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文档简介
上海市青浦区2025届八年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,等腰三角形ABC底边BC的长为4cm,面积为12cm2,腰AB的垂直平分线EF交AB于点E,交AC于点F,若D为BC边上的中点,M为线段EF上一点,则△BDM的周长最小值为()A.5cm B.6cm C.8cm D.10cm2.如图,AB∥ED,CD=BF,若△ABC≌△EDF,则还需要补充的条件可以是()A.AC=EF B.BC=DF C.AB=DE D.∠B=∠E3.计算的结果是()A. B. C. D.4.下列能用平方差公式计算的是().A. B.C. D.5.计算:等于()A.3 B.-3 C.±3 D.816.如图,在平面直角坐标系中,点P(-1,2)关于直线x=1的对称点的坐标为()A.(1,2) B.(2,2) C.(3,2) D.(4,2)7.已知是直线为常数)上的三个点,则的大小关系是()A. B. C. D.8.如图,为的角平分线,,过作于,交的延长线于,则下列结论:①;②;③;④其中正确结论的序号有()A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④9.下列各式中正确的是()A. B. C. D.10.在Rt△ABC中,已知AB=5,AC=4,BC=3,∠ACB=90°,若△ABC内有一点P到△ABC的三边距离相等,则这个距离是()A.1 B. C. D.2二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,平面直角坐标系中有点A(0,1)、B(,0).连接AB,以A为圆心,以AB为半径画弧,交y轴于点P1;连接BP1,以B为圆心,以BP1为半径画弧,交x轴于点P2;连接P1P2,以P1为圆心,以P1P2为半径画弧,交y轴于点P3;按照这样的方式不断在坐标轴上确定点Pn的位置,那么点P6的坐标是_____.12.在某中学举行的演讲比赛中,七年级5名参赛选手的成绩如下表所示,根据表中提供的数据,则3号选手的成绩为_____.选手1号2号3号4号5号平均成绩得分909589889113.使有意义的的取值范围是_______.14.如图,等边△中,于,,点、分别为、上的两个定点且,在上有一动点使最短,则的最小值为_____.15.在中,,,边上的高为,则的面积为______.16.的倒数是____.17.如图,将长方形纸片ABCD沿对角线AC折叠,AD的对应线段AD′与边BC交于点E.已知BE=3,EC=5,则AB=___.18.如图所示,为估计池塘两岸边,两点间的距离,在池塘的一侧选取点,分别取、的中点,,测的,则,两点间的距离是______.三、解答题(共66分)19.(10分)某市推出电脑上网包月制,每月收取费用y(元)与上网时间x(小时)的函数关系如图所示,其中BA是线段,且BA∥x轴,AC是射线.(1)当x≥30,求y与x之间的函数关系式;(2)若小李4月份上网20小时,他应付多少元的上网费用?(3)若小李5月份上网费用为75元,则他在该月份的上网时间是多少?20.(6分)已知2a-1的算术平方根是3,3a+b-1的平方根是±4,c是的整数部分,求a+2b-c的平方根.21.(6分)如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AC于点D,交AB于点E.(1)若∠A=40°,求∠DBC的度数;(2)若AE=6,△CBD的周长为20,求BC的长.22.(8分)我们知道,任意一个正整数都可以进行这样的分解:(是正整数,且),在的所有这种分解中,如果两因数之差的绝对值最小,我们就称是的最佳分解,并规定.例如:18可以分解成,,,因为,所以是18的最佳分解,所以.(1)如果一个正整数是另外一个正整数的平方,我们称正整数是完全平方数.求证:对任意一个完全平方数,总有;(2)如果一个两位正整数,(,为自然数),交换其个位上的数与十位上的数,得到的新数减去原来的两位正整数所得的差为9,那么我们称这个为“求真抱朴数”,求所有的“求真抱朴数”;(3)在(2)所得的“求真抱朴数”中,求的最大值.23.(8分)已知:如图,在中,为的中点,交的平分线于点,过点作于交于交的延长线于.求证:.24.(8分)如图1,△ABC是等边三角形,点D是AC边上动点,∠CBD=α,把△ABD沿BD对折,A对应点为A'.(1)①当α=15°时,∠CBA'=;②用α表示∠CBA'为.(2)如图2,点P在BD延长线上,且∠1=∠2=α.①当0°<α<60°时,试探究AP,BP,CP之间是否存在一定数量关系,猜想并说明理由.②BP=8,CP=n,则CA'=.(用含n的式子表示)25.(10分)阅读下列解题过程:(1);(2);请回答下列问题:(1)观察上面解题过程,请直接写出的结果为__________________.