【初中生物试题】广东省八年级（下）开学生物试卷（A卷）祥细答案与解析

广东省八年级(下)开学生物试卷(A卷)

一、选择题

1.一对夫妇第一胎生育了一个女孩，他们第二胎生男孩的几率是0

A.100%B.50%C.75%D.25%

2.下列关于两栖动物的描述中不正确的是()

A.幼体用鲤呼吸，成体用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸

B.脊椎动物

C.既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物

D.变温动物

3.人的性别决定于下列哪个时个期()

A.生殖细胞形成B.受精卵形成时C.婴儿出生时D.青春期

4.卜列关十遗传变异的叙述，错误的是()

A.各种生物都存在遗传和变异现象

B.遗传能使物种保持绝对稳定

C.变异能使生物个体产生新的性状

D.遗传和变异对于生物的进化具有重要意义

5.生来就惯用右手与生来就惯用左手(都不包括后天的矫正和练习)是一对相对性状。

父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生了一个惯用右手的儿子。据此作出下列判断，

其中正确的是()

A.惯用右手一定是显性性状

B.假如这对夫妇再生一个孩子，一定惯用左手

C.难以判断哪一个是隐性性状

D.假如这对夫妇再生一个孩子，一定惯用右手

6.下列植物的繁殖方式，属于有性生殖的是()

A.多肉的用叶繁殖B.草莓的组织培养

C.柳树的托插繁殖D.豌豆的种子繁殖

7.如图中的圆圈代表两种动物的生殖发育特点，可以填入“a”的是()

A.变态发育B.经过蛹期C.水中发育D.体外受精

8.不完全变态发育与完全变态发育相比，少了哪一个阶段()

A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫

9.下列关于青蛙的描述不正璃的是()

A.用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸

B.幼体生活在水中，用鲸呼吸

C.个体发育是变态发育

D.体温恒定，减少了对环境的依赖

10.鸟类是进行体内受精的动物，受精卵一般在受精后就开始发育，但产出后却停止

了发育。这可能是由于外界环境中()

A.湿度太低B.光照太强C.温度太低D.温度太高

11.下列动物中，不属于昆虫的是0

A.七星瓢虫B.蜘蛛C.蚊子D.蝉

12.春天在桃树上发现一个变异芽，欲将变异的性状保留下来，则应()

A.等开花后，进行自花传粉

B.等开花时，进行异株异花传粉

C.等开花后，进行同株异花传粉

D.取下变异芽嫁接在砧木上

13.蚕农为了提高蚕的吐丝量，往往会在桑叶上喷洒一种化学物质给蚕食用，这种化

学物质应在蚕发育的哪个时期喷洒.0

A.蛹B.成虫C.幼虫D.受精卵

14.下列不属于遗传现象的是()

A.种瓜得瓜，种豆得豆B.狗的后代还是狗

C.女儿的脸型与母亲相像D.父母不识字，儿子也不识字

15.下列关于遗传病的说法正确的是()

A.非遗传病不是由遗传物质引起的

B.先天性疾病是遗传病，后天性疾病不是遗传病

C.家族性疾病是遗传病，非家族性疾病不是遗传病

D.白化病、血友病、艾滋病都是遗传病

16.小璐的脸上长有漂亮的酒窝，控制这一性状的是()

A.基因B.DNAC.染色体D.蛋白质

17.蝗虫的个体发育过程与家蚕相比，不需经过的阶段是()

A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫

用水蛆“出芽”、马铃薯“芽体”繁殖后代和“无心插柳柳成荫”所描述的生殖方式依次属

于()

试卷第2页，总23页

A.出芽生殖、出芽生殖、营养生殖

B.出芽生殖、营养生殖、营养生殖

C.营养生殖、出芽生殖、出芽生殖

D.营养生殖、营养生殖、出芽生殖

19.有关下列几种动物的叙述，错误的是()

A.B和C都是恒温动物

B.D的生殖发育离不开水，发育属于变态发育

C.A和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱

D.A的发育要经过蛹期，所以它的发育属于于不完全变态发育

20.人类的Y染色体一定存在于下列哪些细胞中？()

