河南省开封市道德与法治初一上学期试卷与参考答案

河南省开封市道德与法治初一上学期复习试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、我国宪法规定，国家的一切权力属于（）。A、全国人民代表大会B、全国人民代表大会常务委员会C、国务院D、人民2、以下哪项行为属于正确行使言论自由的权利？（）A、在公共场合散布谣言，扰乱社会秩序B、在社交媒体上公开发表对国家领导人不当言论C、在合法范围内，通过多种途径表达自己的观点和意见D、在课堂上公开批评老师，以显示自己的言论自由3、以下哪项行为属于正确行使公民权利？A.在公共场所大声喧哗，以表达自己的不满B.在网络平台上发表虚假信息，诽谤他人C.通过合法途径向政府部门反映问题，争取自身权益D.在考试中抄袭他人答案4、在以下哪种情况下，国家可以依法对公民实施行政拘留？A.公民未按时缴纳个人所得税B.公民在公共场合大声喧哗C.公民参与非法集会D.公民在网络上发表不当言论5、以下哪种行为违反了《中华人民共和国宪法》规定的公民的基本权利和义务？A.公民在行使言论自由时，恶意诽谤他人B.公民依法参加选举，行使选举权C.公民依法服兵役，履行国防义务D.公民依法纳税，履行纳税义务6、以下哪个选项不属于我国《未成年人保护法》规定的未成年人保护的基本原则？A.公平对待未成年人原则B.教育优先原则C.家庭保护原则D.国家保护原则7、下列行为中，不属于违法行为的是（）A.李某在学校里偷同学的手机B.王某在网络上散布谣言C.张某在公共场所吸烟D.赵某拾金不昧，将捡到的钱包归还失主8、以下关于法律的特征，说法正确的是（）A.法律是国家制定和认可的行为规范B.法律靠道德约束人们的行为C.法律以国家强制力保证实施D.法律只保护公民的合法权益9、根据教材内容，以下哪项不是我国公民的基本权利？A、言论自由B、选举权和被选举权C、宗教信仰自由D、财产权11、根据《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国的一切权力属于（）。A.全国人民代表大会B.地方各级人民代表大会C.人民D.人民政府二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题材料：近年来，我国政府高度重视生态文明建设，提出“绿水青山就是金山银山”的发展理念。我国各地纷纷采取行动，加强生态环境保护，推动绿色发展。（1）请列举两条我国在生态环境保护方面采取的措施。（2）结合材料，谈谈你对“绿水青山就是金山银山”发展理念的理解。（3）作为中学生，我们应该如何为生态文明建设贡献自己的力量？第二题材料：近年来，随着我国经济的快速发展，社会风气也在悄然发生变化。一方面，人们越来越重视法治建设，自觉遵守法律法规，维护社会秩序；另一方面，一些道德问题也逐渐凸显，如诚信缺失、敬老尊贤意识淡薄等。为了培养青少年学生的道德法治素养，学校和社会都在努力开展相关教育活动。（1）请你结合材料，谈谈你对“道德与法治”的理解。（2）请举例说明在日常生活中，如何做到道德与法治的有机结合。（3）作为青少年学生，我们应该如何提升自己的道德法治素养？第三题材料：近年来，我国政府高度重视青少年道德与法治教育，加强青少年法治教育，引导青少年树立正确的道德观念，增强法治意识。以下是我国某中学开展道德与法治教育的一个案例：某中学为了提高学生的道德与法治意识，开展了“法治进校园”活动。活动中，学校邀请了法律专家为学生们讲解法律知识，组织学生们参观法院、监狱等场所，让学生们亲身感受法治的重要性。此外，学校还开展了“道德与法治知识竞赛”，鼓励学生们积极参与，提高法治素养。1、请结合材料，谈谈开展“法治进校园”活动的意义。2、请列举两个在“法治进校园”活动中可以采取的具体措施。3、请结合自身实际，谈谈如何增强自己的道德与法治意识。