班子分别为退休教职工送上了米、面、油等慰问品及节日慰问。此次教师节活动的开展，不仅让老师们交流中增进了感情，增强了凝聚力，更让老师们体味到了轻松愉快的氛围在教学中的重大作用。庆祝教师节活动策划书篇6一、主题师恩在心二、日期20__年9月1日至9月16日三、主要内容购物顾客，可领取邮资明信片，作为教师节给予最尊敬老师的节日问候。四、目的1、打情感牌，通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠道，来获得顾客的好评。2、在教师节日前后，吸引更多顾客前来，创造销售。五、操作步骤1、在商场购物满50元(超市满30元)的顾客可以在总台领取一张邮资明信片，凭购物小票，时间为9月1日至9月9日，共计份，送完为止。2、可以由顾客当场填妥后，交还总台，由商场(超市)负责在教师节前一天邮寄。3、也可以由顾客自己带回邮寄。4、份明信片送完为止。5、教师凭教师证和明信片，可以现场领取精美礼品一份(设定价值2元)，限领一份，时间截止日为了9月16日。6、注意：结果会出现一位老师收到若干张明信片，因此需要在现场明示：限领一份。六、有关明信片和礼品1、由商家出面统一购置邮资明信片，并上面印刷祝福词：(商家)祝福老师们节日快乐，凭此卡和教师证可获赠礼品一份，详见现场海报。2、明信片选择符合教师节日主题。3、具体数量由商家根据城市规模大小和促销力度自行确定。4、设置礼品的目的是使得明信片更有价值，同时也促使老师们光临商家卖场，创造销售机会。因此设置此项礼品，如果确因费用有限，同时也没有厂家支持，也可以放弃。七、宣传1、现场海报，条幅。2、新闻报道。八、成本1、邮资明信片：1元/张张=元。2、教师节礼品：2元/份份=4000元。(由于会出现一位老师收到若干张明信片和放弃领取礼品两种情况，因此礼品的实际准备数量不需要份，具体商家自行确定)3、宣传费用：1000元。4、总费用：7000元。九、附注公关活动可以和现场的商品促销活动相配合。庆祝教师节活动策划书篇7活动目标：1、在教师节到来之际“我”想对老师说。（自制教师节心意卡）2、在庆祝教师节之际，使学生知道教师节的来历。活动过程：一、引入主题：1、九月，金风送爽，你们背着书包高高兴兴地跨入学校，老师们向大家伸出双手，欢迎每一位新同学，开始新的学习生活。你已经是一个一年级的小学生了，从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻，请你向大家介绍一下。（学生交流）2、刚才同学们介绍的一位位老师的故事，深深地打动着在座的每一位同学，老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着，有一首歌“我爱米兰”，情真意切地把老师比作米兰，让我们来欣赏一下。（播放：我爱米兰。歌词：老师窗前有一棵米兰，小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开放，默默地把芳香洒满人心田。……老师窗前有一棵米兰，小小的黄花朴素又平凡。它不是为了赞扬才开花，悄悄地用青春把祖国装点。啊，米兰，像我们敬爱的老师，我爱老师就像爱米兰……）3、这首歌在第一届教师节时广为传唱。今年已经是第__届教师节了，第一届教师节是什么时候成立的？（1985年9月10日）4、当时为什么要成立教师节呢？（北大校长王梓坤提出倡议，第六届全国人民代表大会上，同意关于建立教师节的议案，决定每年9月10日为教师节。确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。）5、跟唱“我爱米兰”二、尊师重教是我们中华的传统美德，在32届教师节到来之际，共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师的祝福。（小组交流）a、老师在我心目中的形象。b、老师怎样爱我。c、我怎样爱老师。d、小组选代表汇报。e、交流：教师节准备献给各课任老师的祝福词句。庆祝教师节活动策划书篇8一、活动主题今年教师节庆祝活动以理论，“三个代表”重要思想和科学的发展观为指导，突出“忠诚党的教育事业，争当教书育人模范”活动主题，各单位要广泛开展教师节主题活动，进一步学习宣传英模教师的先进事迹，展示新时期人民教师的精神风貌，掀起崇尚师德、弘扬师德的学习热潮，展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采，进一步赢得社会各界对教育的理解和支持，号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感，提高自身素质，敬业爱岗、教书育人、为人师表，以出色的工作塑造教师的美好社会形象，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。二、活动内容(一)开展以“学习英模教师，弘扬伟大师魂”为主题的教育宣传学习活动。各校(园)要深入开展向全国优秀教师张丽莉、陆荣飞同志学习活动，并与宣传学习本校优秀教师先进事迹结合起来，与加强师德建设结合起来。当前，各校(园)尤其要积极发现“师德高尚、业务精湛，拒绝有偿家教，致力于课堂教学”的教师楷模;勇于树立“自主学习、全面发展，抵制有偿家教，回归课堂”的学生典范，引导广大师生及家长树立正确的人生观、学习观和成才观。(二)加大力度，广泛宣传教育成果。各校(园)要充分利用标语、校园广播、黑板报、展板、宣传材料广泛宣传学校优秀教师和先进教育工作者的先进事迹、师德师风典型、教育教学质量，营造浓厚的活动氛围，全面展示学校改革与发展中的突出成绩，充分展示学校的新形象、新亮点。(三)继续开展“送温暖”活动，为教师办实事、办好事。教师节期间镇领导、村(居)主干将深入学校走访慰问，倾听教师对做好教育工作的意见和建议，主动了解学校的困难、教师的`工作生活情况，切实解决教师的工作生活困难，充分体现党和政府的关心，进一步增强广大教职工乐业奉献的意识。(四)开展形式多样的庆祝活动。拟召开全镇教师节庆祝表彰大会，对优秀教师、先进教育工作者进行表彰;举行老教师祝寿活动;举行师德师风演讲比赛、硬笔(粉笔、钢笔)书法比赛并荐送市赛;拟在安海中学举行教职工羽毛球赛;拟举行教职工全健排舞比赛。各学校(园)也要围绕本单位实际，开展其他各种形式的庆祝活动。(五)9月10日晚各单位要组织观看中央电视台举办_年度全国教书育人楷模颁奖特别节目现场直播。(六)各学校举行新教师拜师会，结合师徒结对工作进行开展。