(2)利用上面所提供的解法,请化简:26.(10分)已知:△ACB和△DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,连接AE,BD交于点O,AE与DC交于点M,BD与AC交于点N.(1)如图1,求证:AE=BD;(2)如图2,若AC=DC,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四对全等的直角三角形.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】连接AD,由于△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,故AD⊥BC,再根据三角形的面积公式求出AD的长,再根据EF是线段AB的垂直平分线可知,点B关于直线EF的对称点为点A,故AD的长为BM+MD的最小值,由此即可得出结论.【详解】如图,连接AD.∵△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,∴AD⊥BC,∴S△ABC=BC•AD=×4×AD=12,解得:AD=6(cm).∵EF是线段AB的垂直平分线,∴点B关于直线EF的对称点为点A,∴AD的长为BM+MD的最小值,∴△BDM的周长最短=(BM+MD)+BD=AD+BC=6+×4=6+2=8(cm).故选C.【点睛】本题考查的是轴对称﹣最短路线问题,熟知等腰三角形三线合一的性质是解答此题的关键.2、C【分析】根据平行线性质和全等三角形的判定定理逐个分析.【详解】由,得∠B=∠D,因为,若≌,则还需要补充的条件可以是:AB=DE,或∠E=∠A,∠EFD=∠ACB,故选C【点睛】本题考核知识点:全等三角形的判定.解题关键点:熟记全等三角形判定定理.3、A【分析】把分子与分母能因式分解的先进行因式分解,然后再约分即可得到答案.【详解】.故选:A.【点睛】此题主要考查了分的乘法运算,正确掌握分式的基本性质是解题的关键.4、B【分析】根据平方差公式的特点即可求解.【详解】A.=,不符合题意;B.=,符合题意;C.=,不能使用平方差公式,故错误;D.不能使用平方差公式,故错误;故选B.【点睛】此题主要考查平方差公式,解题的关键是熟知平方差公式适用的特点.5、A【分析】=3,9的算术平方根等于3,需注意的是算术平方根必为非负数,即可得出结果.【详解】=3故选:A【点睛】本题主要考查了算术平方根的定义,一个正数只有一个算术平方根,1的算术平方根是1.6、C【详解】解:设对称点的坐标是x(x,y)则根据题意有,y=2,故符合题意的点是(3,2),故选C【点睛】本题考查点的坐标,本题属于对点关于直线对称的基本知识的理解和运用.7、A【分析】由为常数)可知k=-5<0,故y随x的增大而减小,由,可得y1,y2,y3的大小关系.【详解】解:∵k=-5<0,∴y随x的增大而减小,∵,∵,故选:A.【点睛】本题主要考查一次函数的增减性,熟练掌握一次函数的增减性是解题的关键.8、A【分析】根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得,再利用“”证明和全等,根据全等三角形对应边相等可得,利用“”证明和全等,根据全等三角形对应边相等可得,然后求出;根据全等三角形对应角相等可得,利用“8字型”证明;,再根据全等三角形对应角相等可得,然后求出.【详解】解:平分,,,,在和中,,,故①正确;,在和中,,,,,故②正确;,,设交于O,,,故③正确;,,,,,,故④正确;综上所述,正确的结论有①②③④共4个.故选:.【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,全等三角形的判定与性质,熟记性质并准确识图判断出全等的三角形是解题的关键,难点在于需要二次证明三角形全等.9、D【分析】依据平方根、立方根意义将各式化简依次判断即可.【详解】,故A错误;,故B错误;无意义,故C错误;正确.故此题选择D.【点睛】此题考察立方根、平方根意义,正确理解意义才能正确判断.10、A【分析】连接PC、PB、PA,作PD⊥AB于D,PE⊥AC于E,PF⊥BC于F,根据S△APC+S△APB+S△BPC=S△ACB,列出方程,即可求解.【详解】连接PC、PB、PA,作PD⊥AB于D,PE⊥AC于E,PF⊥BC于F,由题意得:PE=PD=PF,S△APC+S△APB+S△BPC=S△ACB,∴,即,解得:PD=1.故选:A.【点睛】本题主要考查三角形的面积公式,添加合适的辅助线,构造方程,是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、(27,0)【分析】利用勾股定理和坐标轴上点的坐标特征分别求出P1、P2、P3的坐标,然后利用坐标变换规律写出P4,P5,P6的坐标.