第四题小明和小红是同班同学，一次考试后，小明的成绩不如小红，他感到很沮丧。小红看到小明心情不好，主动找他谈话，鼓励他要相信自己，努力提高。小明在红小红的鼓励下，决定制定一个学习计划，并付诸行动。经过一段时间的努力，小明的成绩逐渐提高，他也变得更加自信。请根据以上材料，回答以下问题：1、小红的行为体现了哪种品质？2、小明在遇到困难时，采取了哪些积极的态度？3、结合材料，谈谈如何培养自己的道德与法治意识。（1）要树立正确的人生观、价值观，明确自己的责任和义务。（2）要关心他人，乐于助人，培养助人为乐的品质。（3）要遵守法律法规，自觉维护社会秩序。（4）要树立法治观念，学会依法维权。（5）要积极参加道德与法治教育活动，不断提高自己的道德与法治素养。第五题材料一：近年来，我国政府高度重视青少年法治教育，推动学校、家庭、社会共同参与，形成了全社会关注青少年法治教育的良好氛围。材料二：某市初一（1）班开展了“法治进校园”主题活动，邀请了法官为同学们讲解法律知识，并组织同学们参观法院。材料三：小明在一次法制讲座中，了解到“知法、守法、用法”的重要性，他决定从自身做起，遵守法律法规。1、请简要说明我国为什么要高度重视青少年法治教育？2、请列举至少两种“法治进校园”主题活动形式。3、结合材料，谈谈如何树立法治观念。河南省开封市道德与法治初一上学期复习试卷与参考答案一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、我国宪法规定，国家的一切权力属于（）。A、全国人民代表大会B、全国人民代表大会常务委员会C、国务院D、人民答案：D解析：根据我国宪法规定，国家的一切权力属于人民。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。因此，正确答案是D。2、以下哪项行为属于正确行使言论自由的权利？（）A、在公共场合散布谣言，扰乱社会秩序B、在社交媒体上公开发表对国家领导人不当言论C、在合法范围内，通过多种途径表达自己的观点和意见D、在课堂上公开批评老师，以显示自己的言论自由答案：C解析：根据我国宪法规定，公民有言论自由。但是，公民在行使言论自由时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。在合法范围内，通过多种途径表达自己的观点和意见是正确行使言论自由权利的表现。因此，正确答案是C。3、以下哪项行为属于正确行使公民权利？A.在公共场所大声喧哗，以表达自己的不满B.在网络平台上发表虚假信息，诽谤他人C.通过合法途径向政府部门反映问题，争取自身权益D.在考试中抄袭他人答案答案：C解析：正确行使公民权利应该是在法律允许的范围内，以合法的方式进行。选项A违反了公共场所的秩序，选项B侵犯了他人的人格尊严，选项D违反了考试纪律。而选项C通过合法途径反映问题，是正确行使公民权利的行为。4、在以下哪种情况下，国家可以依法对公民实施行政拘留？A.公民未按时缴纳个人所得税B.公民在公共场合大声喧哗C.公民参与非法集会D.公民在网络上发表不当言论答案：C解析：行政拘留是行政机关对违反治安管理行为的人采取的限制其人身自由的行政处罚措施。选项A涉及税收问题，通常由税务机关处理；选项B虽然违反了公共秩序，但行政拘留并不是最合适的处理方式；选项D虽然涉及言论问题，但除非言论构成犯罪，否则不会直接导致行政拘留。而选项C中，公民参与非法集会，属于违反了法律规定的行为，国家可以依法对其进行行政拘留。5、以下哪种行为违反了《中华人民共和国宪法》规定的公民的基本权利和义务？A.公民在行使言论自由时，恶意诽谤他人B.公民依法参加选举，行使选举权C.公民依法服兵役，履行国防义务D.公民依法纳税，履行纳税义务答案：A解析：本题考查公民的基本权利和义务。根据《中华人民共和国宪法》规定，公民享有言论自由，但不得利用言论自由进行诽谤他人。