2024-2025学年新教材高中历史 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势 第22课 世界多极化与经济全球化(1)教案 新人教版必修《中外历史纲要(下)》_第1页
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文档简介

2024-2025学年新教材高中历史第九单元当代世界发展的特点与主要趋势第22课世界多极化与经济全球化(1)教案新人教版必修《中外历史纲要(下)》主备人备课成员教材分析《中外历史纲要(下)》第九单元“当代世界发展的特点与主要趋势”中的第22课“世界多极化与经济全球化(1)”,以全球视野深入剖析了20世纪末至21世纪初世界政治经济格局的演变。本课内容旨在让学生理解冷战结束后世界多极化发展趋势,探究经济全球化对各国政治、经济、文化等方面的影响,以及我国在这一过程中的角色与应对策略。通过本课学习,学生将掌握世界多极化与经济全球化的基本概念、发展历程及其对国际关系的影响。核心素养目标教学难点与重点1.教学重点

-世界多极化发展的主要表现及其对国际政治格局的影响。

-经济全球化的定义、发展阶段及对世界经济、文化、科技等领域的影响。

-我国在世界多极化与经济全球化过程中的立场、策略及应对措施。

2.教学难点

-理解世界多极化与经济全球化之间的相互关系及其对国际关系的影响。

-分析我国在国际政治经济新秩序中的地位与作用,以及如何应对多极化、全球化带来的挑战。

-掌握多极化发展过程中各大国关系的变化,特别是中美、中日、中俄等关键双边关系的发展动态。

-识别经济全球化对我国经济发展带来的机遇与风险,如国际贸易、外资投资、产业升级等方面的具体表现。学具准备Xxx课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源准备1.教材:《中外历史纲要(下)》及配套学习资料,确保学生人手一本。

2.辅助材料:收集世界地图、经济全球化发展趋势图表、国际组织标志等相关图片;剪辑世界多极化与经济全球化主题的视频资料;准备重大国际事件的新闻报道。

3.教学器材:准备多媒体教学设备,包括投影仪、计算机等,以便展示辅助材料。

4.教室布置:提前安排教室座位,便于小组讨论和互动;设置展示区,用于张贴学生研究成果。教学过程设计1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对世界多极化与经济全球化的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“你们知道什么是世界多极化与经济全球化吗?它们是如何影响我们生活的?”

展示一些关于世界地图、国际会议、跨国公司的图片或视频片段,让学生初步感受世界多极化与经济全球化的概念。

简短介绍世界多极化与经济全球化的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。

2.基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解世界多极化与经济全球化的基本概念、组成部分和原理。

过程:

讲解世界多极化的定义,包括其主要表现和影响。

详细介绍经济全球化的概念、发展阶段及其对世界经济的影响,使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例,如冷战后国际政治格局的变化、跨国公司的发展等,让学生更好地理解世界多极化与经济全球化的实际应用。

3.案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解世界多极化与经济全球化的特性和重要性。

过程:

选择几个典型的世界多极化与经济全球化案例进行分析,如欧盟的成立、中国加入WTO等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解世界多极化与经济全球化的多样性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响,以及如何应用世界多极化与经济全球化的知识解决实际问题。

小组讨论:让学生分组讨论世界多极化与经济全球化的未来发展或改进方向,并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

将学生分成若干小组,每组选择一个与世界多极化与经济全球化相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对世界多极化与经济全球化的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调世界多极化与经济全球化的重要性和意义。

过程:

简要回顾本节课的学习内容,包括世界多极化与经济全球化的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调世界多极化与经济全球化在现实生活或学习中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用相关知识。

布置课后作业:让学生撰写一篇关于世界多极化与经济全球化的短文或报告,以巩固学习效果。知识点梳理1.世界多极化的概念

-定义:世界多极化是指在国际政治、经济、军事等领域形成多个力量中心,相互竞争、相互制约的国际格局。

-发展过程:从冷战时期的两极格局,到冷战后的多极化发展趋势。

-主要力量:美国、欧盟、俄罗斯、中国、日本等国家和地区。

2.世界多极化的影响

-国际政治格局:多极化有助于平衡国际力量,降低战争风险。

-国际关系:多极化促使各国加强合作,推动国际关系民主化、多元化。

-我国外交政策:积极参与多极化进程,维护国家主权和利益。

3.经济全球化的概念

-定义:经济全球化是指全球范围内商品、资本、技术、劳动力等生产要素的自由流动和优化配置。

-发展阶段:从国际贸易、国际投资到跨国公司的发展,再到全球价值链、全球治理的深化。

4.经济全球化的影响

-经济增长:经济全球化促进了世界经济的增长和发展。

-国际分工:经济全球化使各国根据比较优势参与国际分工,提高资源配置效率。

-文化交流:经济全球化推动了各国文化的交流与融合。

-我国经济发展:经济全球化为我国提供了发展机遇,也带来了挑战。

5.世界多极化与经济全球化的关系

-相互促进:世界多极化推动了经济全球化的进程,经济全球化又加剧了世界多极化。

-相互制约:世界多极化与经济全球化之间存在矛盾和冲突,如贸易摩擦、地缘政治等。

6.我国在世界多极化与经济全球化中的角色与应对策略

-积极参与国际事务,维护国家利益。

-深化改革开放,推动国内经济发展。

-加强国际合作,推动全球治理体系变革。

-坚持走和平发展道路,推动构建人类命运共同体。

7.世界多极化与经济全球化的发展趋势

-多极化格局将进一步深化,新兴经济体的地位逐渐上升。

-经济全球化将面临更多挑战,如贸易保护主义、全球治理难题等。

-科技创新、国际合作等因素将对世界多极化与经济全球化产生重要影响。课后作业1.论述题:请结合教材内容,论述世界多极化对国际政治格局的影响。

答案要点:

