3.1 做有梦想的少年 课件-2024-2025学年道德与法治七年级上册

七年级上册新教材【2024秋新版本】共四个单元，13课，每课2框。先从谈梦想，谈自己，谈亲情，谈师生，谈友情，扩展到集体、珍爱生命，规划人生。即以学生成长为核心，以追求美好人生为目标，以道德教育和生命安全与健康教育为主题，围绕如何开启初中生活、如何在初中阶段健康成长等问题。教材从少年有梦、认识自我开始，讲述了如何徜徉在成长的空间，如何守护生命安全、保持身心健康，最后落脚于如何追求和塑造美好人生。教材梳理第三课

梦想始于当下我追逐我追逐我梦想核心素养知道中学生活面临诸多机遇与挑战，懂得努力就有改变的道理道德修养知道编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题的意义和本质，通过多种途径培养懂得努力就有改变的道理。健全人格以积极的心态对待学习，培养正确的学习观念和成就动机，掌握追逐梦想，实现梦想的方法。责任意识认真阅读课本，找出下列问题答案，圈注关键词，并在疑难问题上做标记。自主学习1.梦想的含义及意义（为什么要做追梦少年？）2.少年梦想的作用、重要性？3.为什么说少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分？

我堂哥回乡创业，承包了蔬菜大棚，还引进现代技术。我要好好学习，用科技助力乡村振兴。我觉得大国工匠很厉害，我将来也想学习一门技术，成为他们中的一员。我国的芯片技术一直被国外卡脖子，我要研发出世界最先进的芯片。我的梦想是拥有七彩人生---我想去周游世界，我想做环保志愿者，我还想...小美小鹏小胜小文1.说一说：何为梦想？你的梦想是什么？生活观察梦想是对未来美好生活的愿望①编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。③有梦想，就会有希望。④志向是人生的航标，是奋斗的原动力。2.青少年追逐梦想的原因（少年梦想的作用、重要性）？（P16-17）【古文今译】志不立，天下无可成之事：志向不确定，则什么事情也干不成功。--—出自明代王守仁（王阳明）志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。——《格言联壁》出自清代学者金缨编著的《格言联璧》远大志向，为理想不断求索的进取精神。志向所趋，没有不能达到的地方，即使是山海尽头也不能限制；意志所向，没有不能攻破的壁垒，即使是精兵坚甲也不能抵抗。①生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。②中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。※3.为什么说少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分？(P18)活动二

探索梦想

“杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。袁隆平的童年是在动荡的战争年代度过的，在颠沛流离中，他亲眼见到路边的饿殍，十分痛心。让大家吃饱饭，成了袁隆平的人生志向。考大学时，他说服父母：“吃饭是第一件大事，没有农民种田，就不能生存……”最终，他如愿进入农艺系。在大学学习期间。他决心要改造农村，为农民做点实事。就这样，袁隆平选择了与农业相伴一生把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业，为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。袁隆平的志向对他的人生发展产生了怎样的影响？

有梦想，了不起。袁老常说自己有两个梦想,一是禾下乘凉梦，一是杂交水稻覆盖全球梦。如今,水稻高产的梦想变成现实，杂交水稻也在印度、越南、菲律宾、美国、巴西等国家大面积种植。为了实现梦想，袁老和科学家们一直在努力，从未停止探索的步伐。从选种、试验、失败，到再选种、再播种、再观察...如此反复，经历了一次次“曲折的寻找之旅”，又经过了一个个“穿行在磨难之中”的试验过程，终在这条崎岖的科学道路上取得成功。袁老研发的杂交稻被誉为“东方魔稻”，他被称为“杂交水稻之父”，他的成就被认为“给世界带来了福音”。袁隆平的故事思考：袁隆平的追梦故事告诉我们什么道理？

给了你什么启示？道理：志向是人生的航标，是奋斗的原动力。启示：我们要早立志，立大志，立长志。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。新知探究在生活中，你将怎样做个追梦的少年？考进高中、做更好的自己自信、自强、坚持、脚踏实地明确目标、制定计划、锻炼身体。上课认真、独立完成作业、勤学好问...⑴未来三年里，我最大的梦想：⑶我需做的准备：⑷具体行动：⑵为实现梦想，我需要培养的品质：启思导行梦想少年梦想的特点含义重要性个人志向时代脉搏；中国梦做有梦想的少年做追梦的少年个人社会国家早立志、立大志、立长志；要努力成为担当民族复兴大任的时代新人板书设计

同学们，步入中学，我们将开启一段新的人生旅程，这时期的我们有朝气，有活力，对美好的未来充满希望，我们要编织与人类发展、个人目标、时代脉搏和国家前途紧密相连的梦想，并且在追梦过程中脚踏实地，坚持不懈，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

课堂小结1.（2024·福建·中考真题）孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”，这是年少时的毛泽东留给父亲的一首诗。下列选项与这首诗蕴含的道理最吻合的是（）A．学习是苦乐交织的，要养成自觉、主动的学习态度

B．家是身心寄居之所，要选择恰当的方式与父母沟通

C．生命是神圣的，要在生命传承关系中更好地认识生命D．志向是人生的航标，要将个人理想和国家命运相结合D巩固提升2.（2024·贵州黔南·中考真题）

巴克利奖（国际凝聚态物理领域的最高奖）获得者薛其坤，在国外工作期间，始终惦念着回来报效祖国。作为量子追梦人，回国后，他秉持“科学就是科学，来不得半点儿马虎”的理念，坚定方向，在50岁时攻克了量子世界难题。他用行动诠释了（

）

①只要确立梦想，就一定会成功

②厚植爱国情怀，坚定报国之志

③国家利益至上，勇于承担责任

④笃定奋斗方向，敢于迎难而上A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④D3.（2024·广东·模拟）青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，很多人在这一阶段就开始编织自己的人生梦想。黄旭华院士回忆自己在战火纷飞中的求学过程时提及，“国家太弱就会任人欺凌、宰割！我不学医了，我要读航空、造船，将来我制造飞机捍卫我们的蓝天，制造军舰抵御外国的侵略”。这启示我们（）①少年的梦想应与时代脉搏紧密相连②青少年就要早立志、立长志、立大志③少年有梦，不仅心动，更应有行动④中国梦就是少年梦A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④A4.（2024·河南濮阳·三模）走出河南开封田埂的“航天新人”汪新林，为了实现内心深处的参军梦，埋头学习，苦练技能，在地上驾驶过坦克，在天上飞过战斗机，紧接