三、活动要求：(一)各单位要高度重视，加强领导，精心策划、精心组织，做好_年教师节主题活动的各项工作。要围绕主题，总体部署，统筹安排，使庆祝、表彰与学习教育相结合，多种宣传教育形式相结合，学校与社会相结合，广泛参与、多方互动、层层展开，确保庆祝活动隆重、热烈、简朴，有时代感、广泛性和社会参与性，保证教师节主题活动取得预期效果。(二)全镇广大教师和教育工作者要以主人翁精神，积极、主动、满腔热情地参加庆祝教师节主题活动。要进一步学习优秀教师先进事迹，增强光荣感和使命感，确立先进教育理念，展示教师风貌，弘扬师德精神，大兴学习之风，爱岗敬业，教书育人，为人师表，以实际行动庆祝自己的节日，为年底创建教育强市营造浓厚的氛围。(三)各单位应及时将活动中涌现的尊师重教的典型及活动开展情况，以宣传党和政府对教育的关怀、教育取得的工作成果以及教师爱岗敬业的风采为主旋律，突出宣传安海教育的亮点和重点，加强与新闻媒体的联系与合作，积极主动地做好教师节期间的宣传工作，及时报送镇教委办或发送安海镇教育信息网“投稿系统”等宣传栏目。为切实把庆祝第二十八个教师节活动组织好、落实好，安海镇政府将成立庆祝第二十八个教师节活动领导小组，协调领导各项活动的开展。各校(园)要把庆祝第二十八个教师节活动当作一项重要的政治任务，站在科教兴镇的高度，密切配合庆祝活动领导小组，将每一项活动开展好、落实好。庆祝教师节活动策划书篇9一、活动对象：学校家校互动平台的学生及家长、教师。二、发送信息日期20__年9月1日7：00至20__年9月10日22：00三、活动要求：学生、家长可在电子明信片上写上寄语，向老师表达感恩之情，赞美之意;老师也可在电子明信片上对学生写上赞美、希望之语。寄语要表达自己的真情实感，符合本人的身份，要原创不抄袭。四、参与方法：学生、家长登陆文登市网上家长学校网站首页，进入教师节专题活动，选择地区→学校→班级→教师姓名→发送人姓名→学生所在学校→您的.身份→选择明信片(有50张明信片模板，可供学生、家长选择)并填写寄语(在规定的字数内)→提交明信片。提交成功的提示为：您的信已寄出，同时有一封明信片飞进信箱。教师登陆的家校互动平台，在收信箱里会有学生发来的明信片缩略图，点击相应图片，可看到大的明信片，并可直接回复本明信片，明信片信息内容会直接发送到家长的手机上。明信片审核通过后，将以缩略图的形式展现在活动专题相对应栏目。所有明信片寄语及手机发送的寄语，审核通过后，将在活动期间内，分批发送到老师的手机上。从而达到三方互动，促进学生、家长、教师的沟通。五、活动评奖从9月11日到9月30号，根据参与情况在全市范围内评选出优秀信息发送者，给予一定奖励，并将优秀信息明信片展示在文登市网上家长学校网站教师节活动专栏。庆祝教师节活动策划书篇10为进一步营造尊师重教的良好氛围，切实加强师德师风建设，激励全镇广大教育工作者践行师德、创先争优，努力办“学生喜欢、家长放心、政府满意”的教育，现根据上级文件要求，结合我镇教育部门工作实际，特制定第__个教师节系列庆祝活动方案如下：一、教师节活动主题__年教师节庆祝活动的主题是：“更有尊严、更受尊重、更加自爱”，做一名有尊严的教师，以高尚的`师德赢得尊敬；做一名幸福的教师，以精湛的业务光彩职业；做一名自豪的教师，以显著的业绩成就人生。将教师节庆祝活动与推动学校内涵发展尤其是加强师资队伍建设紧密结合，与教育系统开展“守师德，练内功，献爱心”主题教育实践活动紧密结合，与创建“群众满意学校”工作紧密结合。二、教师节活动内容（一）宣传展示活动。1、宣传教育。各学校（园）要通过横幅、宣传戗牌、电子显示仪等媒体，广泛宣传推进教育发展的策略和教育惠民的举措，充分展现教育改革发展的成就，进一步营造重教兴教支教的良好发展氛围。2、宣传教师。大张旗鼓地推荐、评比、表彰、宣传本县本镇优秀教师先进事迹，让广大教师进一步感受职业尊严、品味人生价值，进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围。3、征文评比。暑假中，开展《我身边最美德同伴》和《我眼中的教师》等征文竞赛，8月下旬，镇教育工会将对全镇教师的征文进行认真评比，并择优报县局评比，县局将遴选优秀征文汇编成册。（二）庆祝活动。1、开展助教助学活动。根据县局要求，对教学实绩突出的教师、优秀班主任进行奖励（如组织暑假旅游等）；对品学兼优的学生，特别是特困学生进行助学。2、表彰奖励。7月1日前，组织开展“评先进，推先进、学先进”主题教育活动，通过自下而上层层评推上报，评选出liub镇教育系统“十佳教师”10名、“优秀教育工作者”20名，“师德标兵”10名，择优推荐报县表彰（县政府表彰“优秀教育工作者”2名，县局表彰师德先进个人5名，专项表彰先进个人4名）。教师节期间，召开全镇教职工大会，对优秀教师进行表彰。会上请镇领导作工作报告，优秀教师代表发言；中心中小学、成校、中心幼儿园主要负责人汇报交流新学期工作打算。市县骨干教师和镇“学科带头人”、“教学骨干”会议筹备：由教办室负责起草领导报告、表彰决定，打印“荣誉证书”，选择会址、布置会场并通知参会人员。镇党委政府研究落实教师节奖金，镇骨干教师年度考核津贴，学历提升教育补贴，生病教师慰问金。3、慰问办实事活动。县局和镇校结合“下基层、心连心”活动，慰问教职工，帮困解难，努力为教师创造良好的生活和工作环境。（三）回报社会活动。1、主题教育实践活动。要利用迎接教师节契机，认真组织开展“守师德，练内功，献爱心”主题教育实践活动，围绕“一条主线”，深化拓展“两项活动”，实现“三个提升”。即：要以“守师德、练内功、献爱心”为主线，积极深化拓展春学期“做一个有尊严的教师”和“精彩人生，提升价值”两项教育活动，努力实现在教师师德素养和专业发展上有新的提升，在树立教师良好形象上有新的提升，在服务社会、服务家长、服务学生水平上有新的提升。具体要认真开展“六个二”活动：（1）读两本书。组织全体教职工认真阅读美国作家威尔·鲍温写的心灵励志书《不抱怨的世界》和著名教育家苏霍姆林斯基撰著的《给教师的一百条建议》。（2）写两篇笔记或感言。人人撰写学习笔记或教育感言。学校通过组织展评、交流加以促进，同时积极投稿参与县局组织的征文评比活动。（3）帮扶两名留守儿童。每位教师要主动联系帮扶两名留守儿童，辅导学习，关心生活。（4）联系了解两次学生暑期学习生活。通过登门家访，或利用家校通电话、短信“家访”，了解学生在家情况，指导家长督促学生的暑期学习生活和安全管理。（5）参加两个培训。