2025届河南大附属中学数学八年级第一学期期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届河南大附属中学数学八年级第一学期期末监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,中,于D,于E,AD交BE于点F,若,则等于(

)A. B. C. D.2.若等腰三角形中有两边长分别为2和5,则这个三角形的周长为()A.9 B.12 C.7或9 D.9或123.如图,在中,,边的垂直平分线交于点.已知的周长为14,,则的值为()A.14 B.6 C.8 D.204.下列计算中,正确的是()A. B. C. D.5.如图,在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC交AC于点D,AE∥BD交CB的延长线于点E.若∠E=35°,则∠BAC的度数为()A.40° B.45° C.60° D.70°6.如图,将一副直角三角板拼在一起得四边形ABCD,∠ACB=45°,∠ACD=30°,点E为CD边上的中点,连接AE,将△ADE沿AE所在直线翻折得到△AD′E,D′E交AC于F点,若AB=6cm,点D′到BC的距离是(

)A. B. C. D.7.当x=-1时,函数的函数值为()A.-2 B.-1 C.2 D.48.两条直线与在同一直角坐标系中的图象位置可能为().A. B. C. D.9.我们知道方程x2+2x-3=0的解是x1=1,x2=-3,现给出另一个方程(2x+3)2+2(2x+3)-3=0,它的解是().A.x1=1,x2=3 B.x1=1,x2=-3C.x1=-1,x2=3 D.x1=-1,x2=-310.运用乘法公式计算(x+3)2的结果是()A.x2+9 B.x2–6x+9 C.x2+6x+9 D.x2+3x+9二、填空题(每小题3分,共24分)11.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为20°,则该等腰三角形的底角的度为______.12.分解因式:x2-9=_▲.13.如图所示,在中,是的平分线,是上一点,且,连接并延长交于,又过作的垂线交于,交为,则下列说法:①是的中点;②;③;④为等腰三角形;⑤连接,若,,则四边形的面积为24;其中正确的是______(填序号).14.如图,已知在锐角△ABC中,AB.AC的中垂线交于点O,则∠ABO+∠ACB=________.15.计算:-4(a2b-1)2÷8ab2=_____.16.如图,把绕点逆时针旋转,得到,点恰好落在边上,连接,则__________度.17.已知,则的值等于___________.18.如图,点O为等腰三角形ABC底边BC的中点,,,腰AC的垂直平分线EF分别交AB、AC于E、F点,若点P为线段EF上一动点,则△OPC周长的最小值为_________.三、解答题(共66分)19.(10分)先化简,再求值:,其中.20.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°.作出,∠BAC的平分线AM;要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法若∠BAC的平分线AM与BC交于点D,且D=3,AC=10,则DAC的面积为______.21.(6分)矩形ABCD中平分交BC于平分交AD于F.(1)说明四边形AECF为平行四边形;(2)求四边形AECF的面积.22.(8分)先化简,再求值:[(2x﹣y)2+(2x﹣y)(2x+y)+8xy]÷4x,其中x=﹣,y=423.(8分)我国的农作物主要以水稻、玉米和小麦为主,种植太单调不利于土壤环境的维护,而且对农业的发展也没有促进作用,为了鼓励大豆的种植,国家对种植大豆的农民给予补贴,调动农民种植大豆的积极性.我市乃大豆之乡,今年很多合作社调整种植结构,把种植玉米改成种植大豆,今年我市某合作社共收获大豆200吨,计划采用批发和零售两种方式销售.经市场调查,批发平均每天售出14吨,由于今年我市小型大豆深加工企业的增多,预计能提前完成销售任务,在平均每天批发量不变的情况下,实际平均每天的零售量比原计划的2倍还多14吨,结果提前5天完成销售任务。那么原计划零售平均每天售出多少吨?24.(8分)观察下列等式:①,②,③,④,(1)按此规律完成第⑤个等式:(___________)(_______)(________);(2)写出你猜想的第个等式(用含的式子表示),并证明其正确性.25.(10分)解方程+1=.26.(10分)已知:如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,点D是BC的中点,DM⊥AB,DN⊥AC,垂足分别为M、N.求证:BM=CN