选项A中，公民在行使言论自由时恶意诽谤他人，违反了宪法规定。选项B、C、D均符合宪法规定，不违反公民的基本权利和义务。6、以下哪个选项不属于我国《未成年人保护法》规定的未成年人保护的基本原则？A.公平对待未成年人原则B.教育优先原则C.家庭保护原则D.国家保护原则答案：B解析：本题考查我国《未成年人保护法》规定的未成年人保护的基本原则。根据《未成年人保护法》规定，未成年人保护的基本原则包括：公平对待未成年人原则、家庭保护原则、学校保护原则、社会保护原则和国家保护原则。选项A、C、D均属于《未成年人保护法》规定的未成年人保护的基本原则。选项B中的“教育优先原则”不属于《未成年人保护法》规定的未成年人保护的基本原则。7、下列行为中，不属于违法行为的是（）A.李某在学校里偷同学的手机B.王某在网络上散布谣言C.张某在公共场所吸烟D.赵某拾金不昧，将捡到的钱包归还失主答案：D解析：本题考查违法行为的判断。违法行为是指违反法律规定，危害社会秩序，侵犯他人合法权益的行为。选项A、B、C均属于违法行为，只有选项D中的赵某拾金不昧，将捡到的钱包归还失主，是符合道德和法律要求的行为，不属于违法行为。因此，答案为D。8、以下关于法律的特征，说法正确的是（）A.法律是国家制定和认可的行为规范B.法律靠道德约束人们的行为C.法律以国家强制力保证实施D.法律只保护公民的合法权益答案：AC解析：本题考查法律的特征。法律具有以下特征：①法律是国家制定和认可的行为规范；②法律以国家强制力保证实施；③法律对全体社会成员具有普遍约束力。选项A、C符合法律的特征，而选项B和D的说法错误。因此，答案为AC。9、根据教材内容，以下哪项不是我国公民的基本权利？A、言论自由B、选举权和被选举权C、宗教信仰自由D、财产权答案：D解析：本题考查我国公民的基本权利。根据教材内容，我国公民的基本权利包括言论自由、选举权和被选举权、宗教信仰自由等，而财产权并非公民的基本权利，故选D。10、以下关于法治观念的说法，正确的是：A、法治观念是指公民对法律的态度和认识B、法治观念是公民遵守法律的内在动力C、法治观念是维护国家稳定和社会秩序的基础D、以上都是答案：D解析：本题考查对法治观念的理解。根据教材内容，法治观念是指公民对法律的态度和认识，是公民遵守法律的内在动力，也是维护国家稳定和社会秩序的基础。因此，选项A、B、C都正确，故选D。11、根据《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国的一切权力属于（）。A.全国人民代表大会B.地方各级人民代表大会C.人民D.人民政府答案：C解析：根据《中华人民共和国宪法》第二条：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”故选C。12、以下哪种行为不属于违反道德的行为？（）A.小明考试作弊B.小红帮助同学打扫卫生C.小刚在公共场合大声喧哗D.小李偷拿同学的文具答案：B解析：道德是调整人们之间相互关系的行为规范，小红帮助同学打扫卫生是一种道德行为，有助于维护和谐的人际关系。而小明作弊、小刚喧哗、小李偷窃均违反了道德规范，故选B。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题材料：近年来，我国政府高度重视生态文明建设，提出“绿水青山就是金山银山”的发展理念。我国各地纷纷采取行动，加强生态环境保护，推动绿色发展。（1）请列举两条我国在生态环境保护方面采取的措施。（2）结合材料，谈谈你对“绿水青山就是金山银山”发展理念的理解。（3）作为中学生，我们应该如何为生态文明建设贡献自己的力量？答案：（1）我国在生态环境保护方面采取的措施有：加强生态环境保护法律法规的建设；开展大气、水、土壤污染防治行动；实施退耕还林、退牧还草、退渔还湖等生态修复工程；加强环保宣传教育，提高全民环保意识等。