内蒙古翁牛特旗2025届数学八年级第一学期期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

内蒙古翁牛特旗2025届数学八年级第一学期期末经典模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.计算的结果是()A. B.-4 C. D.2.下列全国志愿者服务标识的设计图中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.3.如图,在中,分别是边上的点,若≌≌,则的度数为()A. B. C. D.4.如图为八个全等的正六边形(六条边相等,六个角相等)紧密排列在同一平面上的情形.根据图中标示的各点位置,下列三角形中与△ACD全等的是()A.△ACF B.△AED C.△ABC D.△BCF5.如图,过边长为2的等边三角形ABC的顶点C作直线l⊥BC,然后作△ABC关于直线l对称的△A′B′C,P为线段A′C上一动点,连接AP,PB,则AP+PB的最小值是()A.4 B.3 C.2 D.2+6.下列命题是假命题的是()A.两直线平行,同旁内角互补; B.等边三角形的三个内角都相等;C.等腰三角形的底角可以是直角; D.直角三角形的两锐角互余.7.若m<0,则点(-m,m-1)在平面直角坐标系中的位置在()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限8.已知a=2−2,b=A.a>b>c B.b>a>c C.c>a>b D.b>c>a9.若方程组的解中x与y的值相等,则k为()A.4 B.3 C.2 D.110.边长为a和2a的两个正方形按如图所示的样式摆放,则图中阴影部分的面积为()A.2 B.3 C.4 D.6二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在中,,,的垂直平分线交于点,垂足是,连接,则的度数为______.12.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需时间比原计划生产450台机器所需时间相同,现在平均每天生产___台机器.13.25的平方根是.14.如图是油路管道的一部分,延伸外围的支路恰好构成一个直角三角形,两直角边长分别为6m和8m,斜边长为10m.按照输油中心O到三条支路的距离相等来连接管道,则O到三条支路的管道总长(计算时视管道为线,中心O为点)是_____.15.已知关于的分式方程的解是非负数,则的取值范围是__________.16.一个容器由上下竖直放置的两个圆柱体A,B连接而成,向该容器内匀速注水,容器内水面的高度h(厘米)与注水时间t(分钟)的函数关系如图所示,若上面A圆柱体的底面积是10厘米2,下面B圆柱体的底面积是50厘米2,则每分钟向容器内注水________厘米1.17.如图,在中,,,是的中线,是的角平分线,交的延长线于点,则的长为_______.18.某体校篮球班21名学生的身高如下表:身高(cm)180185187190193人数(名)46542则该篮球班21名学生身高的中位数是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)欣欣服装厂加工A、B两种款式的运动服共100件,加工A种运动服的成本为每件80元,加工B种运动服的成本为每件100元,加工两种运动服的成本共用去9200元.(1)A、B两种运动服各加工多少件?(2)A种运动服的标价为200元,B种运动服的标价为220元,若两种运动服均打八折出售,则该服装厂售完这100件运动服共盈利多少元?20.(6分)如图1,已知矩形ABCD,连接AC,将△ABC沿AC所在直线翻折,得到△AEC,AE交CD于点F.(1)求证:DF=EF;(2)如图2,若∠BAC=30°,点G是AC的中点,连接DE,EG,求证:四边形ADEG是菱形.21.(6分)已知,如图所示,在中,.(1)作的平分线交于点;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法.)(2)若,,求的长.22.(8分)(1)解方程.(2)先化简()÷,再从x≤2的非负整数解中选一个适合的整数代入求值.23.(8分)我校要进行理化实验操作考试,需用八年级两个班级的学生整理实验器材.已知一班单独整理需要分钟完成.如果一班与二班共同整理分钟后,一班另有任务需要离开,剩余工作由二班单独整理分钟才完成任务,求二班单独整理这批实验器材需要多少分钟?24.(8分)已知一次函数y=﹣x+4与x轴交于点A,与y轴交于点C,∠CAO=30°,B点在第一象限,四边形OABC为长方形,将B点沿直线AC对折,得到点D,连接点CD交x轴于点E.(1)M是直线AC上一个动点,N是y轴上一个动点,求出周长的最小值;(2)点P为y轴上一动点,作直线AP交直线CD于点Q,将直线AP绕着点A旋转,在旋转过程中,与直线CD交于Q.请问,在旋转过程中,是否存在点P使得为等腰三角形?如果存在,请求出∠OAP的度数;如果不存在,请说明理由.25.(10分)计算题(1)(2)26.(10分)在平面直角坐标系中,一条直线经过、、三点.(1)求的值;(2)设这条直线与轴交于点,求的面积.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】分别根据零指数幂,负指数幂的运算法则计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【详解】原式=1×=,故选:D【点睛】此题考查零指数幂,负整数指数幂,解题关键在于掌握运算法则2、C【分析】根据轴对称图形的概念判断即可.【详解】解:A、B、D中的图形不是轴对称图形,