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据垂直的定义得到∠ADB=∠BFC=90°,得到∠FBD=∠CAD,证明△FDB≌△CAD,根据全等三角形的性质解答即可.【详解】解:∵AD⊥BC,BE⊥AC,

∴∠ADB=∠BEC=90°,

∴∠FBD=∠CAD,

在△FDB和△CAD中,∴△FDB≌△CDA,

∴DA=DB,

∴∠ABC=∠BAD=45°,

故选:A.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.2、B【解析】试题分析:考点:根据等腰三角形有两边相等,可知三角形的三边可以为2,2,5;2,5,5,然后根据三角形的三边关系可知2,5,5,符合条件,因此这个三角形的周长为2+5+5=1.故选B考点:等腰三角形,三角形的三边关系,三角形的周长3、C【分析】根据线段垂直平分线的性质,可知,然后根据的周长为,可得,再由可得,即.【详解】解:边垂直平分线又的周长=,即.故选C【点睛】此题主要考查了线段的垂直平分线的性质,解题时,先利用线段的垂直平分线求出,然后根据三角形的周长互相代换,即可其解.4、C【分析】直接利用同底数幂的乘除运算法则以及幂的乘方、积的乘方运算法则计算得出答案.【详解】A.,故此选项错误;B.,故此选项错误;C.,故此选项正确;D.,故此选项错误;故选:C.【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘除运算以及幂的乘方、积的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.5、A【分析】根据平行线的性质可得∠CBD的度数,根据角平分线的性质可得∠CBA的度数,根据等腰三角形的性质可得∠C的度数,根据三角形内角和定理可得∠BAC的度数.【详解】解:∵AE∥BD,∴∠CBD=∠E=35°,∵BD平分∠ABC,∴∠CBA=70°,∵AB=AC,∴∠C=∠CBA=70°,∴∠BAC=180°﹣70°×2=40°.故选A.【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的性质,等腰三角形的性质和三角形内角和定理.关键是得到∠C=∠CBA=70°.6、C【解析】分析:连接CD′,BD′,过点D′作D′G⊥BC于点G,进而得出△ABD′≌△CBD′,于是得到∠D′BG=45°,D′G=GB,进而利用勾股定理求出点D′到BC边的距离.详解:连接CD′,BD′,过点D′作D′G⊥BC于点G,∵AC垂直平分线ED′,∴AE=AD′,CE=CD′,∵AE=EC,∴AD′=CD′=4,在△ABD′和△CBD′中,AB=BCBD′=BD′AD′=CD′,∴△ABD′≌△CBD′(SSS),∴∠D′BG=45°,∴D′G=GB,设D′G长为xcm,则CG长为(6−x)cm,在Rt△GD′C中x2+(6−x)2=(4)2,解得:x1=3−6,x2=3+6(舍去),∴点D′到BC边的距离为(3−6)cm.故选C.点睛:此题主要考查了折叠的性质,全等三角形的判定与性质和锐角三角函数关系以及等边三角形的判定与性质等知识,利用垂直平分线的性质得出点E,D′关于直线AC对称是解题关键.7、A【分析】将x=-1代入函数关系式中即可求出结论.【详解】解:将x=-1代入中,得故选A.【点睛】此题考查的是求函数值,将x=-1代入函数关系式中求值是解决此题的关键.8、B【分析】由于a、b的符号均不确定,故应分四种情况讨论,找出合适的选项.【详解】解:分四种情况讨论:当a>0,b>0时,直线与的图象均经过一、二、三象限,4个选项均不符合;当a>0,b<0,直线图象经过一、三、四象限,的图象经过第一、二、四象限;选项B符合此条件;当a<0,b>0,直线图象经过一、二、四象限,的图象经过第一、三、四象限,4个选项均不符合;当a<0,b<0,直线图象经过二、三、四象限,的图象经过第二、三、四象限,4个选项均不符合;故选:B.【点睛】此题主要考查了一次函数的图象性质,要掌握它的性质才能灵活解题.