四年级下册 信息技术 插入艺术字 教案

四年级下册信息技术插入艺术字教案主备人备课成员教材分析四年级下册信息技术课程旨在让学生掌握基本的计算机操作技能，培养学生的信息素养和创新能力。本节课的主题是“插入艺术字”，内容主要包括了解艺术字的概念、掌握插入艺术字的方法以及学会简单的美化技巧。通过本节课的学习，学生能够熟练运用Word软件插入艺术字，为今后的写作和制作文档打下基础。教材内容与学生的实际需求紧密结合，通过实践操作，提高学生的动手能力和审美水平。核心素养目标分析本节课的核心素养目标主要包括信息意识、计算机操作能力、创新思维和审美能力。通过学习，学生应具备主动寻找和利用信息的能力，熟练掌握Word软件的基本操作，能够灵活运用艺术字功能进行文档美化，从而培养学生的信息素养和创新精神。同时，在实践过程中，学生将学会欣赏和评价艺术字的美感，提高自身的审美水平。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：在四年级下册的信息技术课程中，学生已经学习了基本的计算机操作、Word软件的使用方法以及简单的图形插入技巧。他们对计算机操作已有一定的熟悉度，具备基本的信息化素养。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生们对信息技术课程普遍感兴趣，特别是动手操作和实践环节。他们具备一定的学习能力，能够快速掌握新知识。在学习风格上，学生们喜欢直观、生动的演示和实践活动，通过亲身体验来巩固所学知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在插入艺术字的学习过程中，学生可能会遇到以下困难和挑战：

（1）对艺术字概念的理解：部分学生可能对艺术字的定义和特点不够清晰，影响后续操作的准确性。

（2）插入艺术字的操作方法：学生们在使用Word软件插入艺术字时，可能会遇到格式设置、字体选择等问题，影响美观效果。

（3）美化技巧的掌握：学生在美化艺术字时，可能不知道如何调整字体大小、颜色和效果，使得文档整体效果不够协调。

（4）创意发挥：在创作过程中，学生可能缺乏创意和想象力，使得插入的艺术字缺乏个性和独特性。

针对以上困难和挑战，教师需要在教学过程中注重引导和解答学生的疑问，通过示例演示、分组实践等方式，帮助学生熟练掌握插入艺术字的方法，并鼓励学生发挥创意，创作出具有个性的艺术字作品。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源1.软硬件资源：计算机、投影仪、白色板笔、计算机网络。

2.课程平台：学校内部教学平台，用于分享教学资源和布置作业。

3.信息化资源：MicrosoftWord软件、教学PPT、相关教学视频。

4.教学手段：讲解、示范、实践、互动提问、小组讨论、作品展示。教学过程1.导入新课（5分钟）

大家好，今天我们要学习的是Word软件中的一个有趣功能——插入艺术字。在正式学习之前，请大家打开计算机，登录到我们的课程平台，准备好所需的resources文件夹。好了，现在请大家跟随我的演示，一起探索艺术字的魅力吧！

2.教材讲解与演示（15分钟）

首先，我要向大家介绍一下艺术字的概念。艺术字是Word软件中的一种特殊字体，它可以使文档更加美观、富有创意。接下来，我会向大家展示如何在Word中插入艺术字。

（1）打开Word软件，新建一个文档。

（2）点击“插入”菜单，选择“艺术字”。

（3）在弹出的艺术字样式列表中，选择一个喜欢的样式。

（4）点击“确定”，艺术字就插入到了文档中。

（5）选中艺术字，可以通过“格式”菜单进行字体大小、颜色、效果等设置。

3.实践操作与指导（15分钟）

现在，请大家按照刚刚的步骤，在文档中插入一个艺术字。在实践过程中，如果遇到任何问题，可以随时向我提问。我会根据大家的需求，提供针对性的指导。

（1）插入艺术字：请同学们自行在文档中插入一个艺术字，作为文档的标题。

（2）美化艺术字：同学们可以尝试调整艺术字的大小、颜色和效果，使其更加美观。

（3）创意发挥：在艺术字的基础上，请大家发挥创意，为文档设计一个个性化的标题。

4.作品展示与评价（10分钟）

好了，现在请大家将自己的作品展示给大家，并分享一下创作过程中的心得体会。在展示过程中，我会对同学们的作品进行评价，给出一些建议，以帮助大家提高审美水平和操作技能。

5.课堂小结与作业布置（5分钟）

（1）预习下一节课的内容，了解插入图片和剪贴画的方法。

（2）思考如何在文档中合理运用图片和剪贴画，提高文档的美观度和创意性。

好了，今天的课就到这里。下节课我们将继续学习Word软件的高级功能，希望大家能够积极参与，共同进步。谢谢大家！教学资源拓展1.拓展资源：

（1）插入视频和音频：在Word软件中，我们不仅可以插入图片和剪贴画，还可以插入视频和音频文件。这将使我们的文档更加生动有趣。

（2）页面布局和设计：Word软件提供了丰富的页面布局和设计功能，如页面边距、页眉页脚、水印等。通过合理运用这些功能，我们可以使文档更具专业性和美观度。

（3）文档审阅与协作：Word软件提供了文档审阅和协作功能，如批注、评论、共享文档等。这些功能可以帮助我们更好地与他人合作，提高工作效率。

2.拓展建议：

（1）在掌握了艺术字插入方法的基础上，同学们可以尝试在文档中插入视频和音频文件，体验多媒体文档的制作过程。

（2）请同学们尝试使用Word软件的页面布局和设计功能，如设置页面边距、添加页眉页脚、设置水印等，使文档更具专业性。

（3）结合文档审阅与协作功能，同学们可以邀请同学或老师参与文档的审阅和修改，共同完善文档内容。

（4）大家可以查阅相关资料，了解Word软件的其他高级功能，如邮件合并、宏等，为今后的学习和工作打下坚实基础。

（5）鼓励同学们发挥创意，运用所学知识制作一份具有个性和创意的文档，如个人简历、故事书、宣传海报等。可以将自己的作品分享到班级群或学校平台，让大家一起欣赏和交流。课堂小结，当堂检测今天我们学习了一个非常有趣的功能——在Word中插入艺术字。同学们积极参与，亲手实践，创作出了许多富有创意的作品。现在，让我们来做一个简单的课堂小结，并检测一下大家的掌握情况。

1.课堂小结

(1)艺术字的定义：艺术字是Word中的一种特殊字体，它可以使文档更加美观、富有创意。

(2)插入艺术字的方法：打开Word，点击“插入”菜单，选择“艺术字”，选择喜欢的样式，确定即可。

(3)美化艺术字：选中艺术字后，可以通过“格式”菜单进行字体大小、颜色、效果等设置。

(4)创意发挥：在艺术字的基础上，发挥创意，为文档设计一个个性化的标题。

2.当堂检测

(1)请同学们在Word文档中插入一个艺术字，作为文档的标题。

(2)美化艺术字：尝试调整艺术字的大小、颜色和效果，使其更加美观。

(3)创意发挥：在艺术字的基础上，发挥创意，为文档设计一个个性化的标题。

(4)完成上述任务后，将自己的作品保存，并准备进行下一节课的展示和评价。课后拓展1.拓展内容：

(1)阅读材料：《Word高级功能用法指南》、《艺术字在文档中的应用》

(2)视频资源：《Word艺术字制作教程》、《如何在Word中插入音频和视频》

2.拓展要求：

(1)同学们可以根据自己的兴趣，选择阅读材料或视频资源进行自主学习，了解Word软件的更多高级功能。

(2)在学习过程中，如果遇到任何疑