【详解】解:由题意知OA=1,OB=,则AB=AP1==2,∴点P1(0,3),∵BP1=BP2==2,∴点P2(3,0),∵P1P3=P1P2==6,∴点P3(0,9),同理可得P4(9,0),P5(0,27),∴点P6的坐标是(27,0).故答案为(27,0).【点睛】本题考查了作图-复杂作图和规律探索,复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.也考查了从特殊到一般的方法解决规律型问题的方法.12、1【分析】先求出5名参赛选手的总成绩,再减去其它选手的成绩,即可得出3号选手的成绩.【详解】解:∵观察表格可知5名选手的平均成绩为91分,∴3号选手的成绩为91×5﹣90﹣95﹣89﹣88=1(分);故答案为:1.【点睛】此题考查了算术平均数,掌握算术平均数的计算方法是解题的关键.13、【分析】根据二次根式有意义以及分式有意义得条件进一步求解即可.【详解】由题意得:,及,∴且,即,故答案为:.【点睛】本题主要考查了分式与二次根式有意义的情况,熟练掌握相关概念是解题关键.14、1【分析】作点Q关于BD的对称点Q′,连接PQ′交BD于E,连接QE,此时PE+EQ的值最小,最小值PE+PQ=PE+EQ′=PQ′;【详解】解:如图,∵△ABC是等边三角形,∴BA=BC,∵BD⊥AC,∴AD=DC=3.1cm,作点Q关于BD的对称点Q′,连接PQ′交BD于E,连接QE,此时PE+EQ的值最小.最小值PE+PQ=PE+EQ′=PQ′,∵AQ=2cm,AD=DC=3.1cm,∴QD=DQ′=1.1cm,∴CQ′=BP=2cm,∴AP=AQ′=1cm,∵∠A=60°,∴△APQ′是等边三角形,∴PQ′=PA=1cm,∴PE+QE的最小值为:1cm.故答案为1.【点睛】本题考查等边三角形的性质和判定,轴对称的性质,以及最短距离问题等知识,解题的关键是学会利用轴对称解决最短问题,属于中考常考题型.15、36或1【分析】过点A作AD⊥BC于点D,利用勾股定理列式求出BD、CD,再分点D在边BC上和在CB的延长线上两种情况分别求出BC的长度,然后根据三角形的面积公式列式计算即可得解.【详解】解:过点A作AD⊥BC于点D,∵边上的高为8cm,∴AD=8cm,∵AC=17cm,由勾股定理得:cm,cm,如图1,点D在边BC上时,BC=BD+CD=6+15=21cm,∴△ABC的面积==×21×8=1cm2,如图2,点D在CB的延长线上时,BC=CD−BD=15−6=9cm,∴△ABC的面积==×9×8=36cm2,综上所述,△ABC的面积为36cm2或1cm2,故答案为:36或1.【点睛】本题考查了勾股定理,作辅助线构造出直角三角形是解题的关键,难点是在于要分情况讨论.16、.【分析】由倒数的定义可得的倒数是,然后利用分母有理化的知识求解即可求得答案.【详解】∵.∴的倒数是:.故答案为:.【点睛】此题考查了分母有理化的知识与倒数的定义.此题比较简单,注意二次根式有理化主要利用了平方差公式,所以一般二次根式的有理化因式是符合平方差公式的特点的式子.即一项符号和绝对值相同,另一项符号相反绝对值相同.17、1【分析】根据矩形的性质和折叠的性质,可以得出△AEC是等腰三角形,EC=EA=1,在直角三角形ABE中由勾股定理可求出AB.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,BC=AD,∠A=∠B=∠C=∠D=90°,由折叠得:AD=AD′,CD=CD′,∠DAC=∠D′AC,∵∠DAC=∠BCA,∴∠D′AC=∠BCA,∴EA=EC=5,在Rt△ABE中,由勾股定理得,AB==1,故答案为:1.【点睛】本题考查的知识点是矩形的性质以及矩形的折叠问题,根据矩形的性质和折叠的性质,可以得出△AEC是等腰三角形是解此题的关键.18、36【分析】根据E、F是CA、CB的中点,即EF是△CAB的中位线,根据三角形的中位线定理:三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半,即可求解.【详解】解:据E、F是CA、CB的中点,即EF是△CAB的中位线,∴EF=AB,∴AB=2EF=2×18=36.故答案为36.【点睛】本题考查了三角形的中位线定理应用,灵活应用三角形中位线定理是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)y=3x﹣30;(2)4月份上网20小时,应付上网费60元;(3)5月份上网35个小时.【解析】(1)由图可知,当x≥30时,图象是一次函数图象,设函数关系式为y=kx+b,使用待定系数法求解即可;(2)根据题意,从图象上看,30小时以内的上网费用都是60元;(3)根据题意,因为60<75<90,当y=75时,代入(1)中的函数关系计算出x的值即可.【详解】(1)当x≥30时,设函数关系式为y=kx+b,则,解得,所以y=3x﹣30;(2)若小李4月份上网20小时,由图象可知,他应付60元的上网费;(3)把y=75代入,y=3x-30,解得x=35,∴若小李5月份上网费用为75元,则他在该月份的上网时间是35小时.