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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共6页2024-2025学年广东省佛山市南海区里水镇数学九上开学调研试题题号一二三四五总分得分批阅人A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)如图,在平面直角坐标系中,已知点,.若平移点到点,使以点,,,为顶点的四边形是菱形,则正确的平移方法是()A.向左平移1个单位,再向下平移1个单位B.向左平移个单位,再向上平移1个单位C.向右平移个单位,再向上平移1个单位D.向右平移1个单位,再向上平移1个单位2、(4分)如果一个直角三角形的两条边长分别为和,那么这个三角形的第三边长为()A. B. C. D.或3、(4分)一元二次方程x2﹣6x﹣5=0配方可变形为()A.(x﹣3)2=14 B.(x﹣3)2=4 C.(x+3)2=14 D.(x+3)2=44、(4分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,若把Rt△ABC绕边AB所在直线旋转一周,则所得几何体的表面积为()A.4π B.4π C.8π D.8π5、(4分)在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AD=5,AC=8,则OD的长为()A.4 B.5 C.6 D.36、(4分)如图,将长方形纸片ABCD折叠,使边DC落在对角线AC上,折痕为CE,且D点落在对角线D′处.若AB=3,AD=4,则ED的长为A. B.3 C.1 D.7、(4分)某电子产品经过连续两次降价,售价由元降到了元.设平均每月降价的百分率为,根据题意列出的方程是()A. B.C. D.8、(4分)在平行四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的可能情况是()A.2:7:2:7 B.2:2:7:7 C.2:7:7:2 D.2:3:4:5二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)平面直角坐标系中,点M(-3,-4)到x轴的距离为______________________.10、(4分)若+(x-y+3)2=0,则(x+y)2018=__________.11、(4分)若点P(-2,2)是正比例函数y=kx(k≠0)图象上的点,则此正比例函数的解析式为______.12、(4分)如图,为等边三角形,,,点为线段上的动点,连接,以为边作等边,连接,则线段的最小值为___________.13、(4分)若函数是正比例函数,则常数m的值是。三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)某种商品的标价为500元/件,经过两次降价后的价格为320元/件,并且两次降价的百分率相同.(1)求该种商品每次降价的百分率;(2)若该商品进价为280元/件,两次降价共售此种商品100件,为使两次降价销售的总利润不少于8000元,则第一次降价后至少要售出这种商品多少件?15、(8分)如图,在平行四边形ABCD中,E是AB延长线上的一点,DE交BC于点F.已知BEAB=23,16、(8分)如图,正方形网格的每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC的顶点都在格点上.(1)分别求出AB,BC,AC的长;(2)试判断△ABC是什么三角形,并说明理由.17、(10分)已知:如图,平行四边形ABCD中,E、F分别是边BC和AD上的点,且BE=DF,求证:AE=CF18、(10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象经过点A(6,﹣3)和点B(﹣2,5).(1)求这个一次函数的表达式.(2)求该函数图象与坐标轴围成的三角形的面积.(3)判断点C(2,2)是在直线AB的上方(右边)还是下方(左边).B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)小菲受《乌鸦喝水》故事的启发,利用量筒和体积相同的小球进行了如下操作,请根据图中给出的信息,量筒中至少放入________小球时有水溢出.20、(4分)某书定价25元,如果一次购买20本以上,超过20本的部分打八折,试写出付款金额y(单位:元)与购书数量x(单位:本)之间的关系:______________.21、(4分)如图,已知▱OABC的顶点A、C分别在直线x=1和x=4上,O是坐标原点,则对角线OB长的最小值为__.22、(4分)计算:(﹣1)0+(﹣)﹣2=_____.23、(4分)在四边形中,同一条边上的两个角称为邻角.如果一个四边形一条边上的邻角相等,且这条边的对边上的邻角也相等,那么这个四边形叫做C形.根据研究平行四边形及特殊四边形的方法,在下面的横线上至少写出两条关于C形的性质:_____.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)如图,在四边形ABCD中,,,,点P自点A向D以的速度运动,到D点即停止点Q自点C向B以的速度运动,到B点即停止,点P,Q同时出发,设运动时间为.用含t的代数式表示:______;______;______.(2)当t为何值时,四边形APQB是平行四边形?25、(10分)某工厂从外地购得A种原料16吨,B种原料13吨,现计划租用甲、乙两种货车6辆将购得的原料一次性运回工厂,已知一辆甲种货车可装2吨A种原料和3吨B种原料;一辆乙种货车可装3吨A种原料和2吨B种原料,设安排甲种货车x辆.(1)如何安排甲、乙两种货车?写出所有可行方案;(2)若甲种货车的运费是每辆500元,乙种货车的运费是每辆350元,设总运费为W元,求W(元)与x(辆)之间的函数关系式;(3)在(2)的前提下,当x为何值时,总运费最少,此时总运费是多少元?26、(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线y1=x+1与双曲线(k>0)相交于点A、B,已知点A坐标(2,m).(1)求k的值;(2)求点B的坐标,并观察图象,写出当时,x的取值范围.
