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文档简介
2025届甘肃省定西市名校数学八年级第一学期期末检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,△ABC的三边AB,BC,CA长分别是20,30,40,其三条角平分线将△ABC分为三个三角形,则S△ABO∶S△BCO∶S△CAO等于()
A.1∶1∶1 B.1∶2∶3 C.2∶3∶4 D.3∶4∶52.如图,CD⊥AB于点D,点E在CD上,下列四个条件:①AD=ED;②∠A=∠BED;③∠C=∠B;④AC=EB,将其中两个作为条件,不能判定△ADC≌△EDB的是A.①② B.①④ C.②③ D.②④3.小南是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息:,,3,,,分别对应下列六个字:益,爱,我,数,学,广,现将因式分解,结果呈现的密码信息可能是()A.我爱学 B.爱广益 C.我爱广益 D.广益数学4.下列函数中,y随x的增大而减小的函数是()A. B. C. D.5.如图,已知E,B,F,C四点在一条直线上,,,添加以下条件之一,仍不能证明≌的是A. B. C. D.6.如图,在中,,是延长线上一点,是延长线上一点,是延长线上一点,,则的度数为()A. B. C. D.7.下列各式中是分式的是()A. B. C. D.8.如图,用一条宽度相等的足够长的纸条打一个结(如图1所示),然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图2所示的正五边形,图2中,的大小是()A. B. C. D.9.如图,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,若S△ABC=12,DF=2,AC=3,则AB的长是()A.2 B.4 C.7 D.910.关于的方程的两个解为;的两个解为;的两个解为,则关于的方程的两个解为()A. B.C. D.11.下列四个图案中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.12.不等式3≥2x-1的解集在数轴上表示正确的为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.已知A地在B地的正南方3km处,甲、乙两人同时分别从A、B两地向正北方向匀速直行,他们与A地的距离S(km)与所行时间t(h)之间的函数关系如图所示,当他们行驶3h时,他们之间的距离为______km.14.若点和点关于轴对称,则__________.15.如图,将一张三角形纸片折叠,使得点A、点C都与点B重合,折痕分别为DE、FG,此时测得∠EBG=36°,则∠ABC=_____°.16.已知△ABC是边长为6的等边三角形,过点B作AC的垂线l,垂足为D,点P为直线l上的点,作点A关于CP的对称点Q,当△ABQ是等腰三角形时,PD的长度为___________17.正比例函数的图像经过第______________________象限.18.3.145精确到百分位的近似数是____.三、解答题(共78分)19.(8分)已知△ABC,AB=AC,D为直线BC上一点,E为直线AC上一点,AD=AE,设∠BAD=α,∠CDE=β.(1)如图,若点D在线段BC上,点E在线段AC上.①如果∠ABC=60°,∠ADE=70°,那么α=_______,β=_______.②求α、β之间的关系式.(2)是否存在不同于以上②中的α、β之间的关系式?若存在,求出这个关系式,若不存在,请说明理由.20.(8分)课堂上,老师出了一道题:比较与的大小.小明的解法如下:解:,因为,所以,所以,所以,所以,我们把这种比较大小的方法称为作差法.(1)根据上述材料填空(在横线上填“”“=”或“”):若,则;若,则;若,则.(2)利用上述方法比较实数与的大小.21.(8分)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中A(0,4),B(-2,2),C((-1,1),先将△ABC向右平移3个单位,再向下平移1个单位到△A1B1C1,△A1B1C1和△A2B2C2关于x轴对称.(1)画出△A1B1C1和△A2B2C2,并写出A2,B2,C2的坐标;(2)在x轴上确定一点P,使BP+A1P的值最小,请在图中画出点P;(3)点Q在y轴上且满足△ACQ为等腰三角形,则这样的Q点有个.22.(10分)如图,在平面直角坐标系中:(1)请画出关于y轴对称的,并写、点的坐标;(2)直接写出的面积为_________________;(3)在x轴上找一点P,使的值最小,请标出点P的在坐标轴上的位置.23.