【点睛】本题考查了一次函数的应用,待定系数法求一次函数关系式,准确识图、熟练应用待定系数法是解题的关键.20、a+2b-c的平方根为.【解析】试题分析:先根据算术平方根及平方根的定义得出关于的方程组,求出的值,再估算出的取值范围求出c的值,代入所求代数式进行计算即可.试题解析:∵2a−1的算术平方根是3,3a+b−1的平方根是±4,∴解得∵9<13<16,∴∴的整数部分是3,即c=3,∴原式6的平方根是21、(1)∠DBC=30°;(2)BC=1.【分析】(1)由在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,利用等腰三角形的性质,即可求得∠ABC的度数,然后由AB的垂直平分线MN交AC于点D,根据线段垂直平分线的性质,可求得AD=BD,继而求得∠ABD的度数,则可求得∠DBC的度数.(2)根据AE=6,AB=AC,得出CD+AD=12,由△CBD的周长为20,代入即可求出答案.【详解】解:(1)∵在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=∠C=70°∵AB的垂直平分线MN交AC于点D,∴AD=BD,∴∠ABD=∠A=40°,∴∠DBC=∠ABC-∠ABD=30°(2)∵AE=6,∴AC=AB=2AE=12∵△CBD的周长为20,∴BC=20-(CD+BD)=20-(CD+AD)=20-12=1,∴BC=1.【点睛】本题考查了线段垂直平分线和等腰三角形性质的应用,注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等.22、(1)见解析;(2)所有的“求真抱朴数”为:12,23,34,45,56,67,78,89;(3).【分析】(1)求出是m的最佳分解,即可证明结论;(2)求出,可得,根据x的取值范围写出所有的“求真抱朴数”即可;(3)求出所有的的值,即可得出答案.【详解】解:(1)∵,∴是m的最佳分解,∴;(2)设交换后的新数为,则,∴,∴,∵,,为自然数,∴所有的“求真抱朴数”为:12,23,34,45,56,67,78,89;(3)∵,,,,,,,,其中最大,∴所得的“求真抱朴数”中,的最大值为.【点睛】本题考查了因式分解的应用,正确理解“最佳分解”、“”以及“求真抱朴数”的定义是解题的关键.23、见解析【分析】连接EB、EC,利用已知条件证明Rt△BEF≌Rt△CEG,即可得到BF=CG.【详解】证明:连接BE、EC,∵ED⊥BC,D为BC中点,∴BE=EC,∵EF⊥ABEG⊥AG,且AE平分∠FAG,∴FE=EG,在Rt△BFE和Rt△CGE中,∴Rt△BFE≌Rt△CGE(HL),∴BF=CG【点睛】本题考查了角平分线的性质及垂直平分线的性质,全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件.24、(1)①30°;②60°﹣2α;(2)①BP=AP+CP,理由见解析;②8﹣2n【分析】(1)先求出∠ABC=60°,得出∠ABD=60°﹣α,再由折叠得出∠A'BD=60°﹣α,即可得出结论;(2)①先判断出△BP'C≌△APC,得出CP'=CP,∠BCP'=∠ACP,再判断出△CPP'是等边三角形,得出PP'=CP;②先求出∠BCP=120°﹣α,再求出∠BCA'=60°+α,判断出点A',C,P在同一条直线上,即:PA'=PC+CA',再判断出△ADP≌△A'DP(SAS),得出A'P=AP,即可得出结论.【详解】解:(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=60°,∵∠CBD=α,∴∠ABD=∠ABC﹣∠CBD=60°﹣α,由折叠知,∠A'BD=∠ABD=60°﹣α,∴∠CBA'=∠A'BD﹣∠CBD=60°﹣α﹣α=60°﹣2α,①当α=15°时,∠CBA'=60°﹣2α=30°,故答案为30°;②用α表示∠CBA'为60°﹣2α,故答案为60°﹣2α;(2)①BP=AP+CP,理由:如图2,连接CP,在BP上取一点P',使BP'=AP,∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,BC=AC,∵∠1=∠2=α,∴△BP'C≌△APC(SAS),∴CP'=CP,∠BCP'=∠ACP,∴∠PCP'=∠ACP+∠ACP'=∠BCP'+∠ACP'=∠ACB=60°,∵CP'=CP,∴△CPP'是等边三角形,∴∠CPB=60°,PP'=CP,∴BP=BP'+PP'=AP+CP;②如图3,由①知,∠BPC=60°,∴∠BCP=180°﹣∠BPC﹣∠PBC=180°﹣60°﹣α=120°﹣α,由(1)知,∠CBA'=60°﹣2α,由折叠知,BA=BA',∵BA
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