2018-2019学年第一学期七年级第3章 一元一次方程测试题及解析_第1页
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第1页共5页第3章一元一次方程测试题(一)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列选项中,不属于方程的是()A.3x+1-(4x-2)=0B.2x+3-(x+2) C.3x-1=4x+2 D.x=72.下面四个方程中,与方程x-1=2的解相同的是()A.2x=6 B.x+2=-1 C.2x+1=3 D.-3x=93.下列等式变形正确的是()A.如果s=vt,那么v= B.如果x=6,那么x=3 C.如果x-3=y-3,那么x=y D.如果a=b,那么a+b=b-a4.将方程x-=1去分母得()A.3x-2x+10=1 B.3x-2x-10=1 C.3x-(x-5)=3 D.3x-2x+10=65.若式子6x-5的值与互为倒数,则x的值为()A.- B.- C. D.6.已知一项工程,甲单独完成需要5天,乙单独完成需要8天,现甲、乙合作完成需要多少天?设甲、乙合作需要x天完成,则可列方程为()A.5+8=x B.x=1 C.x=1 D.x=17.马小虎在做作业,不小心将方程中的一个常数弄脏看不清了,被弄脏的方程是2(x-3)-◆=x+1,他翻看书后的答案,得知此方程的解是x=9,则这个被弄脏的常数是()A.1 B.2 C.3 D.48.已知关于x的一元一次方程mx+2=m+x无解,则m的值是()A.0 B.1 C.2 D.3整式mx+n的值随x的取值不同而不同,下表是当x取不同值时对应的整式的值:x-2-1012mx+n-12-8-404则关于x的方程-mx-n=8的解为()x=-1 B.x=0 C.x=1 D.x=210.2016年9月28日-12月31日,山东临沂灯展中千万盏彩灯点亮300亩天然花海.某日,从晚上17时开始每小时进入灯展的人数约为900人(之前该灯展有游客400人),同时每小时走出灯展的人数约为600人,已知该灯展的饱和人数约为1600人,则该灯展人数饱和时的时间约为()A.21时 B.22时 C.23时 D.24时二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.若关于x的方程8x5-2k+3=20是一元一次方程,则k=.12.若x=-2是关于x的方程3x+4=x-m的解,则m=.13.如图所示,将天平左盘中的两个物品取下一个,右盘取下__________个砝码才能使天平仍然平衡.14.已知y1=x+3,y2=2-x,当x=时,y1比y2大5.15.已知关于x的一元一次方程x-2=3x+b的解为x=2017,那么关于y的一元一次方程(y-1)-2=3(y-1)+b的解为.16.甲、乙两人在环形跑道上同时同地出发,同向运动.若甲的速度是乙的速度的2倍,则甲运动2周甲、乙第一次相遇;若甲的速度是乙的速度的3倍,则甲运动周甲、乙第一次相遇;若甲的速度是乙的速度的4倍,则甲运动周甲、乙第一次相遇,……以此探究正常走时的时钟,时针和分针从0点(12点)同时出发,分针旋转__________周,时针和分针第一次相遇.三、解答题(本大题共6小题,共52分)17.(每小题4分,共8分)解方程:(1)-(1-2x)=(3x+1);(2)-=-x.18.(6分)当m为何值时,关于x的一元一次方程5m+3x=1+x的解与关于x的一元一次方程2x+m=3m的解互为相反数?(7分)已知关于x的一元一次方程+m=.(1)当m为何值时,方程的解为x=4?(2)当m=4时,求方程的解.20.(9分)某区期末考试一次数学阅卷中,阅B卷第28题(简称B28)的教师人数是阅A卷第18题(简称A18)教师人数的3倍,在阅卷过程中,由于情况变化,需要从阅B28的教师中调12人到A18阅卷,调动后阅B28剩下的人数比原先阅A18人数的一半还多3人,求阅B28和阅A18原有教师的人数.21.(10分)定义一种新运算“□”:a□b=4a+b,试根据条件回答问题:(1)计算:2□(-3)=;(2)若x□(-6)=x□(3□x),求出x的值.22.(12分)平价商场经销甲、乙两种商品,甲种商品每件售价60元,利润率为50%;乙种商品每件进价50元,售价80元.(1)每件甲种商品的进价为元,每件乙种商品的利润率为;(2)若该商场同时购进甲、乙两种商品共50件,恰好总进价为2100元,求购进甲、乙两种商品各多少件;(3)在元旦期间,该商场只对甲、乙两种商品进行如下的优惠促销活动:打折前一次性购物总金额优惠措施少于等于450元不优惠超过450元,但不超过600元按售价打9折超过600元其中600元部分8.2折优惠,超过600元的部分3折优惠按上述优惠条件,若小华一次性购买乙种商品实际付款504元,求小华在该商场购买乙种商品多少件.附加题(共20分,不计入总分)1.(5分)已知点A在数轴上表示数,点B在数轴上表示数4x-5,若点A、点B到原点的距离相等,则x的值是.2.