(10分)已知中,如果过项点的一条直线把这个三角形分割成两个三角形,其中一个为等腰三角形,另一个为直角三角形,则称这条直线为的关于点的二分割线.例如:如图1,中,,,若过顶点的一条直线交于点,若,显然直线是的关于点的二分割线.(1)在图2的中,,.请在图2中画出关于点的二分割线,且角度是;(2)已知,在图3中画出不同于图1,图2的,所画同时满足:①为最小角;②存在关于点的二分割线.的度数是;(3)已知,同时满足:①为最小角;②存在关于点的二分割线.请求出的度数(用表示).24.(10分)某农场急需氨肥8t,在该农场南北方向分别有A,B两家化肥公司,A公司有氨肥3t,每吨售价750元;B公司有氨肥7t,每吨售价700元,汽车每千米的运输费用b(单位:元/千米)与运输质量a(单位:t)的关系如图所示.(1)根据图象求出b关于a的函数表达式(写出自变量的取值范围).(2)若农场到B公司的路程是农场到A公司路程的2倍,农场到A公司的路程为m(km),设农场从A公司购买x(t)氨肥,购买8t氨肥的总费用为y元(总费用=购买铵肥的费用+运输费用),求出y关于x的函数表达式(m为常数),并向农场建议总费用最低的购买方案.25.(12分)甲、乙两车从A地出发,沿同一路线驶向B地,甲车先出发匀速驶向B地,40min后,乙车出发,匀速行驶一段时间后,在途中的货站装货耗时半小时.由于满载货物,为了行驶安全,速度减少了50km/h,结果与甲车同时到达B地,甲乙两车距A地的路程y(km)与乙车行驶时间x(h)之间的函数图象如图所示(1)a=,甲的速度是km/h;(2)求线段CF对应的函数表达式,并求乙刚到达货站时,甲距B地还有多远?(3)乙车出发min追上甲车?(4)直接写出甲出发多长时间,甲乙两车相距40km.26.在四边形中,,,是对角线,于点,于点(1)如图1,求证:(2)如图2,当时,连接、,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中的四个三角形,使写出的每个三角形的面积都等于四边形面积的.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】由于三角形的三条角平分线的交点为三角形的内心,则点O为△ABC的内心,又知点O到三边的距离相等,即三个三角形的高相等,利用三角形的面积公式知,三个三角形的面积之比即为对应底边之比.【详解】解:由题意知,点O为△ABC的内心,则点O到三边的距离相等,设距离为r,则S△ABO=AB·r,S△BCO=BC·r,S△CAO=AC·r,∴S△ABO∶S△BCO∶S△CAO=AB·r:BC·r:AC·r=AB:BC:AC=20:30:40=2:3:4,故选:C.【点睛】本题考查三角形的角平分线的性质、三角形的内心、三角形的面积公式,关键是熟知三角形的三条角平分线相交于一点,这一点是该三角形的内心.2、C【分析】根据全等三角形的判定定理以及直角三角形全等判定定理依次进行判断即可.【详解】A:∵CD⊥AB∴∠CDA=∠BDE又∵AD=ED;②∠A=∠BED∴△ADC≌△EDB(ASA)所以A能判断二者全等;B:∵CD⊥AB∴△ADC与△EDB为直角三角形∵AD=ED,AC=EB∴△ADC≌△EDB(HL)所以B能判断二者全等;C:根据三个对应角相等无法判断两个三角形全等,所以C不能判断二者全等;D:∵CD⊥AB∴∠CDA=∠BDE又∵∠A=∠BED,AC=EB∴△ADC≌△EDB(AAS)所以D能判断二者全等;所以答案为C选项.【点睛】本题主要考查了三角形全等判定定理的运用,熟练掌握相关概念是解题关键.3、C【分析】先运用提公因式法,再运用公式法进行因式分解即可.【详解】因为==所以结果呈现的密码信息可能是:我爱广益.故选:C【点睛】考核知识点:因式分解.掌握提公因式法和套用平方差公式是关键.4、D【分析】根据一次函数的性质对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:A、∵k=2>0,∴y随x的增大而增大,故本选项错误;B、∵k=5>0,∴y随x的增大而增大,故本选项错误;C、∵k=1>0,∴y随x的增大而增大,故本选项错误;D、∵k=-3<0,∴y随x的增大而减小,故本选项正确;故选D.【点睛】本题考查的是一次函数的性质,熟知一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小是解答此题的关键.5、B【分析】由EB=CF,可得出EF=BC,又有∠A=∠D,本题具备了一组边、一组角对应相等,为了再添一个条件仍不能证明△ABC≌△DEF,那么添加的条件与原来的条件可形成SSA,就不能证明△ABC≌△DEF了.【详解】添加,根据AAS能证明≌,故A选项不符合题意.B.添加与原条件满足SSA,不能证明≌,故B选项符合题意;C.添加,可得,根据AAS能证明≌,故C选项不符合题意;D.添加,可得,根据AAS能证明≌,故D选项不符合题意,故选B.【点睛】本题考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.6、C【分析】根据等腰三角形的两个底角相等和三角形的内角和解答即可.【详解】解:∵∠DAC=131°,∠DAC+∠CAB=180°,