一要积极组织教职员工参加上级教育行政部门组织的暑期各类继续教育培训；二要认真开展好校本培训工作。（6）抵制两种不良现象。要坚决抵制有偿家教和接受家长吃请不良现象。（四）走访慰问教师。在学校层面，各校主要领导要深入在职和退休教师家庭了解实际情况，尽力采取有效措施办实事、解难事。要广泛征求教师意见，共商教育改革发展大计，尽力为教师创造良好的生活和工作环境。在教师层面，指导各学校结合开学工作，集中开展为期一个月的“学校大联动，教师大家访”活动，通过组织教师进户入门，送真情爱心上门、送家教方法上门、送个性辅导上门，增进师生之间、家校之间沟通了解，增强家校教育合力，提升教育社会形象。在镇教育党政工层面，将为在职并在岗教职工进行一次较全面的健康体检，并对全镇特困及重病教职工登门慰问。三、教师节活动要求（1）精心组织。各单位要充分认识到教师节庆祝活动的重要意义，迅速将一年一度的庆祝活动摆上议事日程。要精心组织，周密部署，结合校本实际，细化工作方案，进一步明确活动内容、作好序时安排。要围绕主题，统筹安排，广泛动员、全面参与、层层展开，切实增强庆祝活动的时代性、广泛性、钍对性，确保隆重、热烈、简朴、高效。（2）注重宣传。要重视做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结工作，及时向县教育网及其它新闻媒体报送活动信息。要通过多层面的教育成果展示和教师先进事迹宣传等活动，把今年教师节庆祝活动转化为弘扬、学习优秀教师先进事迹的过程，转化为加强教育与人民群众密切联系的过程，转化为进一步提升教师社会地位、在全社会营造尊师重教良好氛围的过程，进而激励广大教师敬业爱岗，为人师表，为全面提升我镇教育现代化水平作出更大的贡献。（3）加强协调。要积极争取各村、各有关部门和社会各界、对教育、对教师节庆祝活动的广泛支持，适时开展相应校级庆祝活动。将尊师重教活动引向深入。庆祝教师节活动策划书篇11一、指导思想以“祖国的未来和教师的使命”为主题，充分展示全校教育工作者的良好精神和全校教育的丰硕成果，进一步推进师德建设，弘扬尊师重道的良好风尚，鼓励教育工作者热爱教育，积极主动，乐于奉献。二、活动时间9月1日-9月10日三、活动安排1、学校工会带头，在各办公室的配合下，在学校宣传栏里出特刊庆祝教师节，重点宣传学校各类先进集体和先进个人的事迹。2.用“祖国的未来和教师的使命”做一个横幅，挂在学校门口。努力营造尊师重道的温馨节日氛围。3、学校表彰各类先进个人事迹，组织教育系统各种表彰活动。4.9月10日，举行了升旗仪式。在国旗下，校长向全体教职工发了贺电，学生代表向全体教师发表了讲话。5.学校团委、学生会、少先队组织学生发扬尊师重教的优良传统，开展多种形式的行善爱师活动。6.学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生友谊等方式积极开展献爱心送温暖活动。7.学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生友谊等方式积极开展献爱心送温暖活动。8.学校利用报纸、橱窗、网站等媒体大力宣传教育教学做出突出贡献的模范人物，宣传教学改革和师德建设的先进典型，营造浓郁的节日氛围和先进学习、一流竞争的良好氛围。9、组织开展“爱国歌曲人人唱”活动。10.举办以“祖国的未来和教师的使命”为主题的演讲比赛。庆祝教师节活动策划书篇12活动主题：莘莘学子报师恩活动时间：20__年9月2日——9月10日活动内容：一、敬师卡设计制作比赛每班设计制作5个敬师卡，于9月5日前上缴校团委进行评比。优秀作品将于教师节当天展示。获奖的班级按所获奖项加分。二、开展“向老师献礼”活动1、每班向所负责的老师赠送鲜花及自制的敬师卡，向老师表达敬爱之情。2、教师节当天各班在教坛摆设一束鲜花，创设良好的教学环境。3、倡导全体学生在每堂课的课前问好时，向老师致以节日的问候。4、倡导全校学生各方面尽力做到最好。5、以全校学生的名义写一封谢师信给全校老师。三、文艺演出活动教师节当天下午七八节课四、学生会向老师派发礼物五、征文比赛《老师，我想对你说……》庆祝教师节活动策划书篇13活动目的：教师节的到来，同学们为了表达自己对于老师的尊敬及祝福，特别举办的这次班会。希望通过自己的手和所学到的技术（PS）表达出自己对于老师的感觉和看法，打造出最美的老师。活动单位：北京z学院文秘系媒体资产管理班20__级。活动对象：北京z学院文秘系相关领导及班主任、辅导员、相关任课老师，媒体资产管理班20__级全体同学。活动地点：北__学院主楼3408会议实训室。活动流程：1.由文艺委员展示网络评选及其各大电视台所推举的最美教师相关视音频材料。2.为在场的所有老师献上鲜花和同学们亲手准备的祝福卡片。3.在多名作品中选取最具代表的作品进行展示，并由作者结合自己的创作理念和老师特点进行陈述。4.班长进行最后的总结和邀请系主任进行最后陈述。人员分配：1.搜集网络评选及其各大电视台所推举的最美教师相关视音频材料由文艺委员准备。2.联系邀请相关领导老师由团支书解决。3.准备相关商品，如水、水果、鲜花由组织委员负责。4.评选最后的展示作品由学生干部和专业老师进行评选。5.现场秩序维持和应急预案由班长担当。6.卡片制作由生活委员准备。庆祝教师节活动策划书篇14活动目标:在教师节来临之际，开展主题活动，让学生回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水，使学生深刻地理解老师的品质，抒发对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师，把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!活动形式观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等活动地点：学校多功能教室活动准备制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长活动过程一、整理队伍、报告人数二、宣布活动开始。中队长：我宣布希望小学六(4)中队谢谢您，老师主题活动开始!三、出旗。中队长：出旗，敬礼。四、唱队歌。中队长：礼毕。唱队歌。五、队长讲话中队长：请全体队员回到座位上坐好。队员们，首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!