-世界多极化使国际政治格局更加平衡,降低了战争风险。

-多极化推动了国际关系的民主化、多元化,各国在国际事务中的话语权得到提升。

-我国在国际政治格局中的地位日益上升,积极参与多极化进程,维护国家主权和利益。

2.分析题:请分析经济全球化对世界经济、文化、科技等领域的影响。

答案要点:

-经济全球化促进了世界经济的增长和发展,提高了资源配置效率。

-经济全球化推动了各国文化的交流与融合,丰富了世界文化多样性。

-经济全球化加速了科技创新和传播,为全球经济发展提供了新动力。

3.案例题:请举例说明我国在世界多极化与经济全球化中的角色和应对策略。

答案要点:

-我国积极参与国际事务,维护国家利益,如在国际组织中发挥积极作用。

-深化改革开放,推动国内经济发展,如加入WTO、推进“一带一路”建设。

-加强国际合作,推动全球治理体系变革,如G20杭州峰会、金砖国家领导人会晤。

4.论述题:请论述世界多极化与经济全球化之间的关系。

答案要点:

-世界多极化与经济全球化相互促进,多极化推动了经济全球化的发展,经济全球化又加剧了世界多极化。

-世界多极化与经济全球化之间存在矛盾和冲突,如贸易摩擦、地缘政治等。

5.预测题:请结合教材内容,预测世界多极化与经济全球化的发展趋势。

答案要点:

-多极化格局将进一步深化,新兴经济体的地位逐渐上升。

-经济全球化将面临更多挑战,如贸易保护主义、全球治理难题等。

-科技创新、国际合作等因素将对世界多极化与经济全球化产生重要影响。板书设计【世界多极化与经济全球化】

一、世界多极化

-定义

-发展过程

-主要力量

二、世界多极化的影响

-国际政治格局

-国际关系

-我国外交政策

三、经济全球化

-定义

-发展阶段

四、经济全球化的影响

-经济增长

-国际分工

-文化交流

-我国经济发展

五、世界多极化与经济全球化的关系

-相互促进

-相互制约

六、我国在世界多极化与经济全球化中的角色与应对策略

-积极参与国际事务

-深化改革开放

-加强国际合作

-坚持和平发展道路

七、世界多极化与经济全球化的发展趋势

-多极化格局

-经济全球化挑战

-科技创新与全球合作课堂小结,当堂检测一、课堂小结

1.世界多极化的基本概念、发展过程及其对国际政治格局的影响。

2.经济全球化的定义、发展阶段及其对世界经济、文化、科技等领域的影响。

3.世界多极化与经济全球化之间的关系及其对国际关系的影响。

4.我国在世界多极化与经济全球化过程中的角色与应对策略。

5.世界多极化与经济全球化的发展趋势及对我国的影响。

二、当堂检测

1.选择题:

-世界多极化的主要表现是()

A.冷战时期的两极格局

B.冷战后的多极化发展趋势

C.世界地图的多极化

D.国际组织的多极化

-经济全球化的发展阶段包括()

A.国际贸易

B.国际投资

C.跨国公司

D.全球价值链

-我国在世界多极化与经济全球化中的应对策略是()

A.积极参与国际事务

B.深化改革开放

C.加强国际合作

D.坚持和平发展道路

2.判断题:

-世界多极化有助于平衡国际力量,降低战争风险。()

-经济全球化推动了世界经济的增长和发展。()

-世界多极化与经济全球化之间不存在矛盾和冲突。()

3.简答题:

-请简述世界多极化对国际政治格局的影响。

-请简述经济全球化对世界经济的影响。

-请简述我国在世界多极化与经济全球化中的角色与应对策略。

4.论述题:

-请论述世界多极化与经济全球化之间的关系。

-请论述世界多极化与经济全球化的发展趋势。教学反思与改进在本节课的教学过程中,我发现了一些值得反思和改进的地方。

首先,在导入新课环节,我发现学生对世界多极化与经济全球化的概念理解不够深入。为了更好地激发学生的兴趣,我计划在未来的教学中增加一些生动的案例或故事,让学生更直观地感受到这两个概念的实际意义。

其次,在基础知识讲解环节,我发现部分学生对一些专业术语和概念的理解存在困难。为了帮助学生更好地理解,我计划在未来的教学中采用更生动的讲解方式,如使用图表、示意图或实物模型等,以帮助学生更好地理解和掌握知识。

另外,在案例分析环节,我发现学生对于如何将理论知识应用到实际生活中的思考还不够深入。为了培养学生的思考能力和创新思维,我计划在未来的教学中增加一些小组讨论和案例分析的

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