2024年高考语文考场作文迅速成文《构建主段 增强议论》

第6讲：构建主段增强议论【例文赏析】失败的层次陈鲁民人生在世，无不渴望成功，但成功似乎总喜欢和我们藏猫猫，千呼万唤不出来，主动找上门的总是以失败为多。成功，固然有大小轻重之分，失败，同样也有层次深浅之别。偶有小挫，是失败的第一层次。此类失败，不必在意。两军对垒，阵前较量，或偶尔失手，或实力稍逊，一时败下阵来，都不足为奇，养精蓄锐，改日再战，或许就会占了上风。如果在这一层次落败，完全不必在意，孩子去吧。寻常败绩，是失败的第二层次。此类失败，必须顶住。孙中山为推翻满清政府，屡次起义，屡次失败，前败了五千九百九十九次。这种失败，是对毅力和意志的考验，也是成功前的必要练兵，只要顶住了，咬紧牙关，就不难收获成功的果实。遭受重挫，是失败的第三层次。此类失败，最须忍辱负重。这种失败，伤筋动骨，损失惨痛，对人的信心、“”起，“天不灭曹”的厚爱，说不定也会落到你的身上。北洋水师的甲午之败，拿破仑的滑铁卢之败，就是如此，基本上是盖棺论定，大势已去，没有东山再起的可能。得很难看，可万没想到居然会咸鱼翻身，他卧薪尝胆二十年，终于报仇成功，创造了由惨败而大胜的战争奇迹。百折不挠的狠劲了。技法提取灵活多变，颇有说服力。〖构段分析〗第二段：分论点+现象论据1+假设性正反对比析。第三段：分论点+同质事实论据2+本质揭示2运用递进复句对论据进行分析，揭示实质，突出对“寻常败绩”应有的态度。论证思路为：分论点→论据→分析。第四段：分论点+阐述+同质论据2本段共五句话：第一句提出分论题；第二句提出分论点；第三句话对分论点进行阐述；第四句举拿破仑例，第五句话举司马迁例。论证思路为：分论点→分析→论据。第五段：分论题+事实论据+假设性分析+结论本段共五句话：第一句提出分论题；第二句话写曹操赤壁之败，第三句话曹操灭蜀、吴，两句为事实论据；出“一败涂地”是应有的态度。论证思路为：论题→论据→分析→结论。第六段：分论题+同质事实论据5+分析+特例本段共五句话：第一句提出分论题；第二句话高度概括地叙述五个同质事实论据；第三句话分析应有态度；第四句、第五句话叙述特例。论证思路：论题→论据→一般分析→辩证分析。〖技法探源〗增强议论文的阐释性和说服力，极有意义。标准议论段的构段模式：观点句+阐释句+材料句+分析句+结论句材料句、分析句、结论句。例如：放弃是一种选择，没有明智的放弃就没有辉煌的选择。（观点句“得”和“失”是辩证的，有“得”必有“失”世界人民的赞誉。（材料句）求主动，积极进取的人生态度。（分析句）进退从容，积极乐观，必然会迎来光辉的未来。（结论句）〖技法小结〗分析的主体段，只是材料的简单展示，无法产生无以辩驳的逻辑力量。综上所述，构建议论文的主体段，可以有两种模式：标准段：观点句+阐释句+材料句+分析句+结论句，标准段变体：观点句+材料句+分析句。【技法解析】同时也应该注意说理的充分性，形成强有力的说服论证。一、写作方法。一般来说，议论文中的主体部分标准段有250字左右，有以下的写法：（一）基本五层式文段至少由五句话构成，分为五层，层层相扣。思路是：观点句→阐释句→材料句→分析句→结论句。（1）观点句：放在段首，紧扣总论，准确鲜明（2）阐释句：紧跟观点句，阐述并丰富观点句，力求清晰简洁易懂（3）材料句：紧接阐释句，举事实论证，叙述讲究简明扼要，选材角度准确（4）分析句：结合材料，就事论理，对事实进行剖析（5）结论句：归纳结论，回应段首观点句，由个别到一般【例文1】正确面对挫折“人生不如意之事十有八九。”