(学生鼓掌)本次主题活动主要通过不同形式的内容，让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水，使队员深刻地理解老师的品质，抒发对老师的感激之情，从而激励队员更加热爱老师，把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现，并能从中受到教育或启发。接下来我们将时间交给这次活动的主持人陈美丽和刘刚。六、活动内容：主持人(陈)：风沙能吹老岁月，主持人(刘)：但无论世事如何变幻，主持人(合)：我们都不会忘记我们的老师!主持人(陈)：在老师的教育下，我们学会了做人，学会了求知，学会了做事，学会了共处，学会了生活。主持人(刘)：这中间，老师不知为我们操了多少心，流了多少汗水!主持人(陈)：那点点滴滴，成了一幕幕感人的画面，一个个难忘的镜头，在我们心中激荡。请看短片。(配乐播放图片，女主持人旁白)主持人(刘)：看了短片，想必勾起了同学们很多的回忆，谁愿意来说一说?队员1：看完短片，让我忆起了老师对我的关爱。记得有一次，我身体不舒服，上课呕吐起来，脸青嘴唇白。这一切，被正在讲课的老师看见了，她急忙走过来，亲切地问：你怎么了?老师明白我的病情后，马上跑到办公室找万花油，然后轻轻地帮我擦，还吩咐另一同学给我倒杯开水，这时我感到一股暖流涌上心头。老师那关切的目光，温暖的话语，让我感受到生活的美好，师爱无价。主持人(陈)：是的，老师对我们的爱是无私的，是伟大的。队员2：记得有次我因橡皮擦的小事与同桌闹别扭。于是老师把我们叫到办公室，语重心长地说：同学在一起，就要像兄弟姐妹一样和睦相处。我们班就是一个整体，就好比人的手指，如果手指之间不和谐，哪能干好事?在老师谆谆教诲之下，我和同桌冰释前嫌，亲如姐妹，和谐相处。主持人(刘)：对，是老师的教导让我们走过了人生的坎坎沟沟。队员3：我记得上个学期期中自查，我因粗心大意，作文离了题，得了个70多分。当我看到卷子时，眼泪像断了线的珠子直往外流。老师见了，把我叫到办公室，掏出纸巾，为我擦去腮边的泪水，然后鼓励我说：失败乃成功之母。一次失误不要紧，重要的是吸取教训，下次认真审题就行了。在老师的开导下，我暗下决心，后来再也没有犯过相同的错误了，而且每一次的自查，我都取得了优异的成绩。队员4：上个学期，刚刚摸熟电脑的我，由新奇走向痴迷，一到周末，就沉迷于网络中，成绩急剧下降。辅导员看在眼里，急在心里。于是深入家访，了解情况，与我促膝长谈，帮我制定学习计划。在老师的帮助下，我成功地走出了网游，并正确地利用网络构建学习的平台，成绩有了明显的进步。主持人(陈)：恩情如海深，教诲如春风。一颗颗真挚的心，想献给我们最敬爱的老师。请欣赏诗歌朗诵《老师，辛苦了》。老师，辛苦了是谁--把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁--把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁--把幼小的.我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!--您辛苦了，老师!主持人(刘)：老师的辛苦，我们都能体会，每当走过老师窗前，看到老师孜孜不倦地为孩子们的成长忙碌，我们都心存感激。请允许我们在欢度节日的时刻，怀着无限的敬意把您歌唱!《每当我走过老师窗前》主持人(陈)：老师的形象是平凡的，但老师的精神却是伟大的。在我心目中，老师就是一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。主持人(刘)：老师更是辛勤的园丁，给我知识，教我做人。你们说，我们还可以把老师比作什么?队员1：老师是太阳，给我能量，照我成长;队员2：老师是铺路石，让我踏着她走向远方;队员3：老师是小草，朴实无华，默默奉献;队员4：老师是大海，她有博大的胸襟和宽广的胸怀;队员5：老师是灯塔，照亮了我们前进的道路队员6：老师是工程师，启迪了我们每一颗幼稚的童心。队员7：老师是春雨，滋润着每一个孩子的心田。队员8：老师是一叶小舟，它载着我们在知识的海洋里遨游。队员9：老师是春蚕，吐尽了蚕丝，牺牲了自己。主持人(男)：同学们的比喻真是太恰当了!主持人(陈)：这还算什么!同学们还准备了舞蹈来抒发心中对老师的爱。请欣赏舞蹈《我爱米兰》。主持人(刘)：在这个特别值得纪念的日子里，老师，我们还有很多话要对您们说。老师，您为了我们的成长，可谓呕心沥血，我们不会忘掉您的教诲，我们要好好学习，天天向上，以最好的成绩回报你。老师，您给予我们的实在太多了，却从来不向我们索取什么，我们决不会辜负您的!老师，您是孩子眼里的慈母，家长眼里的园丁。千言万语无法表达我的心意，只有衷心对您说一声：谢谢您，老师!老师，每当我们犯错误时，您总是循循善诱，晓之以理，直到我们心悦诚服;每当我们取得进步时，您就勉励我们要做得更好;每当我们面对挫折时，是您鼓励我们不要气馁，要勇敢面对。老师，您为我们做的一切，我们看在眼里，记在心中。老师，我们曾埋怨您的唠唠叨叨，也曾埋怨您对我们管得太严，却从来没有读懂您的用心良苦，在此，请您原谅我们的无知。老师，我们懂您。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航。老师，可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生!老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着不可替代的地位，我们真的非常感激您!我认为千言万语也道不尽老师对我们的爱、对我们的付出，我只想走上台来把老师们夸一夸。主持人(陈)：那太棒了!掌声有请。(快板表演)夸老师走上台，竹板响我们的心情多舒畅一心一意夸老师我们的老师个个棒我们学校的晏校长工作能力特别强教育教学两手抓带领老师向前闯和蔼可亲的刘校长他是老师的好榜样分管德育工作忙一心只为学校想敬业爱岗的主任们工作认真任劳任怨教学工作抓得实每个老师都赞扬咱们中队的辅导员班级管理确实强关心学生个个爱家长翘指来赞扬黄老师上的数学课题目道道奇思妙想学习虽然有些难度乐趣却在尽头上温柔善良的卢老师英语说的那叫洋教咱发音耐得烦准叫老外都惊叹帅气十足的彭老师性格活泼又开朗体育课上游戏多强身健体手脚忙音乐老师罗老师多才多艺真漂亮既把歌儿动情唱又教舞来轻飞扬知识丰富的张老师科学课上不一样活动精彩纪律好同学个个学得牢美术课的李老师五十却有娃心肠一支画笔随手挥惟妙惟俏直叫绝魏老师呀教电脑信息路上任飞翔学好知识本领强祖国发展无限量我们的老师真的不一般，是我们心中的好园丁!