Unit1第1课时（学习任务单）Cartoontime三年级英语上册（译林版三起2024秋）_第1页
Unit1第1课时（学习任务单）Cartoontime三年级英语上册（译林版三起2024秋）_第2页
Unit1第1课时（学习任务单）Cartoontime三年级英语上册（译林版三起2024秋）_第3页
Unit1第1课时（学习任务单）Cartoontime三年级英语上册（译林版三起2024秋）_第4页
Unit1第1课时（学习任务单）Cartoontime三年级英语上册（译林版三起2024秋）_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

Unit1Hello!学生信息第1课时Cartoontime学习任务单学生信息姓名：___________学校：______________班级：__________学号：________学习目标学习目标1.语言能力：在语境中使用Hello!I’m…与别人打招呼并介绍自己。2.学习能力：学会运用Hello/Hi!I’m…向别人问好；掌握I’m=Iam的缩写与全写形式；掌握字母Aa/Bb/Cc/Dd的读音及书写占格。3.思维品质：注意使用礼貌用语向别人问好。4.文化意识：尝试认识新朋友。课前学习任务课前学习任务1.预习新单词，了解词义。旧知链接2.试着朗读课文，大致理解课文意思。旧知链接1.英文字母总共有__________个。2.把你知道的写在下面的四线三格中。课上学习任务课上学习任务【学习任务一】看图片，猜对话。【学习任务二】读一读，打对号。【学习任务三】想象一下，早上你在公园遇到你的同学，你会如何向他/她问好呢？请创编一组对话。【学习任务四】在读一遍故事，圈出文章中的字母“Aa”“Bb”“Cc”和“Dd”.【学习任务五】描摹并写出字母。【学习任务六】请用正确的笔顺按字母表顺序写出字母AD的大小写形式。（注意大小写的区别）【学习任务七】选出每组中不同类的一项。()1.A.B B.a C.d()2.A.hi B.hello C.Sam()3.A.morning B.afternoon C.Bobby()4.A.MikeB.LiuTaoC.cat【学习任务八】单项选择。()1.—Hello,I’mBobby.—______,I’mSam.A.hello B.Hello C.morning()2.Hi,______amWangBing.A.I B.I’m C.Iam()3.MissLi在黑板上写了一个字母，这个字母像一座铁塔，这个字母是__.A.BB.aC.A答案旧知链接：1.262.要求学生依据自己实际情况填写。【学习任务一】运用新学单词或词组猜测对话内容，言之有理即可。【学习任务二】✔✔✔✔【学习任务三】言之有理即可。Goodmorning,LiMing.Goodmorning,LiMing.Goodmorning!【学习任务四】【学习任务五】注意观察学生所写的字母笔顺、占格是否正确。【学

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论