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文档简介
第4讲海水中的元素【2019·备考】最新考纲:1.了解镁及其重要化合物的制备方法。2.掌握镁及其重要化合物的主要性质及其应用。3.了解溴、碘及其化合物的制备方法,掌握其主要性质及其应用。4.了解溴、碘单质及其重要化合物对环境的影响。考点一镁及其重要化合物的性质及海水提镁(频数:★☆☆难度:★★☆)1.镁的性质(2)化学性质:Mg+2H+===Mg2++H2↑镁也可在氮气中燃烧,生成氮化镁(Mg3N2),氮化镁能与水剧烈反应生成Mg(OH)2沉淀并放出氨气。2.海水提镁Mg2++2OH-===Mg(OH)2↓Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+2H2O由MgCl2·6H2O到无水MgCl2,必须在HCl气流中加热,以防MgCl2水解。②因镁在高温下能与O2、N2、CO2等气体发生反应,故工业电解MgCl2得到的镁,应在H2氛围中冷却。3.用途生产合金,冶金工业上用作还原剂和脱氧剂。4.镁的重要化合物1.教材图解(LK必修1·P99)图3-4-9金属镁在二氧化碳中燃烧的实验(1)简述Mg在CO2气体中燃烧的现象。________________________________________________________________________________________________________________。(2)判断下列对该反应的说法是否正确①在该反应条件下,Mg的还原性强于C的还原性(
)②该反应中化学能全部转化为热能(
)③C元素的单质只存在金刚石和石墨两种同素异形体(
)④Mg、MgO中镁元素微粒的半径:r(Mg2+)>r(Mg)(
)答案(1)镁剧烈燃烧,发生强烈的白光,同时生成白色固体和黑色颗粒状固体(2)①√
②×
③×
④×2.(溯源题)(2016·浙江理综,27)化合物Mg5Al3(OH)19(H2O)4可作环保型阻燃材料,受热时按如下化学方程式分解:探源:本考题源于教材LK必修1P98“交流·研讨”及其拓展,对镁及其化合物的性质进行考查。题组一镁及其重要化合物的性质、用途1.基础知识判断,正确的打“√”错误的打“×”(1)镁制容器可盛装热的浓硫酸(
)(2)镁的金属性比铝的金属性强(
)(3)氢氧化镁能溶于过量氨水(
)(4)镁在空气中燃烧生成的固体只有MgO(
)(5)镁在空气中燃烧发出耀眼白光,可用作照明弹(
)答案(1)×
(2)√
(3)×
(4)×
(5)√2.某同学通过系列实验探讨Mg及其化合物的性质,下列说法正确的是(
)A.将水加入浓硫酸中得到稀硫酸,置镁片于其中探讨Mg的活泼性B.将NaOH溶液缓慢滴入MgSO4溶液中,观察Mg(OH)2沉淀的生成C.将Mg(OH)2浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤,洗涤并收集沉淀D.将Mg(OH)2沉淀转入表面皿中,加足量稀盐酸,加热蒸干得无水MgCl2固体解析浓H2SO4稀释时应将浓H2SO4加到水中,A错误;过滤时用玻璃棒引流,C错误;由于MgCl2水解,故加热蒸干MgCl2溶液时,得不到MgCl2固体。答案B题组二海水提镁工艺3.从海水中提取镁的工艺流程可表示如下:下列说法不正确的是(
)A.用此法提取镁的优点之一是原料来源丰富B.步骤⑥电解MgCl2时阴极产生氯气C.步骤⑤可将晶体置于HCl气体氛围中脱水D.上述工艺流程中涉及化合、分解和复分解反应解析电解MgCl2时阳极产生氯气,阴极产生Mg。答案B4.(1)海水提镁的一段工艺流程如下图:浓海水的主要成分如下:离子Na+Mg2+Cl-SO浓度/(g·L-1)63.728.8144.646.4该工艺过程中,脱硫阶段主要反应的离子方程式为________________________,产品2的化学式为________________,1L浓海水最多可得到产品2的质量为________g。(2)采用石墨阳极、不锈钢阴极电解熔融的氯化镁,发生反应的化学方程式为________________________________________________________;电解时,若有少量水存在会造成产品镁的消耗,写出有关反应的化学方程式________________________________________________________。【微网构建】镁及其化合物的转化关系图质考点二海水提溴、碘及卤素的性质递变(频数:★☆☆难度:★★☆)1.卤素的来源Cl2H2、NaOH(2)海水提取溴①流程②发生反应的化学方程式a.