一次函数y=kx+b的图象有四种情况:①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限;②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限;③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限;④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限.9、D【分析】将作为一个整体,根据题意,即可得到的值,再通过求解一元一次方程,即可得到答案.【详解】根据题意,得:或∴或故选:D.【点睛】本题考查了一元一次方程、一元二次方程的知识;解题的关键是熟练掌握一元二次方程的性质,从而完成求解.10、C【解析】试题分析:运用完全平方公式可得(x+3)2=x2+2×3x+32=x2+6x+1.故答案选C考点:完全平方公式.二、填空题(每小题3分,共24分)11、55°或35°.【分析】根据等腰三角形的性质及三角形内角和定理进行分析,注意分类讨论思想的运用.【详解】如图①,∵AB=AC,∠ABD=20°,BD⊥AC于D,∴∠A=70°,∴∠ABC=∠C=(180°-70°)÷2=55°;如图②,∵AB=AC,∠ABD=20°,BD⊥AC于D,∴∠BAC=20°+90°=110°,∴∠ABC=∠C=(180°-110°)÷2=35°.故答案为55°或35°.【点睛】此题主要考查等腰三角形的性质,三角形内角和定理及三角形外角的性质,进行分类讨论是解题的关键.12、(x+3)(x-3)【详解】x2-9=(x+3)(x-3),故答案为(x+3)(x-3).13、③④⑤【分析】根据等腰三角形的定义、三角形的中线、三角形的高的概念进行判断,对角线垂直的四边形的面积=对角线乘积的一半;分别对选项进行判断,即可得到答案.【详解】解:∵AD是的平分线,假设①是的中点成立,则AB=AC,即△ABC是等腰三角形;显然△ABC不一定是等腰三角形,故①错误;根据题目的条件,不能证明,故②错误;∵∠ADC=∠1+∠ABD,∠1=∠2,∴∠ADC>∠2,故③正确;∵∠1=∠2,AH=AH,∠AHF=∠AHC=90°,∴△AHF≌△AHC(ASA),∴AF=AC,故④正确;∵AD⊥CF,∴S四边形ACDF=×AD×CF=×6×8=1.故⑤正确;∴正确的有:③④⑤;故答案为:③④⑤.【点睛】本题考查了三角形的角平分线、三角形的中线、三角形的高的概念,对角线垂直的四边形的面积,注意:三角形的角平分线、中线、高都是线段,且都是顶点和三角形的某条边相交的交点之间的线段.透彻理解定义是解题的关键.14、90°.【分析】由中垂线的性质和定义,得BA=BC,BE⊥AC,从而得∠ACB=∠A,再根据直角三角形的锐角互余,即可求解.【详解】∵BE是AC的垂直平分线,∴BA=BC,BE⊥AC,∴∠ACB=∠A.∵∠ABO+∠A=90°,∴∠ABO+∠ACB=90°.故答案为:90°.【点睛】本题主要考查垂直平分线的性质以及直角三角形的性质定理,掌握垂直平分线的性质,是解题的关键.15、【分析】利用幂的乘方与积的乘方运算法则,以及整式的除法法则计算即可得到结果.【详解】解:原式=-4a4b-2÷8ab2=-a3b-4=-,故答案为:-【点睛】本题考查了积的乘方、幂的乘方、以及单项式除以单项式,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.16、.【分析】根据旋转的性质可得,,然后根据等腰三角形两底角相等求出,再利用直角三角形两锐角互余列式计算即可得解.【详解】绕点逆时针旋转得到,,,在中,,,,.故答案为:.【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,直角三角形的两锐角互余,比较简单,熟记旋转变换只改变图形的位置不改变图形的形状与大小得到等腰三角形是解题的关键.17、【分析】先进行配方计算出m,n的值,即可求出的值.【详解】,则,故答案为:.【点睛】本题是对完全平方非负性的考查,熟练掌握配方知识和完全平方非负性是解决本题的关键.18、1.【分析】连接AO,由于△ABC是等腰三角形,点O是BC边的中点,故AO⊥BC,再根据勾股定理求出AO的长,再再根据EF是线段AC的垂直平分线可知,点C关于直线EF的对称点为点A,故AO的长为CP+PO的最小值,由此即可得出结论.【详解】连接AO,

