1.1.1物质的分类课件高一上学期化学人教版(1)3

物质的分类

人教版·必修一学习目标01020304学会物质分类方法，会从不同角度对物质进行分类能够根据分散质粒子的大小对分散系分类认识胶体的本质及其典型特征认识同素异形体和氧化物的分类行业PPT模板http:///hangye/仔细阅读教材，思考下列问题：（1）由

元素形成的几种性质不同的单质，叫作这种元素的同素异形体。例如：

、

和

是碳元素的同素异形体；

和

是氧元素的同素异形体。（2）根据物质的组成对物质进行分类的一种方法，形象的称为

。交叉分类法是从

进行分类。（3）根据物质的性质分类：氧化物：

：如CO2、SO2等，与碱反应生成

；

：如CaO、Fe2O3等与酸反应生成

。知识验收同种金刚石石墨C60氧气臭氧树状分类法不同角度对物质酸性氧化物碱性氧化物盐和水盐和水由同一种元素形成的几种性质不同的单质。同素异形体11.定义：2.实例：金刚石、石墨和C60；O2和O3；红磷和白磷。1.由相同元素组成的物质一定是纯净物吗？

若某物质是由一种元素的单质混合而成，如O2、O3组成的混合气体就是混合物。2物质的分类方法根据物质的组成进行分类树状分析法：2交叉分析法：从不同角度对物质进行分类物质的分类方法多角度，交叉2根据物质的性质进行分类物质的分类方法（以氧化物为例）1.氧化物定义：由氧元素和另一种元素组成的化合物叫做氧化物酸性氧化物碱性氧化物两性氧化物判断下列物质是否为氧化物：CO2、H2O、O2、HNO3、Na2O……2物质的分类方法（二）碱性氧化物和酸性氧化物：

①酸性氧化物：能_____________________（或与水反应只生成相应价态的酸）的氧化物，如SO2：

②碱性氧化物：能_____________________（或与水反应只生成相应价态的碱）的氧化物，如Na2O：与碱反应生成盐和水与酸反应生成盐和水

SO2+2NaOH===Na2SO3+H2OSO2+H2O===H2SO3Na2O+2HCl===2NaCl+H2ONa2O+H2O===2NaOH；

2物质的分类方法酸性氧化物：

SO2

、SO3

、CO2

、SiO2

、N2O5

、Mn2O7等碱性氧化物：CaO、MgO、Na2O等两性氧化物：Al2O3

（三）常见碱性氧化物和酸性氧化物：2物质的分类方法（1）碱性氧化物一定是金属氧化物（

）（2）金属氧化物一定是碱性氧化物（

）（3）酸性氧化物一定是非金属氧化物（

）（4）非金属氧化物一定是酸性氧化物（

）√×××CO、NO等不是酸性氧化物，属于不成盐氧化物学以致用31.概念：2.组成：把一种(或多种)物质以粒子形式分散到另一种(或多种)物质中所形成的混合物。分散系及其分类一、分散系分散系分散剂被分散成微粒的物质起容纳分散质作用的物质分散质相对多少:分散剂>分散质油水泥水NaCl溶液分散剂分散质分散系NaCl小土粒小油滴水水水二、分散系的分类⑴根据分散剂和分散质的状态2.我们常见的混合体系，溶液、悬浊液、乳浊液又该如何分类呢？二、分散系的分类⑵按照分散质粒子直径大小溶液胶体浊液本质区别10-9m

=

1nm(纳米)均一、稳定不均一、不稳定均一、介稳定3分散系及其分类三、胶体淀粉溶液、豆浆、墨水、牛奶、血液、氢氧化铁胶体大气中的飘尘、工厂废气中固体悬浮物、矿山开采的粉尘、烟、云、雾有色玻璃、烟水晶、一些纳米材料液溶胶气溶胶固溶胶（一）胶体的分类实验1-1：取两个100mL小烧杯，分别加入40m蒸馏水和40mLCuSO4溶液。将烧杯中的蒸馏水加热至沸腾，向沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3饱和溶液。继续煮沸至液体呈红褐色，停止加热。观察制得的Fe(OH)3胶体。把盛有CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体的烧杯置于暗处分别用红色激光笔照射烧杯中的液体，在与光束垂直的方向进行观察，并记录现象。3分散系及其分类三、胶体（二）胶体的特征——丁达尔效应3分散系与分散质三、胶体（二）胶体的特征——丁达尔效应丁达尔效应：光束通过胶体时出现一条光亮的通路的现象（用来鉴别溶液和胶体的物理方法）②实验现象：从垂直于光线的方向观察到氢氧化铁胶体中有一条光亮的通路，而硫酸铜溶液中则没有。生活中的丁达尔效应丁达尔效应的原理

丁达尔效应因英国物理学家丁达尔于1869年发现而得名。光亮的“通路”是由于胶体粒子对光线散射（光波偏离原来方向而分散传播）形成的，并不是胶体粒子本身发光。可见光的波长为400-700nm，胶体粒子的直径为1-100nm，小于可见光的波长，能使光发生散射；但溶液中粒子直径小于1nm，散射极其微弱。因此光束通过溶液时看不到这种现象。课堂小结同素异形体物质分类的方法酸性氧化物碱性氧化物其他氧化物分散系及其分类溶液、胶体、浊液胶体的典型特征实验：氢氧化铁的制备练习与应用（课本p12第1题）练习与应用（课本p13