;b.
;c.
。2NaBr+Cl2===Br2+2NaClBr2+SO2+2H2O===2HBr+H2SO42HBr+Cl2===2HCl+Br2(3)海带中提取碘①流程②发生反应的化学方程式:
。Cl2+2I-===I2+2Cl-2.卤素单质性质的递变性、相似性(1)卤素单质的递变性3.卤素离子的检验方法白浅黄黄1.(RJ必修1·P88,12改编)下列事实或实验不能说明氧化性Cl2>Br2>I2的是(
)A.氯水分别滴入KBr、NaI溶液中颜色加深,而溴水滴入NaCl溶液中无明显变化,滴入KI淀粉溶液中,溶液变蓝B.H2和Cl2的混合气体光照爆炸,H2和Br2的混合气体加热才能反应,而H2和I2反应更困难C.Fe分别与Cl2、Br2、I2反应生成Fe的化合物的化合价高低D.HCl、HBr、HI的热稳定性越来越差答案C2.教材知识拓展总结能使溴水退色的反应。答案(1)被H2S、SO2、Na2SO3、Fe2+、HI等还原剂还原而退色。(2)与NaOH等强碱溶液发生自身氧化还原反应而退色:Br2+2NaOH===NaBrO+NaBr+H2O。(3)与较活泼金属(如Mg+Br2===MgBr2)反应而退色。(4)与AgNO3溶液反应而退色。Br2+H2O===HBr+HBrOHBr+AgNO3===AgBr↓+HNO33.(溯源题)(全国卷)下列叙述中正确的是(
)A.液溴易挥发,在存放液溴的试剂瓶中应加水封B.能使润湿的淀粉KI试纸变成蓝色的物质一定是Cl2C.某溶液加入CCl4,CCl4层显紫色,证明原溶液中存在I-D.某溶液加入BaCl2溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液一定含有Ag+解析A.溴易挥发,密度比水大,实验室常用水封的方法保存,故A正确;B.能使润湿的淀粉KI试纸变蓝的物质具有氧化性,可能为NO2、O3、Cl2等物质,故B错;C.CCl4层显紫色证明原溶液中存在I2,故C错;D.加入BaCl2溶液产生不溶于稀HNO3的白色沉淀,可能是AgCl或BaSO4,不一定含Ag+,故D错误。答案C题组一卤素的来源及性质1.下列从海洋中获取物质的方案不合理的是(
)答案D2.某混合溶液中含有NaI、NaBr、Na2SO4三种溶质,其物质的量均为1mol,向混合溶液中通入一定量的氯气。下列说法正确的是(
)A.将溶液蒸干最多可以得到4molNaClB.将溶液蒸干并灼烧,得到的固体可能是NaCl、NaBr、Na2SO4C.向溶液中滴加淀粉KI溶液,溶液变蓝,则氯气一定过量D.若通入氯气的体积为22.4L(标准状况),反应的离子方程式为2I-+Cl2===I2+2Cl-解析氯气与硫酸钠不反应,因此将溶液蒸干最多可以得到2molNaCl,A错误;若氯气与部分溴化钠反应,则将溶液蒸干并灼烧,得到的固体可能是NaCl、NaBr、Na2SO4,B正确;向溶液中滴加淀粉KI溶液,溶液变蓝,说明有碘生成,氯气可能只与部分的NaI反应,C错误;D项,正确的离子方程式为2I-+Cl2===I2+2Cl-、2Br-+Cl2===Br2+2Cl-,错误。答案B3.(2018·日照质检)溴化碘(IBr)的化学性质与卤素单质相似,能与大多数金属反应生成金属卤化物,和某些非金属单质反应生成相应的卤化物,与水反应的化学方程式为IBr+H2O===HBr+HIO。下列有关IBr的叙述不正确的是(