参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、D【解析】
过B作射线,在上截取,则四边形是平行四边形,过B作于H.【详解】,.,,,则四边形是菱形.因此平移点A到点C,向右平移1个单位,再向上平移1个单位得到.故选D.本题考查的知识点是四边形的应用,解题关键是划对辅助线进行作答.2、D【解析】
根据告诉的两边长,利用勾股定理求出第三边即可.注意6和10可能是两条直角边也可能是一斜边和一直角边,所以得分两种情况讨论.【详解】当6和10是两条直角边时,
第三边=,
当6和10分别是一斜边和一直角边时,
第三边==8,
所以第三边可能为8或2.
故选:D.本题考查了勾股定理的知识,题目中渗透着分类讨论的数学思想.3、A【解析】
根据配方法解一元二次方程的步骤计算即可.【详解】解:移项得:x2-6x=-5,两边同时加上9得:x2-6x+9=4,即(x-3)2=4,故选B.本题考查配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法的步骤是关键.4、D【解析】解:Rt△中,∠ACB=90°,,∴AB=4,∴所得圆锥底面半径为5,∴几何体的表面积,故选D.5、D【解析】
由菱形的对角线的性质可知OA=4,根据勾股定理即可求出OD的长.【详解】解:如图,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,OA=12AC=4∵AD=5,∴OD=AD故选D.本题考查了菱形的性质和勾股定理.6、A【解析】
首先利用勾股定理计算出AC的长,再根据折叠可得△DEC≌△D′EC,设ED=x,则D′E=x,AD′=AC﹣CD′=2,AE=4﹣x,再根据勾股定理可得方程22+x2=(4﹣x)2,再解方程即可【详解】∵AB=3,AD=4,∴DC=3∴根据勾股定理得AC=5根据折叠可得:△DEC≌△D′EC,∴D′C=DC=3,DE=D′E设ED=x,则D′E=x,AD′=AC﹣CD′=2,AE=4﹣x,在Rt△AED′中:(AD′)2+(ED′)2=AE2,即22+x2=(4﹣x)2,解得:x=故选A.7、B【解析】
可根据:原售价×(1-降价的百分率)2=降低后的售价得出两次降价后的价格,然后即可列出方程.【详解】设平均每月降价的百分率为,则依题意得:,故选B.本题考查列一元二次方程,解题的关键读懂题意,掌握原售价×(1-降价的百分率)2=降低后的售价.8、A【解析】
由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对角相等,即可求得答案.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,∠B=∠D,∴∠A:∠B:∠C:∠D的可能情况是2:1:2:1.故选:A.此题考查了平行四边形的性质.此题比较简单,注意掌握平行四边形的对角相等定理的应用.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、1【解析】
根据点到x轴的距离是其纵坐标的绝对值解答即可.【详解】点P(﹣3,-1)到x轴的距离是其纵坐标的绝对值,所以点P(﹣3,-1)到x轴的距离为1.故答案为:1.本题考查了点的坐标的几何意义,明确点的坐标与其到x、y轴的距离的关系是解答本题的关键.10、1【解析】分析:根据几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0列出算式,求出x、y的值,计算即可.详解:由题意得:x+2=0,x﹣y+3=0,解得:x=﹣2,y=1,则(x+y)2018=(-2+1)2018=1.故答案为:1.点睛:本题考查了非负数的性质,掌握几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0是解题的关键.11、y=-x【解析】