教师节，齐欢庆。感谢老师一片心，一片心!主持人(陈)：三位队员的精彩表演，道出了我们的心声。主持人(刘)：这何止是我们的心，更是家长们的心声。主持人(陈)：是的，有一位家长知道我们中队今天要开展教师节专题主题队会，也想趁此机会感谢所有的老师。(看录像)主持人(刘)：是的，我们今天成绩的取得，是离不开老师的辛勤教导。主持人(陈)：活动差不多接近尾声，我们的老师观看了我们的主题会，会有怎样感受或对我们有什么期望呢?让我们一起来采访一下台下的老师。(采访：苏老师和刘老师)主持人(刘)：非常感谢两位老师的发言。主持人(陈)：为了回报老师对我们的恩情，为了不辜负老师对我们的期望，希望队员们能努力做到以下几点：学生(男)：在日常学习和生活中，应该严格履行老师提出的要求。学生(女)：课堂上，要认真听讲，积极思考并回答老师提出的问题，课后要按时完成作业。学生(男)：要虚心接受老师的批评，有错即改，要是老师错怪了自己，要谅解老师。学生(女)：对老师要有礼貌，遇见老师要主动敬礼问好;与教师交谈，态度要诚恳。主持人(刘)：队员们，能做到吗?(全体队员：能!)主持人(合)：老师们，请相信我们吧!我们将会用行动来证明一切。主持人(刘)：天长地久有时尽，只有师恩无穷期。请欣赏歌扮舞《感恩的心》主持人(陈)：在教师节来临之际，让我们全体队员再次对您说：谢谢您，老师!主持人(刘)：让我们把早已准备好的鲜花献给我们最敬爱的老师们吧!(音乐下献花)七、中队辅导员为活动作总结。中队长：请中队辅导员为我们今天的活动作总结。辅导员：本次主题会搞得非常成功，队员们的表现非常棒!老师的心被你们的一言一行震撼了。我代表所有的老师真诚地感谢你们。希望队员们能把对老师的感激之情化为学习的动力，好好学习，健康成长，努力成为一个对社会有用的人才。八、呼号。中队长：呼号。由辅导员领呼。辅导员，呼：准备着，为共产主义事业而奋斗!全体队员高声回答：时刻准备着!九、退旗。中队长：退旗，敬礼。十、宣布活动结束。中队长：我宣布希望小学六(4)中队谢谢您，老师主题活动完满结束!我代表全体队员祝福所有老师身体健康!工作顺利!家庭幸福庆祝教师节活动策划书篇15一、活动主题：岁月如歌，感念师恩二、活动目的与意义九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的.教师都应该受到崇敬与祝福。学院为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动。在九月十日教师节到来之际，我院团委号召全体学生写下最美的文字献给最敬爱的老师。每个学生由衷地写下对老师的感恩之情，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，让学院到处洋溢着学生表达对老师们辛勤工作，诲人不倦的感激之情的气氛。三、主办部门：学院团委四、活动对象：全院师生五、活动时间安排：20__年9月8日诗歌朗诵人员选拔20__年9月9日主持人选拔20__年9月10日晚（教师节）六、活动地点：学院礼堂七、活动流程：前期准备：1、宣传动员（1）板报宣传：每个班级出一期有关对老师的祝福以及感激之类的宣传板报。（2）征集各班级关于赞扬或是祝福之类的文章，由各班级选出的参赛名单上交于学生处，如有背景音乐的再有组织部人员进行拷贝顺序。（3）针对全校师生进行选拔两名主持人。（4）学院推荐2—3名老师参与演讲。（5）各班班主任推荐文艺节目，2—3个舞蹈，1—2个大合唱，2—3个歌曲进行筛选。2、比赛（20__年9月10日）（1）后勤处提前到达布置会场。（2）主持人致开场词，介绍评委、参赛队员，宣布诗歌比赛规则。（3）参赛人员按所抽顺序进行比赛，评委打分。评分规则：详见附件表一；（4）评委评分，相关工作人员计分统分工作。（5）根据分数高低确定获奖人员。（6）主持人当场宣布比赛结果并颁奖。庆祝教师节活动策划书篇16教师节来临之际，_银行为答谢奋斗在教育岗位上的全区辛勤教职工，着力为全区教师提供优质、便捷的金融服务，推出“感恩教师情献礼教师节”金融服务活动，具体活动方案如下：(一)发行一期教师节专项理财产品1.产品名称：商业银行“丰收信福”20__年第六十七期专项人民币理财产品;2.产品类型：为非保本、浮动收益型;3.目标客户：全体在职在编教师;4.销售时间：20__年9月8日至20__年9月14日(因理财产品规模有限，有购买理财产品意向的教师，请尽可能于9月8日-10日三天内购买，_银行能确保前三天教师购买理财产品，后四天不能确保购买);5.成立日期：20__年9月15日;6.到期日期：20__年4月9日;7.产品期限：90天(左右);8.预期客户年化收益率：3.5%;9.销售渠道：_银行所有营业网点或网银;10.认购金额：起购金额1万元，高于认购起点金额以人民币1万元的整数倍递增。11.购买理财产品需提供的资料：持本人有效身份证件及在_银行开立的存折或借记卡，并在存折或借记卡账户内存有足额认购金额;12.购买理财产品需签订的协议：在购买_银行理财产品前，在《_银行客户投资风险承受能力评估问卷》、《_银行理财产品协议书》和《_银行理财产品风险揭示书》上签名，并在风险揭示书上抄录“本人已经阅读风险揭示，愿意承担投资风险”语句。(二)喜迎教师节，便捷办理信用卡1.活动时间20__年9月1日至20__年9月30日。2.活动对象__区全体在职在编教师。3.活动内容(1)办卡手续更便捷活动期间内，在职教师凭本人有效身份证可快速申请办理_银行丰收信用卡。(2)授信额度更灵活由我局人事部统一向_银行出具年收入和职务明细清单。对符合条件的教师，_银行按以下标准初步授信：①区教育局班子人员，给予授信额度30万元;②区教育局机关和各学校中层干部，给予授信额度20万元;③区教育局机关和各学校普通教师，给予授信额度10万元。(3)_银行将根据我局人事部提供的明细清单，落实专人，上门办理，具体通过2-3天时间完成贷记卡办卡手续。(4)如已持有_银行贷记卡或公务卡的教师，无需再办理信用卡，对已持信用卡需调高授信额度的，可提出申请，按相应级别调高授信额度。(5)活动期间办理信用卡以教师自愿为原则。三、活动注意事项(一)各学校要落实专人布置落实，使每位教师知晓与_银行携手推出的活动内容，同时接待好_银行上门服务人员。(二)活动期间，广大教职员工对信用卡使用过程中和购买理财产品的有关问题及其他相关金融服务事项可直接咨询_银行工作人员。