①男性体细胞

②精子

③卵细胞

④受精卵

A.①®@B.②C.®D.②®

21.与昆虫生殖和发育无关的成语是()

A.作茧自缚B.破茧成蝶C.画饼充饥D.金蝉脱壳

22.下列例子中，能够证明遗传多样性的是()

A.人身上有许多细胞B.蚕豆种子生长成蚕豆

C.同窝小猪的体色有白有花有黑D.生物圈中的生态系统多种多样

23.植物的受精场所是()

A.花粉B.柱头C.花柱D.胚珠

24.航天育种变异频率高、变异幅度大，可以培育出高产、优质、早熟、抗病良种,

航天育种的原理是0

A.改变了生物性状

B.使种子里的遗传发生了改变

C.淘汰了农作物的某些不良性状

D.改变了生物种子种的营养成分

25.下列不属于遗传的是()

A.羊生下来的后代都是羊

B.父母高，孩子一般都比较高

C.感冒流行时，小明父子均患感冒

D.龙生龙，凤生凤，老鼠生子打地洞

26.苹果、梨等果树一般是利用嫁接来繁育和扩大种植，这主要是利用了无性繁殖的

什么特性()

A.具有双亲的遗传特性B.具有母体的遗传特性

C.容易变异的特性D.容易成活的特性

27.三朵同一条件下的桃花，甲去掉雌蕊，乙去掉雄蕊，丙不做处理，分别用透明塑

料袋罩上，扎紧，其结果是()

A.甲、乙都不结果，丙结果B.甲、丙不结果，乙结果

C.甲不能结果，乙、丙结果D.都不结果

28.如图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述中，不正确的是()

A.①主要存在于细胞质中

B.①上具有特定的遗传信息的片段叫作基因

C.③通常分布于细胞核中

D.正常人体细胞中，③的数量全部为23对

29.下列有关动植物生殖、发育的叙述中，错误的是()

A.受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘

B.植物杆插、嫁接和压条的繁殖方式都是无性生殖

C.克隆牛通过有性生殖的方式获得的

D.杂交水稻是通过有性生殖的方式培育的

30.某细胞中有2对基因(A和

二、非选择题

试卷第4页，总23页

如图是生殖发育有关的示意图，请分析作答:

(1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中图甲属于发育，图乙发育经历

了四个阶段，比图甲多了一个(填写结构名称)的发育阶段。

(2)丙图中新生命的起点是它是在母体的内形成的。发育成的胎

儿与母体是通过________(填写图中代号)进行物质交换的。

(3)丁图中表现了绿色开花植物受精的过程，其中受精后的【]能

够发育成种子。

(4)湘潭素有“湘莲之乡”的美称，莲农常采用种藕繁殖湘莲，这种繁殖方式属于

________繁殖。

已知人的双眼皮(A)对单眼皮(a)为显性。佳佳是一个做过双眼皮手术的女生，她

对自己家庭眼睑的遗传进行了调查，并绘制出其家族成员眼睑遗传的关系图谱如图。

o双眼皮女性

□双眼皮男性

妈妈爸爸o单眼皮女性

0□单眼皮男性

(I)父母都是双眼皮，而佳佳是单眼皮，此现象在遗传学上称为o眼皮有双

眼皮和单眼皮之分.此现象在遗传学上称为C

(2)据图可知佳佳的基因组成是佳佳父亲的基因组成是_______。

(3)佳佳成年后若与一双眼皮男子结婚，能生育出双眼皮的孩子吗？(选填

“可能”或“一定能”)。

(4)自2015年10月起，我国全面放开二孩政策，佳佳的父母积极响应，则其父母生

育二孩为男孩的概率为o

(5)人的性别是由受精卵中性染色体的组成决定的，佳佳父亲的性染色体组成为

o控制红绿色盲的基因位于X染色体上，若佳佳是一色盲患者，其儿子患色

盲的可能性是O

蓝莓是世界粮农组织推荐的五大健康水果之一，其果实为小浆具，呈蓝色、色泽美丽、

蓝色被一层白色果粉包裹，果肉细腻、种子很小。最大果实5g,可食率为100%,甜

脆可口，且具有香爽宜人的香气，为鲜食佳品。蓝莓果实中含有丰富的营养成分，还

具有防止脑神经老化、强心、抗癌软化血管、增强人机体免疫等功能。

(1)在分类上，蓝莓属于植物界中的植物。

(2)蓝莓分野生蓝莓和人工栽培蓝莓，栽培品种也较多，这体现了生物多样性中的

________多样性。

(3)蓝莓果肉细腻、种子很小、甜酸适口等形态特征和生理特征，在遗传学上称为

o蓝莓甜酸适口，这些甜酸味的物质存在于细胞结构中。平时我们

吃的蓝莓，其食用部分是由花的发育而来的。

(4)蓝莓不仅可以鲜吃，还可以酿制蓝莓酒，这一过程利用的原理是o

(5)蓝莓的繁殖主要采取托插和组织培养的方式，这些繁殖方式的优点是o

(6)为提高蓝莓品质和产量需配置不同品种混合种植，如条件许可，也可放养蜜蜂类

的昆虫辅助授粉。可见，蓝莓的传粉方式是O

(7)某同学在学习了与杆插有关的知识后，在家里做了如下探究实验：

a.选择两枝长度适中、生长状态相同的蓝莓枝条，标记为甲、乙；

b.将甲枝条下方做斜向切口，并去除部分叶片，将乙枝条下方做平向切口；

c.将甲、乙枝条杆插在相同的土壤中，适时管理；

d.一段时间后，观察切口处生根情况，得出结论。

①该同学采用托插的方式来繁殖蓝莓，从繁殖方式上看这属于_______生殖。

②请指出该实验方案中的不合理之处________0

请阅读下列科普短文：

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试卷第6页，总23页

如图1所示。蟾蛛是两栖纲、无尾目、蟾蛛科动物的总称。最常见的蟾蛛是大蟾蛛，

俗称癞蛤蟆c皮肤粗糙，背面长满了大大小小的疙瘩，这是皮脂腺c其中最大的一对

是位于头侧鼓膜上方的耳后腺。分泌的白色浆液叫“蟾酥”，是一种重要的中药材，它

可以治疗心力衰竭、口腔炎、咽喉炎、咽喉肿痛、皮肤癌等。

每年春末夏初是蟾蛛的产卵季节。雌雄蟾蛛抱对产卵。经过3~4天即可孵化出小蝌蚪。

随着蝌蚪的生长变大，一般经过2个月后开始变态为幼蟾。蟾衣是蟾酥浆液的表皮包

衣。科研人员发现蟾衣还有抗肿瘤、抗病毒等多种神奇功能，可用于治疗多种恶性肿

瘤。

据医圣张仲景称：“蟾皆拾，衣不现，奇也”。科研人员通过观察发现，蟾除在盛夏暴

热的夜晚，借雷鸣电闪可蜕衣一次，且边蜕边吃，蜕完吃尽，极难采获，故而难于应

用于临床。各地先后开展人工养殖蟾除取得成功，养蟾取酥，养蟾取衣已变成现实。

回答下面问题：

(1)癌症通常也叫恶性肿瘤，是由癌细胞大量_______引起的不受有机体控制的畸形

分化形成。

(2)蟾除从幼体发育为成体的过程属于发育，生殖方式为o

(3)蟾蛛的性别决定属于XY型，那么雄蟾除产生的精子所含性染色体为o

(4)华蟾素注射液是从蟾衣中提炼而成的中药制剂，是我国经典抗肿瘤药物。研究人

员为探寻华蟾素注射液抗肝癌HepG-2细胞的作用机理，进行了一系列实验。请回答

下列问题：

①用不同浓度的华蟾素注射液分别处理肝癌HepG-2细胞12h、24h和48h,测定华蟾

素注射液对H叩G-2细胞增殖的影响，结果如图2甲：

由图甲可知，华蟾素能有效地肝癌HepG-2细胞增殖，且与-

________呈正相关。

②TopoH酶(促进细胞分裂的酶)在肿瘤细胞中含量明显高于正常细胞。华蟾素注射

液处理HepG-2细胞48h后，采用生物技术检测TopoH基因(控制合成TopoH酶)

的表达情况(图示亮色区域表示)，如图2乙。

由图乙可知，华蟾素注射液在基因水平上影响肝癌HepG-2细胞的机理是o

参考答案与试题解析

广东省八年级（下）开学生物试卷（A卷）

一、选择题

1.