（2）“绿水青山就是金山银山”发展理念意味着生态环境是经济发展的基础，保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。这一理念强调了生态环境保护与经济发展的和谐共生，要求我们既要追求经济效益，又要注重生态环境效益，实现可持续发展。（3）作为中学生，我们应该：树立环保意识，自觉践行绿色生活方式；学习环保知识，了解生态环境保护的重要性；积极参与环保活动，如植树造林、垃圾分类等；倡导身边的人关注生态环境保护，共同为建设美丽中国贡献力量。第二题材料：近年来，随着我国经济的快速发展，社会风气也在悄然发生变化。一方面，人们越来越重视法治建设，自觉遵守法律法规，维护社会秩序；另一方面，一些道德问题也逐渐凸显，如诚信缺失、敬老尊贤意识淡薄等。为了培养青少年学生的道德法治素养，学校和社会都在努力开展相关教育活动。（1）请你结合材料，谈谈你对“道德与法治”的理解。（2）请举例说明在日常生活中，如何做到道德与法治的有机结合。（3）作为青少年学生，我们应该如何提升自己的道德法治素养？答案：（1）道德与法治是相互关联、相互促进的两个方面。道德是人们在社会生活中遵循的行为规范和道德准则，法治是国家通过立法、执法、司法等手段维护社会秩序、保障公民权益的体系。道德与法治的结合，能够更好地规范人们的行为，促进社会和谐稳定。（2）日常生活中，道德与法治的有机结合体现在以下几个方面：遵守交通规则，既体现了法治精神，也体现了对他人生命的尊重；诚实守信，既符合道德要求，也是法律所倡导的；尊老爱幼，既体现了传统美德，也是法律所规定的家庭责任。（3）作为青少年学生，我们可以通过以下途径提升自己的道德法治素养：学习道德法治知识，提高自己的道德法治意识；积极参与学校和社会组织的道德法治教育活动；在日常生活中践行道德法治，树立良好的行为榜样；遇到道德法治问题，要勇于指出并积极改正。第三题材料：近年来，我国政府高度重视青少年道德与法治教育，加强青少年法治教育，引导青少年树立正确的道德观念，增强法治意识。以下是我国某中学开展道德与法治教育的一个案例：某中学为了提高学生的道德与法治意识，开展了“法治进校园”活动。活动中，学校邀请了法律专家为学生们讲解法律知识，组织学生们参观法院、监狱等场所，让学生们亲身感受法治的重要性。此外，学校还开展了“道德与法治知识竞赛”，鼓励学生们积极参与，提高法治素养。1、请结合材料，谈谈开展“法治进校园”活动的意义。2、请列举两个在“法治进校园”活动中可以采取的具体措施。3、请结合自身实际，谈谈如何增强自己的道德与法治意识。答案：1、开展“法治进校园”活动的意义有：（1）增强学生的法治意识，提高学生的法律素养；（2）引导学生树立正确的道德观念，培养良好的道德品质；（3）加强学校与社会、家庭之间的联系，形成法治教育合力；（4）促进学校教育教学工作的顺利进行。2、在“法治进校园”活动中可以采取的具体措施有：（1）邀请法律专家为学生们讲解法律知识，组织法律讲座；（2）组织学生们参观法院、监狱等场所，让学生亲身感受法治的重要性；（3）开展“道德与法治知识竞赛”，提高学生的法治素养；（4）开展道德与法治主题班会，引导学生树立正确的道德观念。3、为增强自己的道德与法治意识，可以从以下几个方面入手：（1）认真学习法律法规，了解法律知识，树立法治观念；（2）在生活中遵守法律法规，自觉抵制不良行为；（3）关心社会热点问题，关注法治建设，积极参与社会实践活动；（4）树立正确的道德观念，培养良好的道德品质。第四题小明和小红是同班同学，一次考试后，小明的成绩不如小红，他感到很沮丧。小红看到小明心情不好，主动找他谈话，鼓励他要相信自己，努力提高。小明在红小红的鼓励下，决定制定一个学习计划，并付诸行动。经过一段时间的努力，小明的成绩逐渐提高，他也变得更加自信。请根据以上材料，回答以