四、_银行贷记卡优惠内容目前使用_银行卡免年费、免ATM跨行转账(取现)手续费、免个人网银跨行转账手续费、免补制对账单手续费、免调阅签购单手续费。五、_银行信用卡刷卡消费活动内容(一)幸运抽奖活动期间内，每个季度累计消费积分10000分(含)以上的持卡人，刷卡消费在3次(含)以上可参加当季幸运抽奖活动，设一等奖三名，二等奖十名，三等奖四十名，分别获得价值3000元、1000元和500元的现金。全年累计消费积分分(含)以上的持卡人，刷卡消费在10次(含)以上可参加年终大抽奖活动，设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，分别获得价值5000元、3000元、1000元的现金(或等值的礼品)。(二)积分奖励现金全年积分在10000分(含)以上，刷卡消费满3次(含)以上，即可奖励：10000分(含)-50000分(不含)奖50元;50000分(含)-分(不含)奖100元;分(含)-20__00分(不含)奖200元;20万分(含)以上奖600元。(三)积分商城持卡人积累的消费积分可登陆_银行积分商城进行礼品兑换，登陆网址，有数百种精美礼品可兑换。(四)阶段性优惠活动，我行在20__年4月20日至20__年10月10日开展的“丰收普惠礼马上刷卡赢”有奖消费活动，凡在活动期间，单卡消费满三笔且累计金额满3000元，即可参加抽奖。奖项设置特等奖320名(全省范围内)，奖品为价值5000元的礼品;一、二、三等奖(本行范围内)各3、6、30名，其中奖品价值分别为3000元、1500元、300元。庆祝教师节活动策划书篇17一、活动主题“我歌唱响，我心飞扬”二、活动时间9月9日下午2：00——4：00三、活动主要内容1、与政教处联合举行“做学生知心人”案例撰写、“知心对子”评选活动。2、第三届“彩虹奖”、局署“五带头优秀党员”、校级优秀共产党员、得奖征文、知心对子表彰。3、教职工才艺展示。4、晚上聚餐四、活动准备工作1、6月底，工会与校长室、党支部沟通商议有关教师节的活动内容。2、6月底与政教处商讨“做学生知心人”案例撰写的要求。3、6月底布置“做学生知心人”案例撰写、“知心对子”评选活动、教职工才艺展示等活动要求。4、8月底，与校长室、党支部进一步沟通教师节庆祝活动的具体安排。5、8月底由各年级组推选第三届“彩虹奖”候选人（凡对我校发展作出贡献的校内外人士皆可），在此基础上由校务会最终讨论确定第三届“彩虹奖”人选。6、联系聚餐酒店，通知退休教职工。7、做好活动前的所有准备工作：荣誉证书、鲜花、照相；校园布置、宣传语、阶梯教室布置等。庆祝教师节活动策划书篇18一、指导思想以《做党和人民满意的好老师》的讲话精神为指引，紧密结合沙市区“寻找四有好教师”的系列活动，引导广大教师争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好教师，树立教师楷模，宣传教师典范，提高教师职业道德和职业素养。经学校研究决定，在全校教师中开展“寻找四有好教师”活动。二、活动主题扬师德正师风争做四有好老师三、活动范围全体在职在岗教师四、活动领导小组组长：成员：五、活动目标以理想信念为人格基石，打造有感恩情怀、专业认同感、职业幸福感的幸福之师;以道德情操为核心品质，打造能见贤思齐、以德立身的模范之师;以扎实学识为基本素质，打造知识功底扎实、教学能力过硬、教学态度勤勉、教学方法科学的合格之师;以仁爱之心为必备素养，打造一支师德高尚、业务精良的智慧之师。六、活动安排(一)学习动员宣传阶段(20__年3月)1.召开全体教师会议，对上级主题教育活动文件精神进行传达，对学校主题教育活动进行布置安排，让全体教师明确主题活动的内容和要求，提高认识，扎实安排，强力推进。2.加强专项学习，用先进思想和理论武装头脑。重点学习《做党和人民满意的好老师》、《青年要自觉践行社会主义核心价值观》、《教师十不准》，学习《好老师要有理想信念》《好老师要有道德情操》《好老师要有扎实学识》、《好老师要有仁爱之心》等《中国教育报》评论员文章。3.借助学校微信公众平台，以及在校园或校外适当位置布置宣传横幅或宣传版面，营造活动气氛。(二)具体活动实施阶段(20__年4月——5月)1.“有理想信念、做幸福之师”主题活动。围绕“教师专业价值、教师职业梦想、教师责任心、教师幸福感”等专题开展。一是由学校领导和学校骨干教师作专题报告，相互学习交流，帮助教师疏导心理情绪、消除职业倦怠;二是以教研组为单位，开展“树立理想信念、做幸福之师”大讨论活动，强化教师职业追求。2.“有扎实学识，做合格之师”主题活动。一是开展“红星杯课堂教学达标创优”活动为载体，开展研课、听课、上课、评课等系列研讨活动;二是开展“一师一课”活动，推进校本课题研究和信息技术应用能力培训，以提升我校教师的基本素质，做合格之师。3.“有仁爱之心，做智慧之师”主题活动。以“教师家访、班级QQ群、年级微信、家长开放日”等为载体，让教师走进家庭，让家长走进学校，让社会理解教育。通过这些平台，构建“合力育人”的家校关系和“良师益友”的师生关系。(三)活动总结表彰阶段(20__年6月)召开四有好教师演讲报告会和表彰总结大会，并做宣传站牌对外宣传。七、活动要求1.加强组织领导，立足于校情，确保活动取得实效。2.明确责任主体，强化督办检查。工会、办公室、师训处组建活动督查组，以定期督查、随机抽查等方式，加大对活动落实情况的督查力度，推动活动深入开展。3.加大宣传力度，营造良好氛围。充分运用报刊等各种媒体，全方位、多形式宣传我校争做“四有”好教师系列主题活动，在学校网站开辟专栏，在校园内设立展示区，以宣传和展示活动成果4.加强考核评比，建立长效机制。一是将我校教师参与争做“四有”好教师系列主题活动的情况记入教师业务和师德档案;二是向教师管理科上报一名四有好教师，参加沙市区20__年度教师评选;三是考核结果将作为教师年终绩效考核、评先评优和职务晋升的重要依据。庆祝教师节活动策划书篇19教师——如太阳般温暖如春风般和煦如清泉般甘甜比父爱更严峻比母爱更细腻比友爱更纯洁在教师节来临之际_酒店祝全体教师节日快乐，并在此期间推出教师节特惠活动，活动内容如下：9月10日——9月17日期间，凭教师证在酒店内入住可享受门市价4.5折优惠(周末除外)，在酒店餐厅用餐可享受9.5折优惠(烟酒、海鲜及特价菜除外)。9月10日——9月17日期间凭教师赠送奖精美菜式一份。庆祝教师节活动策划书篇20一、活动背景：随着我国的日益强大“科教兴国”方针的巨大优势得到发挥。