C中的图形是轴对称图形,

故选:C.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.3、D【分析】根据全等三角形的性质求得∠BDE=∠CDE=90°,∠AEB=∠BED=∠CED=60°,即可得到答案.【详解】∵≌,∴∠BDE=∠CDE,∵∠BDE+∠CDE=180°,∴∠BDE=∠CDE=90°,∵≌≌,∴∠AEB=∠BED=∠CED,∵∠AEB+∠BED+∠CED=180°,∴∠AEB=∠BED=∠CED=60°,∴∠C=90°-∠CED=30°,故选:D.【点睛】此题考查了全等三角形的性质:全等三角形的对应角相等,以及平角的性质.4、B【解析】试题分析:根据图象可知△ACD和△ADE全等,理由是:∵根据图形可知AD=AD,AE=AC,DE=DC,在△ACD和△AED中,,∴△ACD≌△AED(SSS),故选B.考点:全等三角形的判定.5、A【分析】连接AA′,根据现有条件可推出△A′B′C≌△AA′C,连接AB′交A′C于点E,易证△A′B′E≌△A′AE,可得点A关于A′C对称的点是B′,可得当点P与点C重合时,AP+PB取最小值,即可求得答案.【详解】解:如图,连接AA′,由对称知△ABC,△A′B′C都是等边三角形,∴∠ACB=∠A′CB′=60°,∴∠A′CA=60°,由题意得△ABC≌△A′B′C,∴AC=A′C,∴△ACA′是等边三角形,∴△A′B′C≌△AA′C,连接AB′交A′C于点E,易证△A′B′E≌△A′AE,∴∠A′EB′=∠A′EA=90°,B′E=AE,∴点A关于A′C对称的点是B′,∴当点P与点C重合时,AP+PB取最小值,此时AP+PB=AC+BC=2+2=4,故选:A.【点睛】本题考查了轴对称——最短路线问题,等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,掌握知识点是解题关键.6、C【分析】根据平行线的性质、等边三角形的性质、等腰三角形的性质和直角三角形的性质分别判断即可.【详解】解:A.两直线平行,同旁内角互补,正确;B.等边三角形的三个内角都相等,正确;C.由于等腰三角形的两个底角相等,且三角形内角和是180°,故等腰三角形的底角不可以是直角,错误;D.直角三角形的两锐角互余,正确,故选:C.【点睛】本题考查了平行线的性质、等边三角形的性质、等腰三角形的性质和直角三角形的性质,熟练掌握各性质是解题关键.7、D【分析】先确定横纵坐标的正负,再根据各象限内点的坐标特征可以判断.【详解】解:∵m<0,∴-m>0,m-1<0,∴点(-m,m-1)在第四象限,故选:D.【点睛】本题考查了平面直角坐标系各象限点的坐标特征,熟记平面直角坐标系中各象限点的坐标的符号是解题的关键.8、B【解析】先根据幂的运算法则进行计算,再比较实数的大小即可.【详解】a=2b=π−2c=−11>1故选:B.【点睛】此题主要考查幂的运算,准确进行计算是解题的关键.9、C【解析】由题意得:x=y,∴4x+3x=14,∴x=1,y=1,把它代入方程kx+(k-1)y=6得1k+1(k-1)=6,解得k=1.故选C.10、A【分析】图中阴影部分的面积为两个正方形面积的和减去空白三角形的面积即可求解.【详解】根据图形,得图中阴影部分的面积=大正方形的面积+小正方形的面积﹣空白三角形的面积.即:4a1+a1=5a1﹣3a1=1a1.故选A.【点睛】本题考查了列代数式,解决本题的关键是观察图形所给条件并列式.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】先利用线段垂直平分线的性质得到EA=EB,则根据等腰三角形的性质得∠ABE=∠A=30°,再利用三角形内角和计算出∠ABC的度数,然后计算∠ABC-∠ABE即可.【详解】解:∵DE垂直平分AB,

∴EA=EB,

∴∠ABE=∠A=30°,

∵AB=AC,

∴∠ABC=∠C,

∴∠ABC=(180°-30°)=75°,

∴∠EBC=∠ABC-∠ABE=75°-30°=45°.