∴∠CAB=49°,
∵AC=BC,
∴∠CBA=49°,∠ACB=180°-49°-49°=82°,
∴∠ECF=180°-∠ACB=180°-82°=98°,
故选:C.【点睛】此题考查等腰三角形的性质和三角形内角和,关键是根据等腰三角形的性质和三角形的内角和解答.7、C【分析】根据分式的定义:分母中含有字母的式子逐项判断即可.【详解】解:式子、、都是整式,不是分式,中分母中含有字母,是分式.故选:C.【点睛】本题考查的是分式的定义,属于应知应会题型,熟知分式的概念是解题关键.8、B【分析】根据多边形内角和公式可求出∠ABC的度数,根据等腰三角形的性质求出∠BAC的度数即可.【详解】∵ABCDE是正五边形,∴∠ABC=×(5-2)×180°=108°,∵AB=BC,∴∠BAC=×(180°-108°)=36°,故选B.【点睛】本题考查了多边形内角和及等腰三角形的性质,熟练掌握多边形内角和公式是解题关键.9、D【解析】∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF=2,∵S△ABC=S△ABD+S△ACD,∴12=×AB×DE+×AC×DF,∴24=AB×2+3×2,∴AB=9,故选D.10、D【分析】根据题意可得:的两个解为,然后把所求的方程变形为:的形式,再根据上述规律求解即可.【详解】解:根据题意,得:的两个解为,∵方程即为:,∴的解为:或,解得:,.故选:D.【点睛】本题考查了分式方程的解法,解题时要注意给出的例子中的方程与解的规律,还要注意套用例子中的规律时,要保证所求方程与例子中的方程的形式一致.11、D【解析】根据轴对称图形的定义,即可得到答案.【详解】解:A、不是轴对称图形;B、不是轴对称图形;C、不是轴对称图形;D、是轴对称图形;故选:D.【点睛】本题考查了轴对称图形的定义,解题的关键是熟记定义.12、C【解析】先解出不等式,再根据不等式解集的表示方法即可判断.【详解】解不等式3≥2x-1得x≤2,在数轴上表示为:故选C.【点睛】此题主要考查不等式的解集,解题的关键是熟知不等式的解法及表示方法.二、填空题(每题4分,共24分)13、1.5【详解】因为甲过点(0,0),(2,4),所以S甲=2t.因为乙过点(2,4),(0,3),所以S乙=t+3,当t=3时,S甲-S乙=6-=14、-3【分析】根据关于y轴对称的两点坐标关系:横坐标互为相反数,纵坐标相等,求出a、b,代入即可.【详解】解:∵点和点关于轴对称∴a=-5,b=2∴故答案为:.【点睛】此题考查的是关于y轴对称的两点坐标关系,掌握关于y轴对称的两点坐标关系:横坐标互为相反数,纵坐标相等是解决此题的关键.15、1.【分析】根据折叠的性质得到∠ABE=∠A,∠CBG=∠C,根据三角形的内角和定理,得到∠A+∠C=180°﹣∠ABC,列方程即可得到结论.【详解】∵把一张三角形纸片折叠,使点A、点C都与点B重合,∴∠ABE=∠A,∠CBG=∠C,∵∠A+∠C=180°﹣∠ABC,∵∠ABC=∠ABE+∠CBG+∠EBG,∴∠ABC=∠A+∠C+36°=180°﹣∠ABC+36°,∴∠ABC=1°,故答案为:1.【点睛】本题主要考查三角形的内角和定理与图形折叠的性质,根据角的和差关系,列出关于∠ABC的方程,是解题的关键.16、、、或【分析】先根据题意作图,再分①当②当③当④当时四种情况根据等边三角形的性质及对称性分别求解.【详解】∵点A、Q关于CP对称,∴CA=CQ,∴Q在以C为圆心,CA长为半径的圆上∵△ABQ是等腰三角形,∴Q也在分别以A、B为圆心,AB长为半径的两个圆上和AB的中垂线上,如图①,这样的点Q有4个。(1)当时,如图②,过点做∵点A、Q关于CP对称,∴,又∵,∴,∴∵∠OCD=30°,BD⊥AC∴,,∴∴∴(2)当时,如图③同理可得,∴∴(3)当时,如图④是等边三角形,,∴(4)当时,如图⑤是等边三角形,点与点B重合,∴故填:、、或【点睛】此题主要考查等边三角形的性质及对称性的应用,解题的关键是熟知等边三角形的性质及对称性,再根据题意分情况讨论.17、二、四【分析】根据正比例函数的图象与性质解答即可.【详解】解:∵﹣5<0,∴正比例函数的图像经过第二、四象限.故答案为:二、四.【点睛】本题考查了正比例函数的图象与性质,属于应知应会题型,熟练掌握基本知识是解题的关键.18、3.1.【分析】根据近似数的精确度求解.3.145精确到百分位就是精确到数字4这一位,后一位数字5四舍五入即可.【详解】解:3.145≈3.1(精确到百分位).