∵△ABC是等腰三角形,点O是BC边的中点,

∴AO⊥BC,∴,∵EF是线段AC的垂直平分线,

∴点C关于直线EF的对称点为点A,

∴AO的长为CP+PO的最小值,∴△OPC周长的最小值.故答案为:1.【点睛】本题考查的是轴对称-最短路线问题以及勾股定理,熟知等腰三角形三线合一的性质是解答此题的关键.三、解答题(共66分)19、,.【解析】先把原式化简,化为最简后再代数求值即可.【详解】解:原式=[-]===当时,原式==.【点睛】本题考查了化简求值问题,正确化简是解题的关键.20、(1)作图见解析;(2)1.【分析】(1)利用基本作图,作∠BAC的平分线即可;(2)作DF⊥AC于F.利用角平分线的性质定理证明DF=DE=3,即可解决问题.【详解】(1)∠BAC的平分线AM如图所示;(2)作DF⊥AC于F.∵DA平分∠BAC,DB⊥BA,DF⊥AC,∴DB=DF=3,∴S△DAC=•AC•DF=×10×3=1,故答案为1.【点睛】本题考查作图-基本作图,角平分线的性质定理等知识,解题的关键是熟练掌握五种基本作图,学会添加常用辅助线.21、(1)见解析;(2)30cm2【解析】试题分析:(1)由四边形ABCD是矩形可得AD∥BC(即AF∥CE),AB∥CD,由此可得∠BAC=∠ACD,结合AE平分∠BAC,CF平分∠ACD可得∠EAC=∠FCA,即可得到AE∥CF,从而可得四边形AECF是平行四边形;(2)如图,过点E作EO⊥AC于点O,结合∠B=90°及AE平方∠BAC可得EO=EB,证Rt△ABE≌Rt△AOE可得AO=AB=6,在Rt△ABC中由勾股定理易得AC=10,从而可得OC=4,设CE=x,则EO=BE=BC-CE=8-x,这样在Rt△OEC中由勾股定理建立方程,解方程即可求得CE的值,这样就可求出四边形AECF的面积了.试题解析:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC(即AF∥CE),AB∥CD,∴∠BAC=∠ACD,又∵AE平分∠BAC,CF平分∠ACD,∴∠EAC=∠FCA,∴AE∥CF,∴四边形AECF是平行四边形;(2)过点E作EO⊥AC于点O,∵∠B=90°,AE平分∠BAC,∴EO=BO,∵AE=AE,∴Rt△ABE≌Rt△AOE,∴AO=AB=6,∵在Rt△ABC,AC=,∴OC=AC-AO=4(cm),设CE=x,则EO=BE=BC-CE=8-x,∴在Rt△OEC中由勾股定理可得:,解得:,∴EC=5,∴S四边形AECF=CE·AB=5×6=30(cm2).点睛:本题第2小题的解题关键是:通过作EO⊥AC于点O,证得EO=BE,AO=AB,即可在Rt△CEO中由勾股定理建立方程解得CE的长,这样就可由S平行四边形AECF=CE·AB来求出其面积了.22、2x+y,1【分析】首先计算小括号,再计算中括号里面,合并同类项后,再算除法,化简后,再代入x、y的值求值即可.【详解】解:原式=(4x2﹣4xy+y2+4x2﹣y2+8xy)÷4x,=(8x2+4xy)÷4x,=2x+y,当x=﹣,y=4时,原式=﹣1+4=1.【点睛】本题主要考查了整式的混合运算,解题的关键是掌握整式的混合运算的顺序,正确把整式进行化简.23、6吨【分析】设原计划零售平均每天售出x吨,根据题意可列分式方程求解.【详解】设原计划零售平均每天售出x吨,根据题意,得,解得x=6.经检验,x=6是原方程的根,答:原计划零售平均每天售出6吨.

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