教师这一职业日益受到社会的承认和尊重，__年教师节来临之际，本论坛将组织相应活动来祝福我们的教师，祝福我国的教育事业。二、活动目的和意义：教师是“人类心灵的工程师”是人类文明的缔造者，在教师到来的时候，感恩教师。对于提升社会尊师重教之风的兴起意义深远。作为师范学院则更能强化我校学科优势。吸引更多的学生关注教师，并投身教育事业》三、活动流程活动一：逝去的大师起：韩愈《师说》朗读片段（见附件1）1、简介教师节的相关历史。2、谈教育发展成就及教育与教师的关系，3、逝去的大师——国学大师—季羡林，师道楷模—谭千秋（“5·12”地震中牺牲），奉献山区教育—等第二项活动：师范类学生支教背景音乐：《寂静之声》（奥斯卡获奖电影毕业生主题歌）见附件21、简介我校顶编支教活动的成绩及发展目标2、支教学生访谈，嘉宾：杨睿（20__“感动校园”十大人物，文学院07级汉语言文学教育专业专升本班）人文与社会学院大龙山立新小学支教小组等，3、招生就业处老师访谈，嘉宾：杨__老师（文学院）第三项活动：中小学难忘教师趣谈（感恩环节）背景音乐：《睡在我上铺的兄弟》、《校园的早晨》、《会读书》等校园流行歌曲，1、一百秒感恩。本环节现场进行，活动进行中将随机抽取手机号码（校园内用户）连线。接听者须在一百秒的时间内叙述与教师一起的难忘经历或真挚的传达对老师的感激之情。2、幸运者反馈，幸运者可在本栏目规定的价格范围内给自己的老师或父母挑选一件礼物，栏目组成员将全程陪同选购，并代为邮寄。3、论坛交流。注：第三项活动前需一定的赞助，宣传准备，宣传方式如海报、校园论坛、QQ群等。尾声，歌曲《懂你》（满文军）活动策划：庆祝教师节活动策划书篇21一、活动思想：今年9月10日是我国第_个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。二、活动时间：20__年9月9日至14日（教师节一周）三、活动内容：金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第__个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，队部建议各班按以下几种方式祝贺：1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。（由六年级二班负责）2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”，每班上交两幅作品。三、四年级组织制作手抄报，每班上交三幅作品，五六年级制作贺卡，每班上交三幅作品，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。3、以教师节为主题，更换班级黑板报。4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。（由六二班负责）看了教师节活动计划书的人还看庆祝教师节活动策划书篇22活动主题：感恩教师节日快乐活动目的：活动准备：1、电子标语，“感恩教师，您辛苦了。祝老师节日快乐!”2、进行以“感谢师恩”为主题的国旗下讲话。3、给老师献花六(2)、六(4)班负责4、全校活动一：选择以下一种形式，表达对教师的感恩之情。作品完成后要装入自制的信封，画上自己设计的邮票。上面一定要写明收件老师的姓名和自己的班级姓名。以便“送信使者”将信送到老师手中。(1)、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信：老师，我最想对您说，说出你最想对老师说的话。(2)、自己制作一个贺卡或画一幅画，加上一行深情的问候送给老师。5、全校活动二：各班在周二第四节课举行一次“感恩老师，节日快乐”的主题队会，并做好记录。庆祝教师节活动策划书篇23今年的9月10日是第__个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：一、活动时间9月7日—9月9日二、活动安排（一）表感谢1、声音表恩情：校园广播每天送上几首歌曲——9月7日开始，广播时间将播送《老师》、《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。送上一句祝福——9月7日至9月9日，全校同学们课间见到老师时，当老师到课堂上课时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：老师，您辛苦了！“老师，祝您节日快乐”，“老师，我们感谢您”。2、卡片表心意：在二三四年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求美味同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，将自己对老师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为9月7日至9月8日，请二三四年级每班择优选取2张，于9月8日下午放学前上交于年级处，进行评比、展示。（二）诉心声1、笔尖诉心声让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师写一封表露感激之情的感谢信。9月7日之9月8日下午放学前，五六年级同学请将你写给本校老师的信——“老师，我想对您说”（以班为单位）交到年级处，9月9日，我们将大家的祝福送到教师手中。三、师生现场互动表心意（各年级自行组织）1、活动地点：学校操场2、活动时间：9月9日课间操3、活动主持、各年级自行选择4、活动程序：（1）学生代表发言（向老师致敬）年级组选出优秀代表。（2）优秀老师代表发言（为我们的职业骄傲）年级组选出优秀代表。（3）由各班学生代表为老师献上贺卡（二三四年级）和感谢信（五六年级），从各年级评比出来的优秀作品。四、教师跳绳比赛1、比赛时间：9月9日中午。2、比赛地点：学校中心路。3、比赛对象：全体老师。4、比赛方法：报名以年级组、部门为单位，每组一队，每队有7人组成（2人摇绳4人跳绳）男女不限，在规定的时间内（1分钟）完成跳绳，中途失败可继续跳，最后以完成的总数进行排名，若总数相同失败次数少的在前。比赛评出一等奖2名、二等奖4名、余下为三等奖。5、参赛人员由各年级组自行选拔。6、未尽事宜另行通知！庆祝教师节活动策划书篇24一、活动目的：借助教师节的到来，对全园幼儿进行教师节主题教育，让幼儿认识教师的职业，从而萌发尊敬教师、热爱教师的情感;组织全体员工营造教师节的节日氛围，通过活动让员工对教师职业的热爱，树立教师为人师表的崇高形象，同时增强团队凝聚力，培养员工之间的情感。