故答案为3.1.【点睛】本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.三、解答题(共78分)19、(1)①20°,10°;②α=2β;(2)见解析.【详解】(1)①∵AD=AE,∴∠AED=∠ADE=70°,∠DAE=40°,又∵AB=AC,∠ABC=60°,∴∠BAC=∠C=∠ABC=60°,∴α=∠BAC-∠DAE=60°-40°=20°,β=∠AED-∠C=70°-60°=10°;②设∠ABC=x,∠ADE=y,则∠ACB=x,∠AED=y,在△DEC中,y=β+x,在△ABD中,α+x=y+β,∴α=2β.(2)如图1,点E在CA延长线上,点D在线段BC上,设∠ABC=x,∠ADE=y,则∠ACB=x,∠AED=y,在△ABD中,x+α=β-y,在△DEC中,x+y+β=180°,∴α=2β-180°.当点E在CA的延长线上,点D在CB的延长线上,如图2,同①的方法可得α=180°−2β.考点:等腰三角形的性质;三角形内角和定理;三角形的外角性质.20、(1);=;;(2).【解析】(1)根据不等式和方程移项可得结论;(2)同理,利用作差法可比较大小.【详解】(1)(1)①若a-b>0,则a>b;②若a-b=0,则a=b;③若a-b<0,则a<b;(2).因为,所以,即.【点睛】本题考查了实数大小的比较,根据所给的材料,运用类比的方法解决问题.21、(1)作图见解析,A2,B2,C2的坐标分别为A2(3,-3),B2(1,-1),C2(2,0);(2)见解析;(3)1.【分析】(1)△ABC向右平移3个单位,再向下平移1个单位到△A1B1C1,△A1B1C1和△A2B2C2关于x轴对称,根据平移的性质和轴对称的性质先找出对应顶点的坐标,顺次连接即可;
(2)依据轴对称的性质,连接BA2,交x轴于点P,此时BP+A1P的值最小;
(3)在平面直角坐标系中,作线段AC的垂直平分线,与y轴有1个交点,分别以A,C为圆心,AC长为半径画弧,与y轴的交点有3个,即可得到Q点的数量.【详解】解:(1)如图所示,△A1B1C1和△A2B2C2即为所求,根据图形可得,A2,B2,C2的坐标分别为A2(3,-3),B2(1,-1),C2(2,0);
(2)如图所示,连接BA2,交x轴于点P,则点P即为所求;
(3)根据点Q在y轴上且满足△ACQ为等腰三角形,在平面直角坐标系中,作线段AC的垂直平分线,与y轴有1个交点,分别以A,C为圆心,AC长为半径画弧,与y轴的交点有3个,可得这样的Q点有1个.