故答案为:45°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质:等腰三角形的两腰相等;等腰三角形的两个底角相等;等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合.也考查了线段垂直平分线的性质.12、1【详解】设现在平均每天生产x台机器,则原计划可生产(x﹣52)台,根据现在生产622台机器的时间与原计划生产452台机器的时间相同,等量关系为:现在生产622台机器时间=原计划生产452台时间,从而列出方程:,解得:x=1.检验:当x=1时,x(x﹣52)≠2.∴x=1是原分式方程的解.∴现在平均每天生产1台机器.13、±1【解析】分析:根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的一个平方根:∵(±1)2=21,∴21的平方根是±1.14、6m【分析】根据三角形的面积公式,RT△ABC的面积等于△AOB、△AOC、△BOC三个三角形面积的和列式求出点O到三边的距离,然后乘以3即可.【详解】设点O到三边的距离为h,

则,

解得h=2m,

∴O到三条支路的管道总长为:3×2=6m.

故答案为:6m.【点睛】本题考查了角平分线上的点到两边的距离相等的性质,以及勾股定理,三角形的面积的不同表示,根据三角形的面积列式求出点O到三边的距离是解题的关键.15、且【分析】解出分式方程,根据解是非负数求出m的取值范围,再根据x=1是分式方程的增根,求出此时m的值,得到答案.【详解】去分母得,m−1=x−1,解得x=m−2,由题意得,m−2≥0,解得,m≥2,x=1是分式方程的增根,所有当x=1时,方程无解,即m≠1,所以m的取值范围是m≥2且m≠1.故答案为:m≥2且m≠1.【点睛】本题考查的是分式方程的解法和一元一次不等式的解法,理解分式方程的增根的判断方法是解题的关键.16、2【分析】设每分钟向容器内注水a厘米1,圆柱体A的高度为h,根据10分钟注满圆柱体A;再用9分钟容器全部注满,容器的高度为10,即可求解.【详解】解:设每分钟向容器内注水a厘米1,圆柱体A的高度为h,由题意得由题意得:,解得:a=2,h=4,故答案为:2.【点睛】主要考查了函数图象的读图能力,要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.17、6【分析】根据等腰三角形的性质可得AD⊥BC,∠BAD=∠CAD=60°,求出∠DAE=∠EAB=30°,根据平行线的性质求出∠F=∠BAE=30°,从而得到∠DAE=∠F,从而AD=DF,求出∠B=30°,根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半解答.【详解】解:∵AB=AC,AD是△ABC的中线,∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD=∠BAC=×120°=60°,∵AE是∠BAD的角平分线,∴∠DAE=∠EAB=∠BAD=×60°=30°,∵DF//AB,∴∠F=∠BAE=30°,∴∠DAE=∠F=30°,∴AD=DF,∵∠B=90°-60°=30°,∴AD=AB=×12=6,∴DF=6,故选:C.【点睛】本题考查的是直角三角形的性质,等腰三角形的性质,平行线的性质,掌握直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质是解题的关键.18、187cm【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数.【详解】解:按从小到大的顺序排列,第11个数是187cm,故中位数是187cm.故答案为:187cm.【点睛】本题考查中位数的定义.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.三、解答题(共66分)19、(1)A种运动服加工40件,B种运动服加工60件;(2)该服装厂售完这100件运动服共盈利7760元.【分析】(1)设A种运动服加工了x件,B种运动服加工了y件,根据该服装厂加工A、B两种款式的运动服共100件且共用去9200元的成本,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)根据利润与标价、折扣、售价、进价之间的关系,计算解答【详解】解:(1)设A种运动服加工x件,B种运动服加工y件,根据题意可得:,解得:,答:A种运动服加工40件,B种运动服加工60件;(2)依题意得:40×(200×0.8﹣80)+60×(220×0.8﹣100)=7760(元),答:共盈利7760元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)牢记利润公式,利润=售价-进价,售价=标价×折扣.20、(1)证明见详解;(2)证明见详解.【分析】(1)根据矩形的性质得到AD=BC,∠D=∠B=90°,由折叠的性质得到∠E=∠B=90°,CE=BC.根据全等三角形的性质即可得到结论;