(15分)有一个水池,用两根水管注水,如果单开甲管,5小时注满水池,如果单开乙管,10小时注满水池.(1)如果甲先注水2小时,然后由甲、乙共同注水,那么还需要多少时间才能把水池注满?(2)假设在水池下面安装了排水管丙管,单开丙管6小时可以把一满池水放完,如果三管同时开放,多少小时才能把一空池注满水?第3章一元一次方程测试题(一)一、1.B2.A3.C4.C5.C6.D7.B8.B9.A10.A提示:设该灯展人数饱和时的时间约为x时.根据题意,得(x-17)×(900-600)=160-400.解得x=21.根据题意,得x+(1+20%)x+(1+20%)(1+25%)x=3700,解得x=1000.二、11.212.113.3 14.215.y=201816.提示:设分针旋转x周后时针和分针第一次相遇,则时针旋转了(x-1)周.已知分针旋转一周60分钟,时针旋转一周720分钟,根据题意,得60x=720(x-1),解得x=.或由分针的速度是时针速度的12倍,可根据情境直接得出当分针旋转周时,分针和时针第一次相遇.三、17.解:(1)去分母,得-7(1-2x)=6(3x+1).去括号,得-7+14x=18x+6.移项、合并同类项,得-4x=13.系数化为1,得x=-.(2)去分母,得2(x+3)-(2-3x)=4-8x.去括号,得2x+6-2+3x=4-8x.移项、合并同类项,得13x=0.系数化为1,得x=0.解:解方程2x+m=3m,得x=m.因为两个方程的解互为相反数,把x=-m代入5m+3x=1+x中,得5m-3m=1-m,解得m=.解:(1)将x=4代入方程中,得2+m=,即2+m=,解得m=-4.(2)当m=4时,方程为+4=去分母,得3x+24=4x-4.移项、合并同类项,得x=28.解:设阅A18原有教师x人,则阅B28原有教师3x人.根据题意,得3x-12=x+3.解得x=6,所以3x=18.答:阅A18原有教师6人,阅B28原有教师18人.21.解:(1)5(2)根据题意,得x□(-6)=4x-6,3□x=4×3+x=12+x.所以x□(3□x)=4x+(12+x)=5x+12.所求的方程为4x-6=5x+12,解得x=-18.22.解:(1)40 60%(2)设购进甲种商品x件,则购进乙种商品(50-x)件.根据题意,得40x+50(50-x)=2100.解得x=40,50-x=10.答:购进甲商品40件,乙商品10件.(3)设小华打折前应付款y元.当打折前购物金额超过450元,但不超过600元时,根据题意,得0.9y=504,解得y=560.当打折前购物金额超过600元时,根据题意,得600×0.82+(y-600)×0.3=504,解得y=640.560÷80=7(件),640÷80=8(件).答:小华在该商场购买乙种商品件7件或8件.附加题或 提示:分原点的同一侧和原点两侧两种情况,根据两数相等或互为相反数列出方程,解方程即可.解:(1)设甲、乙共同注水,还需要x小时才能把水池注满.根据题意,得+x=1,解得x=2.答:甲、乙共同注水,还需要2小时才能把水池注满.(2)设三管同时开放,2小时才能把一空池注满水.根据题意,得a=1,解得a=7.5.答:三管同时开放,7.5小时才能把一空池注满水.第3章一元一次方程测试题(二)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列方程中,是一元一次方程的是()A.x2-4x=3 B.x=0 C.x+2y=1 D.x-1=2.下列变形中,属于移项变形的是()A.由5x=3,得x= B.由2x+3y-4x=0,得2x-4x+3y=0C.由=2,得x=2×3 D.由4x-4=5-x,得4x+x=5+43.下列方程中解为x=3的方程是()A.3x+1=5x-5 B.2(x+3)=-x+9C.3(1-2x)-2(x+3)=0 D.-=14.解方程+x=时,在方程两边同时乘以6,去分母后正确的是()A.2x-1+6x=3(3x+1) B.2(x-1)+6x=3(3x+1)C.(x-1)+x=3(3x+1) D.(x-1)+x=3(x+1)5.已知单项式-25a2mb与7b3-na4是同类项,则m+n的值是()A.2 B.3 C.4 D.66.根据“x比它的少4”可得方程()A.x-x=4B.x+x=4 C.x-=4 D.x-x=47.下列结论中不正确的是()A.已知a=b,则a2=b2 B.已知a=b,m为任意有理数,则ma=mbC.已知ma=mb,m为任意有理数,则a=b D.已知ax=b,且a≠0,则x=8.(2017年滨州改编)某车间有30名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是()A.22x=16(30-x) B.16x=22(30-x) C.2×16x=22(30-x) D.2×22x=16(30-x)9.互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的6折销售,仍可获利20%,则这件商品的进价为()A.120元 B.100元 C.80元 D.60元10.