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文档简介
第三单元10以内的加减法3.5和是8、9的加法，被减数是8、9的减法学习目标1.掌握得数是8和9的加法及8减几、9减几的减法的计算方法。2.感受调换两个加数的位置得数一样的客观事实。3.培养学生学习数学的兴趣和探索精神，感受学习数学的乐趣。复习导入看图列算式。4+=37+=3477-=-=57225情景导入从图中你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么数学问题？情景导入山上有5只小猴，又来了3只小猴。石头旁边有5朵红花，有4朵黄花。一共有几只？一共有几朵花？探索新知从左向右观察+=（只）从右向左观察+=（只）5385385和3合起来是8。一共有几只？山上有5只小猴，又来了3只小猴。情景导入从图中你知道了哪些数学信息？跳进洞里5只。还剩几只？探索新知8–5=3（只）还剩几只？8535+3=88-5=3探索新知+=（朵）+=（朵）549549石头旁边有5朵红花，有4朵黄花。一共有几朵花？典题精讲?只6只9只?只2=68+4=95-易错提醒9只?只?只7只=395-=279+错误解答易错提醒错误分析：9-3计算错误。9只?只?只7只=396-=279+正确解答学以致用1.+=-=279927学以致用7229798553382、看图列算式。学以致用3.459+628+学以
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