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文档简介
(满分150分150分钟完卷)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,10分)阅读下面的文字,完成1~5题6月25日,嫦娥六号回家了!从月球高速飞向地球可谓风驰电掣,如何减速成为嫦城六号返回回阶段在太空上演了接近第二宇宙速度(约为11.2千米/秒)的“打水漂”层时的速度降到第二宇帘速度(约70千术/秒)以下,不再具备环绕地球飞行的条件到达难题先期已按计划,建好“鹊桥”中继星通信基站5月3日出征,6月2日精准着陆在月球背而南极-艾特肯盆地之后,完成智能快速采杆、将珍贵的月球背面样品封装嫦娥六号速引发热议6月4日,从月背起飞返回,经历13天环月等待,于6月25日重返地球得益1.下列对材料相关内容的理解和分析,符合原文的一项是(3分)A.中国航天人以“鹊桥”“嫦娥”“天问”等命名航天器,借鉴了先民的丰富想象,是C.钱学森弹道是再入大气层后高速滑翔,桑格尔弹道是打水漂多次跳跃,所以桑格尔弹D.一面说地球是人类的家园和诞生地,一面却把探索宇宙说成是返回家园的旅2.根据材料一、二的解说,嫦娥六号返回器返回轨迹示意图正确的是(3分)3.下列不属于中国航天已取得重大技术突破的一项是(3分)A.用“鹊桥”通信基站解决“潮汐锁定”效应带来的难题C.嫦娥五号返回器采用“半弹道跳跃式再人返回”技术安全回家4.月球探测的每一个大胆设想,每一次成功实施、都是人类科技能力的充分展示请结合材5.人类的太空探索面临着很多困难与挑战、遭遇很多挫折、付出继续探索?请结合材料简要回答。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字、完成6~9小题。①二月下旬,我和家人离开寒冷的北京,来到冬季时气候宜人的三亚,住在朋友提供的②阿那亚坐落在吉阳区的山谷里,地势狭长、绵延而上。傍晚时分,我们坐在公寓的阳台上,沐浴微风,眺望远处层峦叠嶂的山势,辽阔壮观,心旷神怡心旷神怡不只是视觉的③七年前的冬季,我们在三亚海棠湾住过一些日子、领略了什么是风急浪高。我们每天④我的想法当然错了,这里的微风彬彬有礼,会让我把三顶帽子安然如故带回北京。山语文·第3页(共8页)说,“请你像风一样自由地说吧。”是一致,有些迟疑,有些暗示,有时候迎面而来,有时候在背后提醒,乍起”,过于突然,也不是,更不是“风萧萧兮易⑨卷起来扛在肩上的草席,这是我少年时有关夏天的意象那时候我们家搬到了海盐中走过池塘,走进海盐中学那幢教学楼的走廊,探寻穿堂风,从这头走到那头,既感受风语文·第4页(共8页)的理解。(6分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)每涂对一处给1分。涂照超过三处不给分(3分)公谨曰A上B已C与约D降E行人F在C彼H奈何H.下列对材抖中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)乎大国之间”的“摄”意想不同意思相同意思相同、12.下列对材料有关内容的概述、不正确的一项是(3分)进兵。结果大败而归。45临后谷13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语(8分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)C.颈联写梅花生长绽放在冰雪寒霜的环境中、让人怜惜,照应题目的“早梅”人锦瑟旁、你赞同哪一种呢?请说明理由(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题.6分)17.补写出下列句子中的空缺部分三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题,9分)渐渐地,山谷深陷,峡底终不可见树愈高大,林愈浓密。几次停车瞭望,都觉得该是目的地了,却只是停在大山鼓起的腹上观见林海苍苍。山越高,下方的峡谷越显出雄浑与幽深、秋风吹拂,阳光融霜,森林正褪去夏天浓绿的妆色、泛黄,泛紫,这是森林要休息了,语文·第7页(共8页)本中的解说词,(5分)拍摄主题“醉”红叶画面组成要素你说词(要求:不超过90字,至少使用一个骈码句、)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,11分)词语、不街改变原意(4分)不超过12个字(4分)C,只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物(.祝福》)四、写作(60令)23.阅读下面而的材料、根据要求写作,(60分)以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。对比对照,脉络分明,层次清楚。(任答一点得2分)(2)曲折但并以酌情在3分以下赋分)素)语文·第S页(共8页)
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