(2)根据折叠的性质得到∠AEC=∠B=90°,CE=BC,根据直角三角形的性质得到CE=AC,CE=AG=EG=AD,根据菱形的判定定理即可得到结论.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,∠D=∠B=90°.∵将△ABC沿AC所在直线翻折,得到△AEC,∴∠E=∠B=90°,CE=BC,∴∠D=∠E,AD=CE.∵∠AFD=∠CFE,∴△ADF≌△CEF(AAS),∴DF=EF;(2)∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,∠ADC=∠B=90°.∵将△ABC沿AC所在直线翻折,得到△AEC,∴∠AEC=∠B=90°,CE=BC.∵∠CAB=30°,∴∠CAE=30°,∴CEAC.∵点G是AC的中点,∴CE=AG=EG=AD,∴∠AEG=∠EAG=30°,∴∠DAE=30°,∴∠DAE=∠AEG,∴AD∥GE,∴四边形ADEG是菱形.【点睛】本题考查了翻折变换((折叠问题)),矩形的性质,菱形的判定,直角三角形的性质,正确的识别图形是解题的关键.21、(1)答案见解析;(2)1【解析】(1)根据角平分线的尺规作图步骤,画出图形即可;

(2)过点D作DE⊥AB于点E,先证明DE=DC=6,BC=BE,再根据AD=10,求出AE,设BC=x,则AB=x+8,根据勾股定理求出x的值即可.【详解】(1)作图如下:(2)过点D作DE⊥AB于点E,∵DC⊥BC,BD平分∠ABC,∴DE=DC=6,∵AD=10,∴AE=,∵∠DBC=∠DBE,∠C=∠BED=90°,BD=BD,∴∆DBC≅∆DBE(AAS),∴BE=BC,设BC=x,则AB=x+8,∴在Rt△ABC中,由勾股定理得:x2+162=(x+8)2,解得:x=12,∴AB=12+8=1.【点睛】本题主要考查尺规作角平分线,角平分线的性质定理以及勾股定理,添加辅助线,构造直角三角形,利用勾股定理列方程,是解题的关键.22、(1)原分式方程无解.(1)1【分析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.(1)先将分式的分子和分母分解因式,再根据分式的化简求值的过程计算即可求解.【详解】(1)解:方程的两边都乘以(y+1)(y﹣1),得y(y+1)﹣8=y1﹣4∴y1+1y﹣8=y1﹣4解得y=1.检验:当y=1时,(y﹣1)(y+1)=0∴y=1是原方程的增根.∴原分式方程无解.(1)解:原式=[,

∵x≤1的非负整数解有0,1,1,

又∵x≠1,1,

∴当x=0时,原式=1.【点睛】此题考查解分式方程,分式的化简求值,解题的关键是准确进行分式的化简.23、1分钟【分析】设二班单独整理这批实验器材需要x分钟,则根据甲的工作量+乙的工作量=1,列方程,求出x的值,再进行检验即可;【详解】解:设二班单独整理这批实验器材需要x分钟,由题意得,解得x=1.经检验,x=1是原分式方程的根.答:二班单独整理这批实验器材需要1分钟;【点睛】本题考查的是分式方程的应用,根据题意列出关于x的方程是解答此题的关键.24、(1)1;(2)存在,15°或60°【分析】(1)首先确定A,C的坐标,由矩形的性质和折叠的性质可得AD=AB=4,∠CAD=60°,可得∠DAO=30°,由直角三角形的性质求出点D的坐标,过点E作y轴的对称点G,过点E作AC的对称点H,连接GH交y轴于点N,与AC交于M,即△EMN的周长最小值为GH,由直角三角形的性质可求AE,OE的长,可求点G,点H坐标,即可求解.(2)分两种情况讨论,由等腰三角形的性质可求解.【详解】解:(1)∵一次函数与x轴交于点A,与y轴交于点C,∴C(0,4),A(4,0),∴OC=AB=4,BC=OA=4,∵四边形AOCB是矩形,∠OAC=30°∴AC=2CO=1,∠CAB=60°,∵B点沿直线AC对折,使得点B落在点D处,∴AD=A

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