我们为20岁的复读生王倩在得知高考成绩离三本线有6志三起三落，不都能笑看风云，闲庭散步吗？遇到挫折，我需要用一种正确的眼光去看待它、思考它。古人云：“多难兴邦。”就个人而言，人生中的挫折磨难又何尝不是我们生命的财富呢？（分析句）直面挫折，百折不挠，【例文2】开阔视野，铸就未来古人云：“读万卷书，不如行万里路。”80%富豪为铸就子女未来之路，计划将他们送到国,舞台就有多大，在闭关锁国的清王朝，魏源、林则徐等尚能开眼看世界，在改革开放的新时代，我们有什么理由故步自封？富豪子女们游学海外，视野辽阔自然心地宽广，目之所及自推身之所趋，视野决定了他们思索的宽度，句）【例文3】爱的力量左拉说：“世界的存在，就是以爱为养料。”44学霸的同时也修复了父女关系。韦慧娟背瘫痪儿子上学1354岁的朱家谷夫妇10年收900【例文4•霍金，被卢枷雷氏症禁锢在轮椅上20多年，全身能“活动”的，除了眼睛，（二）明议联结式（1）明：提出论点，摆明态度（2）议：阐释观点，分析深化（3）联：联系事例，论证论点（4）析：分析材料，深化观点（5）结：归纳总结，点题升华【例文1】关爱从关“心”开始点）关爱从关“心”2510020岁的复读生王倩在得知高考成绩离三本线有6分差距后选择了自杀。悲痛之余我们知道王倩是父亲从亲戚那里抱养的，这成了王倩10多年来解不开的心结，方面的，心灵的关爱却少之又少。东莞理工城市学院要求新生签“自杀免责书，这样的关爱是不是显得有些冷【例文2】眼光决定未来雀，眼里只有天空的才是雄鹰。世界首富比尔·盖次曾经说过：我是用望眼镜去看世界，我知道20年之后电脑“小巨人”姚明，早在NBA生涯如日30【例文3】理想与现实哪怕现实是那样的残酷和沉重。(析,分析材料)升华）（三）起承转合式文段由四个层面构成，思路是：起→承→转→合。起：开门见山，提出论点承：承接论点，阐述论证而转入更深一层意义的论述叫“进转。合：总结归纳，结束论证【例文】站在风口的猪也能飞起来(起)中国这一巨大的市场纵横捭阖，营造自己的生态系统。可以说，因为中国，阿里才如此成功；因为互联网时代，（四）事理五式文段由五个层面构成：分论点+道理论据+分析+事实论据+分析（五）正反事例式文段由正反事例五个层面构成：分论点+正例（或反例）+分析+反例（或正例）+分析【例文】//一个人若没有经历无数的挫折与磨难，身陷蜜水与襁褓之中，自然无法拥有沉稳/阐述）///没有经历磨难，便无法形成沉稳的性格，也就//始皇建秦以来，不居安思危，身陷声色犬马，终心浮气躁，毫//（六）正反分析式文段由正反分析五个层面构成：分论点+正面分析（或反面分析）+事例+反面分析（或正面分析）【例文1】《为“班门弄斧”叫好》①“班门弄斧”通常是贬义的，是“不自量力”的意思，为常人所否定。②敢于在“班门（权威）弄斧，//(正面论证)//④如果人人都不敢在“班门”永远是至高无上的，“班门”终将消失；正如“长江后浪推前浪，如果取消“后浪，长江就成了一潭死水，最(/)//⑤有所发【例文2】稳中求胜⑴梁山智有吴用，道有公孙，武更是好汉如云。英雄如雨，却以宋江为首。蜀国谋赖孔明，勇让关张，却以刘备为王，东木西金，南水北火，却以戍土居中。何也？⑵宋公明为人沉稳，刘备做事敦厚，戍土谦稳厚实，终脱颖而出，施展风采，各得其所，故曰：为人沉稳，稳中求胜，吉。