活动地点：二园院内二、活动时间：2019.9.8晚18:00---20:00三、活动策划：总策划：刘芳花活动组织：李修芹、孙冬玲活动主持:孙冬玲、孙美玲督台：徐冰四、活动具体内容：一、幼儿教学活动：根据活动目的教学部做好具体构思和实施二、教师活动：第一部分：&教师才艺表演一园负责人：孙冬玲刘青二园负责人：孙美玲徐冰1、以班组为单位，围绕教师的礼仪形象、教师的职业，教师的道德品质、教师的技能技巧为主题，即兴创编舞台剧、话剧、小品、相声、歌舞、朗诵等节目，反映班组成员的团结、默契的合作精神。2、服装音乐道具各组准备。其中四个班组以及专科组、外教组、厨房后勤组节目(其中厨房后勤展示厨艺和服务)。3、报节目时间：9月7日中午12:30前4、节目时间：2至3分钟。5、教师参赛项目包括：内容健康、创造性强、有时代精神、合作默契感、教育性强、充分展示教师的才艺特长、趣味性等第二部分：负责人：罗班长&&员工聚餐，品尝厨房的厨艺以及后勤人员的服务风采水果：甜梨、李子、甜桃、山楂、点心：月饼、汽水糕点第三部分：团队游戏负责人：李修芹活动前准备：1幼儿的教学内容准备、教具准备;教师活动节目准备、员工聚餐准备，聚餐服务精细设计、游戏娱乐节目、抽奖奖品。2、各负责人提前做好准备和指导工作。教师节目：1.《宁静的夏天》孙美玲2.《爱的第一次》刘珊3.《精忠报国》朱连香4.套马杆徐冰5.《咚巴拉》集体6.绕口令孙瑶瑶7.李娜庆祝教师节活动策划书篇25十四载春风化雨育英才，数十年呕心沥血_华章。20__年9月10日将迎来我国第__个教师节。为了给全院教师营造良好的节日氛围，大力营造尊师重教的良好风气，为老师们献上诚挚的祝福，学院将开展以“尊师爱教、师恩难忘”为主题的庆祝活动。具体方案如下：1、由广播站制作有关于教师的节目(可以是散文、诗歌、故事，或者是教师访谈等)，主题为“九月的祝福”。2、在教师节当天由院文艺部牵头，带领各系团学干部和礼仪人员到各通勤车接教师上班并代表全院学生送去第一声问候，同时，在车内为教师献歌，表达学生对老师的节日祝福。3、由院学生会生活部负责，协助广播站采集全校学生代表对老师节日问候的声音资料，在全校范围内播放。4、由院学习部负责，为全体教师写一封祝福信，张贴在校园内醒目位置。5、号召各系开展教师节主题团日活动，并邀请教师参加。6、建议各系看望离退休老教师，送去关爱。7、班级活动。建议各个班级在教师节当天做到“五个一”即向上课老师送上一瓶水，一条短信息，一枝花，一张贺卡，一声问候，致以节日的祝福。有条件的系可以在校园合适位置悬挂、张贴祝福标语。庆祝教师节活动策划书篇26活动意义：通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动，增进师生感情，提高学生的写作水平。一、活动主题：“感谢恩师，真情满校园”时间：9月9号———10号准备工作：秘书处负责统计好教师（包括教官）的名单——实践部负责买好卡片（卡片要大方）和写上忠心的祝福语——秘书处负责按学生干部课程表安排好工作时间，并通知他们准备好工作服活动安排：负责（派送卡片）的同学要穿好工作服，按当天课程表在上课前负责把卡片送给在校的领导和老师（记得教官）。后期工作：统计没有收到卡片的领导、老师，9月10号晚上11：00点前通知本班班长把卡片在老师下次上课时送到老师手里注意事项：1、负责送卡片的学生干部一定要穿好工作服。2、老师名字不要写错3、送了的要做上记号。4、要保正每个老师都能收到卡片二、活动主题：“师恩难忘，师情永驻”征文比赛参赛形式：以个人为单位参加比赛活动流程：9月8号通知各班宣传委员——9月12号交电子文档并打印一份交到学习部——审阅——评奖——9月16号公布结果参赛对象：全体同学征文内容：1、反映教师在岗位上敬业工作、有关爱岗爱生的事迹。2、从自己角度了解教师的辛苦，感受他们无私奉献的精神。3、向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作。征文要求：1、主题鲜明，思路清晰2、有吸引力和感召力3、排版正规、有序4、语言要真实感人。6、字数要求：1500字左右7、标题用3号宋体加粗，正文用4号宋体。最后一页右下角写上班级、姓名、学号奖项设置：在本次比赛中，设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。优秀奖8名注意事项：各班宣传委员要通知到位，每个班至少交三份三、活动主题：我最想对老师说的一句话时间：9月10号中午11：00——13：30地点：室内篮球场主办单位：秘书处活动目的：让更多的学生参加到活动中来，表达对老师的敬爱之情，感谢老师的辛勤工作，并通过这次行动进一步在校园营造尊师重教的气氛。准备工作：通知各班此次活动的时间、地点，让大家踊跃参与（9月8号各班宣传委员开会）——桌椅申请——准备好纸（用卡纸剪成各种形状）、双面胶、笔、贴版活动内容：让同学们说出内心最想对老师说的话，写在纸上，再贴在贴版上，让彼此的心灵不再遥远工作要求：工作人员要认真负责，不能让他人浪费纸张活动后期工作：贴版上的贴纸保留一天或几天（看具体需要）经费预算：卡片：每张2元，60张120元便利贴：卡纸，10元（或便利贴）双面胶：6元共：136元机电学院团总支秘书委庆祝教师节活动策划书篇27一、活动目的充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的'光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。二、活动主题：(教师)走进学生心灵，让彼此不再遥远(学生)感恩老师，让心灵飘香三、活动对象：全校师生四、活动内容1、师生活动师生共庆教师节活动时间：暂定在月日下午第二课后，月日下午的第三课调至中午进行。活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与月日前将简单的活动方案上报级部。责任人：各级部、各班主任2、家长活动家长眼中的好老师活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。活动时间：月日前责任人：政教处3、教师活动(一)师德修养教育活动方式：1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服