1.1 正数和负数课件2024-2025学年青岛版数学七年级上册_第1页
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第1章有理数1.1正数和负数

学习目标12体会生活中具有相反意义的量。(重点)认识正数、负数,会用正数、负数表示具有相反意义的量。(难点)新课导入结绳计数由记数、排序,产生数1,2,3,...观察下列图片,体会数的产生和发展过程。由表示“没有”“空位”,产生数0观察图片及其说明,思考下列问题。问题1

向东和向西,购进和售出所表达的意义具有怎样的关系?甲汽车向东行驶3km,乙汽车向西行驶1km。超市购进某种饮料100箱,超市售出某种饮料90箱。东西它们都表示相反的意义。相反意义的量1.具有相反意义的量知识讲解甲汽车向东行驶3km,乙汽车向西行驶1km。东西问题2

如果仅说3km,1km,100箱,90箱,能完整地表达它们的意义吗?不能。想一想我们生活中还遇到过哪些具有相反意义的量?知识讲解超市购进某种饮料100箱,超市售出某种饮料90箱。练一练下列哪对量具有相反意义?(1)知识竞赛中,答对问题加20分,答错问题扣10分;(2)公共汽车在一个车站下去2名乘客,上来1名乘客;√√知识讲解(3)一个长方形的周长是24cm,面积是27cm2。×具有相反意义的量,它们所表示的意义相反,单位相同,并且都是成对出现。

提示注意:

(1)具有相反意义的量中两个量表示的意义相反,且必须是同类量。(2)具有相反意义的量是成对出现的。归纳:

日常生活中,表示相反意义的量的常用词语:向东(北)与向西(南)、上升与下降、增加与减少、收入与支出、

零上与零下、盈利与亏损……知识讲解知识讲解2.用符号表示具有相反意义的量

问题:图(1)中21,188,100,80的含义分别是什么?分别表示地下2层和地上2层。分别表示-21,+188,-100,+80。图(2)中“-2”与“2”这两个按键所代表的含义有什么不同?

为了表示具有相反意义的量,可以把其中一种意义的量规定为正,用符号“+”(读作“正”)表示;把与其意义相反的量规定为负,用“-”(读作“负”)表示。甲汽车向东行驶3km,乙汽车向西行驶1km。+3km-1km知识讲解知识讲解思考某水库一监测点将水深为5m处的水面设定为警戒水位,规定超过警戒水位的部分记为正,低于警戒水位的部分记为负。(1)“+1m”表示什么意义?此时水库监测点的实际水深是多少米?(2)“0m”表示

,此时水库监测点的实际水深是多少米?(3)“-2m”表示的意义是什么?此时水库监测点的实际水深是多少米?“+1m”表示超过警戒水位1m,此时水库监测点的实际水深是6m。正好在警戒水位此时水库监测点的实际水深是5m。“-2m”表示低于警戒水位2m,此时水库监测点的实际水深是3m。1.请仿照上述表示相反意义的量的方法,完成下表:意义向北走1.8km向南走3km运进粮食1200kg运出粮食800kg水位上升30cm水位下降50cm表示+1.8km+1200kg+30cm-3km-800kg-50cm做一做知识讲解2.用带“+”或“-”的数表示下列具有相反意义的量:(1)如果超市购进某种饮料100箱记作+100箱,那么超市售出某种饮料90箱可记作

箱。(2)如果规定高于海平面记作正,那么,珠穆朗玛峰高于海平面8848.86m,可记作_________m;吐鲁番盆地最低点低于海平面154.31m,可记作__________m。(3)如果规定收入记作正,那么,小亮家的年收入126800元可记作___

____元;“-77800”元表示小亮家

(填“收入”或“支出”)了77800元。-90+8848.86-154.31+126800支出知识讲解3.正数、负数像+100,+8848.86,+126800这样的数,叫作正数。符号“+”称为正号,读作“正”。如“+40”读作“正四十”。像-90,-154.31,-77800这样的数,叫作负数。符号“-”称为负号,读作“负”。如“-70”读作“负七十”。正数中的“+”可以省略不写,如+2,+100,可以写成2,100,等等.知识讲解-8,,+7,-2.7,,3.8,

读出下列各数,并把它们填在相应的圈里:正数负数,+7,3.8,-8,-2.7,从定义中我们发现负数的前面必须有符号“-”,且不能省略不写。

(1)负数有什么特点?不对。0既不是正数,也不是负数。0是正数与负数的分界。

(2)一个数不是正数就是负数,对吗?知识讲解思考:随堂训练1.在下列各对应关系中,不是具有相反意义的量的是()

A.运进货物3t与运出货物2t

B.增加100t与减少200t

C.升温与降温

D.胜3局与负4局C2.下列说法中,正确的是()

A.加正号的数是正数,加负号的数是负数

B.0是最小的正数

C.字母a既可以是正数,也可以是负数,也可以是0

D.任意一个数,不是正数就是负数3.水位升高了-4m,实际是水位下降了()A.0m B.4m C.-4m D.1mCB随堂训练

4.填空:(1)如果零上5℃记作+5℃,那么零下3℃记作

。(2)东、西为两个相反方向,如果-4m表示一个物体向西运动4m,那么+2m表示

。物体原地不动记为

。(3)月球表面的白天平均温度零上126℃。

记作+126℃,夜间平均温度零下150℃,记作______℃。-3℃向东运动2m0m(4)如果蓄水池水位超过标准水位1.5m记作+1.5m,那么后来记录的-0.9m表示

。低于标准水位0.9m随堂训练-1505.某学校七年级一班女生的平均身高为152cm,如果以平均身高为标准,超过部分记为正数,不足部分记为负数,其中5名女同学分别记为+10,-3,0,+7,-2,则她们的实际身高应是______________________。

162cm、149cm、152cm、159cm、150cm

方法总结:

解题时一定要先弄清“基准”,再把数据还原成原数据。随堂训练6.某银行一天内接待了四笔业务,存款30000元,取款5000元,存款30万元,取款70万元。若存款为正,请你用正、负数表示这四笔款项。解:﹢300

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