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2024秋季七年级入学分班考试模拟卷(浙江专用)01语文答案及评分标准一、基础与运用(本题包括1-10题,共40分)1.(2分)【答案】C2.(2分)【答案】D3.(2分)【答案】B4.(2分)【答案】A5.(2分)【答案】C6.(2分)【答案】D7.(4分)【答案】①通宵
②沸腾
③谦逊
④意味8.(4分)【答案】(1)①丨
②8
(2)①临:②
②临:②9.(2分)【答案】①DONGQULU
②祛10.(10分)(1)(2分)【答案】那里的景色比别处的更秀丽,水是那么碧绿,山是那么青翠,使我总想张开双臂,表示我深深的喜爱。(2)(2分)【答案】伯父笑着说,他小的时候,鼻子跟我爸爸的一样,也是又高又直的。(3)(2分)【答案】希望游客不要破坏景区环境,不要乱扔垃圾,不要乱涂乱画,爱护景区的公共设施,未经许可不能采摘花朵或拿走属于景区的物品,做到文明游览。
(4)(4分)【答案】①日暮汉宫传蜡烛
②轻烟散入五侯家
③放爆竹
④喝屠苏酒11.(8分)【答案】(1)寒食东风御柳斜
(2)咬定青山不放松
(3)春风又绿江南岸
明月何时照我还
(4)树欲静而风不止
子欲养而亲不待
(5)不必法古
不必循旧二、阅读(本题包括12-23题,共30分)(一)(10分)12.(4分)【答案】(1)善于
(2)最终
(3)替、给
(4)用尽13.(4分)【答案】(1)背负的东西越来越重,即使非常疲乏劳累也不停止。(2)如果它还能爬行,就像原先一样抓取物体。14.(2分)【答案】不喜欢。因为小虫蝜蝂善负物、喜爬高的特性,讽刺“今世之嗜取者”聚敛资财、贪得无厌、至死不悟的丑恶面目和心态,它的寓意为要懂得知足常乐,不要太贪心,嘲讽了追求名位、贪婪、成性的丑行。【译文】蝜蝂是一种善于背东西的小虫。它在爬行中遇到东西,就抓取过来,仰起头背着它们。背负的东西越来越重,即使非常疲乏劳累也不停止。它的背很粗糙,因而物体堆积不会散落,最终被压倒爬不起来。有时人们可怜它,替它除去背上的物体。可是如果它还能爬行,就像原先一样抓取物体。它又喜欢往高处爬,用尽了它的力气也不停止,直至跌落到地上摔死。(10分)15.(2分)【答案】短文写了一位菲律宾华侨通过给每个受资助候选学生每人买一本名著的方法,来检验他们是否具有感恩的心,结果他只收到了一名学生的回信。16.(2分)【答案】老人在想:“为什么那么多孩子在收到书后都无动于衷?难道他们对别人的给予都不知感激?难道这群孩子情感都那么缺乏?如果这样,那我们的后代就让人担忧了。”17.(2分)【答案】如果一个人没有感恩的心,即使受到了他人的帮助,日后也不懂得去帮助他人,回报社会。18.(2分)【答案】这个句子运用了排比和拟人的修辞手法,形象生动地告诉我们没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的,都应心存感激。19.(2分)【答案】只有懂得感激的人才能在受到帮助之后也能成为对社会有益的人,我也希望成为这样的人。我的数学成绩不好,我的同桌便用自己的休息时间帮助我补习,我非常感激她,也希望今后能够用自己的长处帮助她进步。(三)(10分)20.(3分)【答案】①中途修正
②深空机动
③太空刹车21.(2分)【答案】(1)×
(2)√22.(3分)【答案】①B
②D
③A23.(2分)【答案】C作文(30分)24.作文(30分)【范文】诚信在我心诚信是点点星辰,渺小却汇成如轻纱般梦幻的银河;诚信是滚滚惊雷,闪耀而刺激人们因金钱迷失的虚伪灵魂;诚信是幽幽淡香,素雅才化为亲切如丽阳的友谊……诚信,或许并不能一定创造高人一等的成功,但我相信,一定能使人的心灵美丽。我们可以失去地位,可以失去荣誉,可以失去成功,可以失去锦上添花漫步云端的飘飘欲仙,却绝不能失去诚信,欺诈才真正让你一无所有,让你坠入罪恶的深渊。那是个炎热的下午,我回家的脚步却颇为无可奈何,本来应该早早在房中吹空调的我,却依然走得如此狼狈,今天一时糊涂没带钱,如今我也只能无语问苍天,只怪自己丢三落四的毛病顽固不化,太阳肆意地炙烤着我裸露的每一寸肌肤,我感觉我都要被“风干”了。“上帝啊,我平时不亏待你啊?”我浑浑噩噩地走着,走着走着,竟看见一个朴素的钱袋子,我有些呆愣,不会是海市蜃楼吧,也没热到那种程度,我走近一瞧,里面的钱竟都是还不少,整整齐齐地叠在一起,从一元到一百,我心中一激动:难道上帝听见了我的祷告?可是……看着这户人家定是也不富裕,要是急用怎么办?一种意念驱使着我快点去拦车,管他急用不急用,“地上捡到宝,问天问地拿不着”,况且行人都是一副来去匆匆的样子,这灰不溜秋的钱袋压根就没人注意。但如果真是急用,那我不是坏了人家的大事,可能这钱还是好不容易筹集到的,我伸手捡的同时,总是觉得有一种目光在谴责着我,蕴含着深深的失望。我纠结着,斗争着,最终理智战胜了贪念,我耐心的等待着,左顾右盼,迟迟未等来失主的身影。就快我即将放弃时,一个焦急的身影向我跑来,是一个年过八旬的老太太:“小姑娘,
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