直接把点(-2,2)代入正比例函数y=kx(k≠0),求出k的数值即可.【详解】把点(-2,2)代入y=kx得2=-2k,k=-1,所以正比例函数解析式为y=-x.故答案为:y=-x.本题考查了待定系数法求正比例函数解析式:设正比例函数解析式为y=kx(k≠0),然后把正比例函数图象上一个点的坐标代入求出k即可.12、【解析】
连接BF,由等边三角形的性质可得三角形全等的条件,从而可证△BCF≌△ACE,推出∠CBF=∠CAE=30°,再由垂线段最短可知当DF⊥BF时,DF值最小,利用含30°的直角三角形的性质定理可求DF的值.【详解】解:如图,连接BF∵△ABC为等边三角形,AD⊥BC,AB=6,
∴BC=AC=AB=6,BD=DC=3,∠BAC=∠ACB=60°,∠CAE=30°
∵△CEF为等边三角形
∴CF=CE,∠FCE=60°
∴∠FCE=∠ACB
∴∠BCF=∠ACE
∴在△BCF和△ACE中
BC=AC,∠BCF=∠ACE,CF=CE
∴△BCF≌△ACE(SAS)
∴∠CBF=∠CAE=30°,AE=BF
∴当DF⊥BF时,DF值最小
此时∠BFD=90°,∠CBF=30°,BD=3
∴DF=BD=
故答案为:.本题考查了构造全等三角形来求线段最小值,同时也考查了30°所对直角边等于斜边的一半及垂线段最短等几何知识点,具有较强的综合性.13、-3【解析】根据函数是正比例函数知x的幂是一次得,m=±3,m=3不符合题意,舍去得m=-3.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(1);(2)50件.【解析】
(1)设该种商品每次降价的百分率为x,根据该种商品的原价及经两次降价后的价格,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出结论;(2)设第一次降价后售出该种商品m件,则第二次降价后售出该种商品(100−m)件,根据总利润=单件利润×销售数量结合两次降价销售的总利润不少于8000元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出结论.【详解】解:(1)设每次降价的百分率为,则可得,∴,或(舍),∴该商品每次降低的百分率为.(2)设第一次降价后售出件,则第二次售出件.则第一次降价后单价为:(元/件),,解得:,∴第一次降价后至少要售出50件.本题考查了一元二次方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元二次方程;(2)根据各数量间的关系,找出关于m的一元一次不等式.15、解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AE∥DC,∴△BEF∽△CDF∵AB=DC,BE:AB=2:3,∴BE:DC=2:3∴∴【解析】试题分析:根据平行四边形的性质,可证△BEF∽△CDF,由BE:AB=2:3,可证BE:DC=2:3,根据相似三角形的性质,可证S考点:相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质点评:本题主要考查了相似三角形的判定和性质,平行四边形的性质等知识点16、(1),,;(2)是直角三角形,理由见解析【解析】
(1)根据勾股定理即可分别求出AB,BC,AC的长;(2)根据勾股定理逆定理即可判断.【详解】解:(1)根据勾股定理可知:,,;(2)是直角三角形,理由如下:,,,是直角三角形.此题考查的是勾股定理和勾股定理的逆定理,掌握用勾股定理解直角三角形和用勾股定理逆定理判定直角三角形是解决此题的关键.17、详见解析【解析】
根据平行四边形的性质和已知条件证明△ABE≌△CDF,再利用全等三角形的性质:即可得到AE=CF.【详解】证:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∠B=∠D,又∵BE=DF,∴△ABE≌△CDF,∴AE=CF.(其他证法也可)18、(1)y=﹣x+3;(2);(3)在直线AB的上方.【解析】