结论句）在四季中变化出不同的色彩。让我们拥有一颗和大山一样沉稳的心吧，在我们的人生中也变化出不同的色彩来。赏析：12胜”6升华了主旨。二、实战练习1、根据下列材料写下一个主体段。【材料】毕福剑言论不雅视频发酵已被停职要承担道德责任2015年4月6日，一段疑似央视著名主持人毕福剑在饭桌上唱评《智取威虎山》的视频流出。视频中毕福们害苦了”等。8日晚，央视微博发声明：“毕福剑作为央视主持人，在此次网络视频中的言论造成了严重社会影响，我们认真调查并依据有关规定作出严肃处理。”同日，全国红军小学建设工程理事会发布了撤销毕福剑形象大使的声明。毕福剑在9日晚间发布微博称：“我个人的言论在社会上造成了严重不良影响，我感到非常自责和痛心。我诚恳向社会公众致以深深的歉意。我作为公众人物，一定吸取教训，严格要求，严于律己。”事件发多向运用毕福剑的不当言论，应受到公众的质疑和谴责。这种质疑和谴责，关系到对真正意义上的言论自由的理解，也关系到一个社会言论健康环境的创造。人，问心无愧；④交友须谨慎；⑤三思而后行。原则至上，大义灭亲；③磊落做人，坦荡做事；④尊重隐私，善待他人；⑤将心比心，与人为善。“由自；④尊重规则，洁身自爱；⑤祸从口出。【例文1】谨言慎行，拒绝任性身。“三思而后行，古训犹言在耳。他们如能心存顾忌，说话有分寸，做事留余地，何至于沦落到此般田地？【例文2】自由有度，责任无边不尊历史，不重文明，胡言乱语就是何谓的自由？胡适“宁鸣而死，不默而生，他追求的是为苍生呐喊的自由。网络大V秦火火利用微博不断造谣传谣，“自由”过头，自己却身陷囹圄。身为公众人物，就该肩担道义，引领【例文3】守住底线，纯真做人（规范示例）康德说：“世上有两样东西越想越令人敬畏：我们头顶的灿烂星空，人们心中的道德准则。”(引——引用名言)——议论——联系材料）毕福剑的行为引发人们对言论自由的深思，揭发者的行为却让人寒心警醒。“不告密不揭发是道德底线，人民日报评论说。“文革”期间，人人相人约翰·多恩所说：“没有人是一座孤岛。”倘若揭发告密成风，必将导致人人自危,谁又能置身事外，独善其身？（析————呼告作结）2.修改下列一篇主体段。个世界里，联系不再需要漂洋过海，只需轻轻一点鼠标。但是这冰冷的一条线怎么能维持人与人的感情呢？【改文1】【改文2】科技方便了生活，也改变着人心。随着时代的发展，科技主导了人类。当工业革命的轰鸣打破了庄园的寂3．围绕“自信和自负”写一个主体论述段落。【例文】①要自信,,他把二十万大军驻扎在高山上,久经沙场的老将王平力劝他撤离此山,理由让在场的将士都一一信服,但唯有马谡仍然坚持自己的意见,结果被司马氏围山断水,放火烧山,蜀军不战而乱,几乎全军覆没。④马谡也依军法被处斩,身首异处。⑤街亭失守,是因为马谡不懂兵法吗?⑥不,他自幼熟读兵法,曾献计于诸葛亮,使其七擒孟获,平定南方边境;又离间曹睿与司马懿,使司马懿被罢官归田。⑦马谡之所以失败,是因为他狂妄自大,太过自负,不能听取别人的正确意见。⑧“前事不忘,后事之师”,我们在决策、办事时不能盲目自负,要择善而从,虚心听取他人的意见,这样才能获得成功。(①为观点句,总起。②～④是举例句,中间主要叙述一个事实。⑤～⑦是分析句,扣住盲目自负,从现象到原因,进行归因分析。⑧为结论提升句,扣合观点。)4．围绕“异想天开”写一个主体论述段落。【例文】①异想天开,?③纵观古今中外的发明创造,如果没有