图1所示的是用十字形方框从日历表中框出5个数,已知这5个数的和为5a+5,a是方框①,②,③,④中的一个数,则数a所在的方框是()A.① B.② C.③ D.④二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.请写出一个解是5的一元一次方程,你写的方程是___.12.当a=_______时,方程3x2a-2=4是一元一次方程.13.已知关于x的一元一次方程4x-3m=2的解是x=m,则m的值是_______.14.众所周知,中华诗词博大精深,集大量的情景情感于短短数十字之间,或豪放,或婉约,或思民生疾苦,或抒发豪情逸致,文化价值极高.而数学与古诗词更是有着密切的联系.古诗中,五言绝句是四句诗,每句都是五个字;七言绝句是四句诗,每句都是七个字.有一本诗集,其中五言绝句比七言绝句多13首,总字数却少了20个字.问:两种诗各多少首?设七言绝句共有x首,根据题意,可列方程为_______.15.“●”“■”“▲”分别表示三种不同的物体,如图2所示,前两个天平保持平衡,若要使第三个天平也平衡,那么“?”处应放“■”个.16.有一列方程,第1个方程是x+=3,解为x=2;第2个方程是+=5,解为x=6;第3个方程是+=7,解为x=12;…根据规律第10个方程是,解为.三、解答题(本大题共6小题,共52分)17.(每小题4分,共8分)解下列方程:(1)3(x+4)=x; (2)-=5.18.老师在黑板上出了一道解方程的题:=1-,小明马上举起了手,要求到黑板上去做,他是这样做的:去分母,得4(2x-1)=1-3(x+2). ①去括号,得8x-4=1-3x-6. ②移项,得8x+3x=1-6+4. ③合并同类项,得11x=-1. ④系数化为1,得x=-. ⑤老师说:小明解一元一次方程的一般步骤都掌握了,但解题时有一步做错了,他错在第步(填编号),请你将正确的解方程过程写出来.(7分)在解方程3(x+1)-(x-1)=2(x-1)-(x+1)时,可以先不去括号,而把x+1,x-1分别看成一个整体进行移项、合并同类项,得(x+1)=(x-1),再去分母,得3(x+1)=2(x-1),进而求解.这种解一元一次方程的方法叫做“整体求解法”.请你利用这种方法解方程:5-(2x+3)-(x-2)=2(x-2)+(2x+3).20.(9分)某商场将M品牌服装每套按进价的2倍进行销售,恰逢春节来临,为了促销,将售价提高了50元再标价,打出了“大酬宾,8折优惠”的牌子,结果每套服装的利润是进价的,该老板到底给顾客优惠了吗?说出你的理由.21.(10分)规定:若关于x的一元一次方程ax=b的解为x=b-a,则称该方程为“差解方程”,例如:2x=4的解为x=2,且2=4-2,则方程2x=4是差解方程.请根据上述规定解答下列问题:(1)判断3x=4.5是否是差解方程;(2)若关于x的一元一次方程5x=m+1是差解方程,求m的值.(12分)有一种用来画圆的工具板如图3所示,工具板长21cm,上面依次排列着大小不等的五个圆孔,其中最大圆的直径为3cm,其余圆的直径从左到右依次递减0.2cm,其中最大圆的左侧距工具板左侧边缘1.5cm,最小圆的右侧距工具板右侧边缘1.5cm,相邻两圆的间距d均相等.(1)直接写出其余四个圆的直径长;(2)求相邻两圆的间距.附加题(共20分,不计入总分)若关于x的方程mx-=(其中m≠1)有负整数解,则整数m的值为A.2或3 B.-1或2C.0或-1 D.-1或0或22.(15分)如图,已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上在A左侧的一点,且A,B两点间的距离为10.动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.(1)数轴上点B表示的数是,点P表示的数是(用含t的式子表示);(2)动点Q从点B出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P,Q同时出发.求:①当点P运动多少秒时,点P与点Q相遇?②当点P运动多少秒时,点P与点Q间的距离为8个单位长度?第3章一元一次方程测试题(二)一、1.B2.D3.A4.B5.C6.D7.C8.D 9.BB提示:设中间位置的数为x,则①位置的数为x-7,④位置的数为x+7,②位置的数为x-1,③位置的数为x+1,其和为5x=5a+5,所以a=x-1,即a为②位置的数.11.答案不唯一,如x-5=012.13.214.28x-20(x+13)=2015.5提示:设“●”“■”“▲”的质量分别为x,y,z.由图可知2x=y+z①,x+y=z②.②两边都加上y得,x+2y=y+z③,由①③得2x=x+2y,所以x=2y,代入②得,z=3y.因为x+z=2y+3y=5y,所以“?”处应放“■”5个.16. x=110 提示:根据题意,得第n个方程为,解为x=n(n+1)(n为正整数),则第10个方程是,解为x=110.三、17.(1)x

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