故答案为:1.【点睛】本题主要考查了利用平移以及轴对称变换进行作图以及最短路线问题,凡是涉及最短距离的问题,多数情况要作点关于某直线的对称点.22、(1)见解析,B1(−2,−4),C1(−4,−1);(2)5;(3)见解析【分析】(1)根据轴对称的定义直接画图,写坐标即可;(2)如图,用矩形面积减轻多余三角形的面积即可;(3)作点A关于x轴的对称点A',连接A'C,交x轴于点P,即为所求作点.【详解】解:(1)如图所示:B1(−2,−4),C1(−4,−1);(2)如图:面积为:;(3)如图所示:点P即为所求点.【点睛】平面直角坐标系中如果图形的面积不易直接计算,一般采用割补法进行;求直线同侧两定点到直线上一点的距离之和最短,一般称为“将军饮马”问题,一般做其中一点关于直线的对称点,连接对称点和另一点构造线段,与直线交点即为所求做点,是中考常见模型,要深刻领会.23、(1)作图见解析,;(2)作图见解析,;(3)∠A=45°或90°或90°-2α或,或α=45°时45°<∠BAC<90°.【分析】(1)根据二分割线的定义,只要把∠ABC分成90°角和20°角即可;(2)可以画出∠A=35°的三角形;(3)设BD为△ABC的二分割线,分以下两种情况.第一种情况:△BDC是等腰三角形,△ABD是直角三角形;第二种情况:△BDC是直角三角形,△ABD是等腰三角形分别利用直角三角形的性质、等腰三角形的性质和三角形的内角和定理解答即可.【详解】解:(1)关于点的二分割线BD如图4所示,;故答案为:20°;(2)如图所示:∠BAC=35°;(3)设BD为△ABC的二分割线,分以下两种情况.第一种情况:△BDC是等腰三角形,△ABD是直角三角形,易知∠C和∠DBC必为底角,∴∠DBC=∠C=.当∠A=90°时,△ABC存在二分分割线;当∠ABD=90°时,△ABC存在二分分割线,此时∠A=90°-2α;当∠ADB=90°时,△ABC存在二分割线,此时α=45°且45°<∠A<90°;第二种情况:△BDC是直角三角形,△ABD是等腰三角形,当∠DBC=90°时,若BD=AD,则△ABC存在二分割线,此时;当∠BDC=90°时,若BD=AD,则△ABC存在二分割线,此时∠A=45°,综上,∠A=45°或90°或90°-2α或,或α=45°时,45°<∠BAC<90°.【点睛】本题考查的是二分割线的理解与作图,属于新定义题型,主要考查了等腰三角形的性质、直角三角形的性质和三角形的内角和定理等知识,正确理解二分割线的定义、熟练掌握等腰三角形和直角三角形的性质是解答的关键.24、(1)b=;(2)当m>时,到A公司买3t,到B公司买5t费用最低;当m=时,到A公司或B公司买费用一样;当m<时,到A公司买1t,到B公司买7t,费用最低.【解析】试题分析:(1)利用待定系数法分别求出当0≤a≤4和当a>4时,b关于a的函数解析式;(2)由于1≤x≤3,则到A公司的运输费用满足b=3a,到B公司的运输费用满足b=5a﹣8,利用总费用=购买铵肥费用+运输费用得到y=750x+3mx+(8﹣x)×700+[5(8﹣x)﹣8]•2m,然后进行整理,再利用一次函数的性质确定费用最低的购买方案.试题解析:(1)当0≤a≤4时,设b=ka,把(4,12)代入得4k=12,解得k=3,所以b=3a;当a>4,设,把(4,12),(8,32)代入得:,解得:,所以;∴;(2)∵1≤x≤3,∴y=750x+3mx+(8﹣x)×700+[5(8﹣x)﹣8]•2m,∴,当m>时,到A公司买3吨,到B公司买5吨,费用最低;当m<时,到A公司买1吨,到B公司买7吨,费用最低.考点:1.一次函数的应用;2.应用题;3.分段函数;4.最值问题;5.分类讨论;6.综合题.25、(1)4.5,60;(2)y=60x+40,180;(3)80;(4)甲出发小时或小时或4小时或2小时后,甲乙两车相距40km.【分析】(1)由乙在途中的货站装货耗时半小时易得a=4.5,甲从A到B共用了(+2)小时,然后利用速度公式计算甲的速度;(2)根据甲的速度可求出甲乙出发时甲所走的路程,即可得出线段CF对应的函数表达式;再根据“路程、速度与时间”的关系解答即可;(3)根据题意列方程求出乙的速度,再列式计算解答即可;(4)直线OD的解析式为y=1x(0≤x≤4),然后利用函数值相差40列方程解答即可.【详解】(1)∵线段DE代表乙车在途中的货站装货耗时半小时,∴a=4+0.5=4.5(小时),甲车的速度==60(千米/小时);故答案为:4.5;60;(2)乙出发时甲所走的路程为:60×=40(km),∴线段CF对应的函数表达式为:y=60x+40;乙刚到达
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