(1)设一次函数解析式为y=kx+b,把A、B两点坐标分别代入利用待定系数法进行求解即可得;(2)由(1)中的解析式求得直线与x轴、y轴的交点坐标,利用三角形公式进行计算即可得;(3)把x=2代入解析式,通过计算进行判断即可得.【详解】(1)设一次函数解析式为y=kx+b,把A(6,﹣3)与B(﹣2,5)代入得:,解得:,则一次函数解析式为y=﹣x+3;(2)在y=﹣x+3中,令x=0,则有y=3,令y=0,则有-x+3=0,x=3,所以函数y=﹣x+3图象与坐标轴的交点坐标分别为(0,3)和(3,0),所以图象与坐标轴围成的三角形的面积是;(3)当x=2时,y=﹣2+3=1,所以点(2,2)在直线AB的上方.本题考查了待定系数法求一次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征、一次函数图象与坐标轴围成的三角形面积等,熟练掌握待定系数法是解题的关键.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、10【解析】(36-20)÷3=2(cm).设放入x小球有水溢出,由题意得2x+30>49,∴x>9.5,∴放入10小球有水溢出.20、【解析】试题分析:本题采取分段收费,根据20本及以下单价为25元,20本以上,超过20本的部分打八折分别求出付款金额y与购书数x的函数关系式,再进行整理即可得出答案.解:根据题意得:y=,整理得:;则付款金额y(单位:元)与购书数量x(单位:本)之间的函数关系是y=;故答案为y=.考点:分段函数.21、1.【解析】试题分析:当B在x轴上时,对角线OB长的最小,如图所示:直线x=1与x轴交于点D,直线x=4与x轴交于点E,根据题意得:∠ADO=∠CEB=90°,OD=1,OE=4,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA∥BC,OA=BC,∴∠AOD=∠CBE,在△AOD和△CBE中,∵∠AOD=∠CBE,∠ADO=∠CEB,OA=BC,∴△AOD≌△CBE(AAS),∴OD=BE=1,∴OB=OE+BE=1;故答案为1.考点:平行四边形的性质;坐标与图形性质.22、5【解析】
按顺序分别进行0次幂运算、负指数幂运算,然后再进行加法运算即可.【详解】(﹣1)0+(﹣)﹣2=1+4=5,故答案为:5.本题考查了实数的运算,涉及了0指数幂、负整数指数幂,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键.23、是轴对称图形;对角线相等;有一组对边相等;有一组对边平行.【解析】
根据C形的定义,利用研究平行四边形及特殊四边形的方法,从边、角、对角线以及对称性这几个方面分析即可.【详解】根据C形的定义,称C形中一条边上相等的邻角为C形的底角,这条边叫做C形的底边,夹在两底边间的边叫做C形的腰.则C形的性质如下:C形的两底边平行;C形的两腰相等;C形中同一底上的两个底角相等;C形的对角互补;C形的两条对角线相等;C形是轴对称图形.故答案为:C形的两底边平行;C形的两腰相等;C形中同一底上的两个底角相等;C形的对角互补;C形的两条对角线相等;C形是轴对称图形本题考查了平行四边形性质的应用,学生的阅读理解能力与知识的迁移能力,掌握研究平行四边形及特殊四边形的方法,并且能够灵活运用是解题的关键.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(1)t;;;(2)5.【解析】
(1)直接利用P,Q点的运动速度和运动方法进而表示出各部分的长;(2)利用平行四边形的判定方法得出t的值.【详解】由题意可得:,,,故答案为t,,;,当时,四边形APQB是平行四边形,,解得:.本题考查了平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的判定方法是解题关键.25、(1)有两种可行方案,方案一:安排甲种货车1辆,乙种货车5辆,方案二:安排甲种货车
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