)A.IBr是双原子分子B.在很多反应中,IBr是强氧化剂C.与NaOH溶液反应生成NaBr和NaIOD.与水反应时,IBr既是氧化剂又是还原剂解析IBr中I为+1价,Br为-1价。1个I原子和1个Br原子构成1个IBr分子,A项正确;因为IBr的化学性质与卤素单质相似,所以在很多反应中,IBr是强氧化剂,B项正确;与碱反应的实质可看成是IBr先与水反应生成HBr和HIO,HBr和HIO再与碱反应,总化学方程式为2NaOH+IBr===NaBr+NaIO+H2O,C项正确;与水反应的化学方程式IBr+H2O===HBr+HIO中,反应前后各元素的化合价均未发生变化,故这个反应是非氧化还原反应,D项错误。答案D【归纳反思】卤素单质性质的特殊性(1)Br2在常温下呈液态,是唯一的液态非金属单质。液态Br2有剧毒,易挥发,故保存Br2时在试剂瓶中Br2液面上需用水封,磨口的玻璃塞用蜡封。(2)淀粉遇I2显蓝色,这是碘单质的特殊性质,该性质可用于检验Cl2。Cl2可使湿润的淀粉KI试纸变蓝,其实质是Cl2+2I-===2Cl-+I2。此外碘单质易升华,是常温下固体单质中唯一的双原子分子。(3)Br2和I2都可被某些有机溶剂(如四氯化碳、苯)萃取。(4)氟元素无正价,F2与H2O发生置换反应生成O2:2F2+2H2O===4HF+O2。(5)F2不能从NaX溶液中置换出X2(X代表Cl、Br、I)。题组二卤素离子的检验及递变性探究4.鉴别NaCl、NaBr、NaI可以选用的试剂是(
)①碘水、淀粉溶液②氯水、CCl4
③溴水、苯④硝酸、AgNO3溶液⑤氯水、苯⑥FeCl3溶液、CCl4A.①②④ B.②③⑥ C.②④⑤ D.④⑤⑥解析①NaCl、NaBr、NaI中加碘水和淀粉溶液均变蓝色;②氯水加入NaBr、NaI中后,再加CCl4萃取,下层分别为橙红色和紫红色,可以鉴别;③溴水与NaCl、NaBr不反应,与NaI反应生成I2,再用苯萃取后,前两种上层均为橙红色,无法鉴别;④NaCl、NaBr、NaI与AgNO3溶液反应分别生成AgCl、AgBr、AgI沉淀,且均不溶于稀HNO3,沉淀颜色依次为白色、淡黄色、黄色;⑤与②的原理相似,只是有色层在上层;⑥FeCl3溶液只能氧化I-生成I2,不能鉴别。答案C5.为验证卤素单质氧化性的相对强弱,某小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器已略去,气密性已检验)。实验过程:Ⅰ.打开弹簧夹,打开活塞a,滴加浓盐酸。Ⅱ.当B和C中的溶液都变为黄色时,夹紧弹簧夹。Ⅲ.当B中溶液由黄色变为棕红色时,关闭活塞a。Ⅳ.……(1)A中产生黄绿色气体,其电子式是________。(2)验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是________。(3)B中溶液发生反应的离子方程式是________。(4)为验证溴的氧化性强于碘,过程Ⅳ的操作和现象是________。(5)过程Ⅲ实验的目的是________。(6)氯、溴、碘单质的氧化性逐渐减弱的原因:同主族元素从上到下________,得电子能力逐渐减弱。[试题分析](2015·全国卷Ⅱ)海水开发利用的部分过程如图所示。下列说法错误的是(
)A.向苦卤中通入Cl2是为了提取溴B.粗盐可采用除杂和重结晶等过程提纯C.工业生产中常选用NaOH作为沉淀剂D.富集溴一般先用空气和水蒸气吹出单质溴,再用SO2将其还原吸收解题思路:氯气具有强氧化性,能和溴离子反应生成溴单质,向苦卤中通入Cl2是为了提取溴,A正确;提纯粗盐可以采用除杂、重结晶的方法,B正确;工业常选用石灰乳作为沉淀剂,用氢氧化钠不经济,C错误;富集溴一般先用空气和水蒸气吹出单质溴,再用SO2将其还原吸收,D正确。正确答案:C[真题演练]1.正误判断,正确的打“√”,错误的打“×”(1)清洗碘升华实验所用试管,可先用酒精清洗,再用水清洗。(
)(2017·课标全国Ⅲ,9B)(2)向某食盐溶液中滴加淀粉溶液,溶液颜色不变,该食盐中一定没有添加KIO3(
)(2016·四川理综,2C)(3)卤素氢化物中,HCl的沸点最低的原因是其分子间的范德华力最小(
)(2016·海南化学,19C)(4)I原子半径大于Br,HI比HBr热稳定性强(
)(2015·重庆理综,2A)(5)向含I-的无色溶液中滴加少量新制氯水,再滴加淀粉溶液,溶液变成蓝色,说明氧化性:Cl2>I2
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