【答案】

B

【考点】

人的性别遗传

【解析】

人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的

性染色体是XY,女性的性染色体是XX。

【解答】

人的性别遗传过程如图：0

从性别遗传图解看出，每次生男生女的几率是均等的，各是50%.所以一对夫妇第一

胎生育了一个女孩，他们第二胎生男孩的几率是50%。

2.

【答案】

C

【考点】

两栖动物的主要特征

【解析】

两栖动物是指幼体生活在水中，用鲸呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的

陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蛛、大鲸、

蛛螺等。

【解答】

ABD、幼体用鳏呼吸，成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸、脊椎动物、变温动物都是

两栖动物具有的特点，ABD2E确；

C、既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物不一定是两栖动物，如爬行动物龟、鳄

鱼，C不正确。

3.

【答案】

B

【考点】

人的性别遗传

【解析】

人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的

性染色体是XY,女性的性染色体是XX。

【解答】

试卷第8页，总23页

人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出，当含有X染色体的精子与卵细胞结合时，形成的受精卵的染色

体组成是XX,将来发育成女孩；当含有Y染色体的精子与卵细胞结合时，形成的受

精卵的染色体组成是XY,将来发育成男孩。因此，人的性别决定于“受精卵形成时”。

4.

【答案】

B

【考点】

生物的遗传和变异现象及应用

【解析】

遗传是指子代与亲代的性状的相似性，变异是指子代与亲代之间以及子代个体之间存

在的差异，遗传和变异是生物的基本特征之一，在生物界是普遍存在的.

【解答】

A、生物的遗传和变异现象是生物界普遍存在的，具有普遍性，A正确；

B、遗传可以使子代能保持亲代的性状，利于保持生物的稳定性，但不是绝对的，B错

误；

C、变异能使生物个体产生新的性状，但是不能产生新物种，C错误；

D、生物在繁殖后代的过程中，不断的产生各种有利变异，这为生物进化提供了原始

材料，使生物能够不断地产生新的类型，不断的进化；没有变异就没有新品种的出现。

遗传和变异对于生物的进化具有重要意义，D正确。

5.

【答案】

C

【考点】

基因的显隐性与性状表现

【解析】

相对性状由位于成对染色体上的等位基因控制，成对的基因往往有显性与隐性之分。

【解答】

解：AC,由“父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生了一个惯用右手的孩子''这一事实不

能确定哪个性状是显性性状、哪个性状是隐性性状，A错误、C正确。

BD.不管惯用左手是显性性状还是惯用右手是显性性状，这对夫妇再生一个孩子，惯用

左手和惯用右手都有可能，BD错误。

故选.Co

6.

【答案】

D

【考点】

有性生殖与无性生殖的区别及应用

【解析】

经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖；不需要两性生殖细胞的结合，由母体

直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖C

【解答】

ABC、多肉的用叶繁殖、草莓的组织培养、柳树的杆插繁殖均不需要两性生殖细胞的

结合，由母体直接产生新个体，这种方式叫无性生殖，ABC不符合题意；D、用豌豆

的种子繁殖，经过了两性细胞的结合属于有性生殖，D符合题意。

7.

【答案】

A

【考点】

两栖动物的生殖和发育过程

昆虫的生殖和发育过程

【解析】

1、昆虫的发育为变态发育，分为完全变态和不完全变态两种方式。

2、青蛙的发育过程可以概括为：受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙。

【解答】

蜜蜂、家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫

在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态。青蛙的发育过

程可以概括为：受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙。幼体生活在水中，用鳏呼吸，成体营水

陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。所以，两种动物的生殖发育特点都是变态发

育。

8.

【答案】

C

【考点】

昆虫的生殖和发育过程

【解析】

(1)昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构

和生活习性上明显不同，差异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂.蚕等.

(2)昆虫的不完全变态发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结

构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同.如蜻蜓、嶂螂、

蟋站、蟋蟀、蝗虫等.

【解答】

昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，完全变态发育经过卵、幼虫、

蛹和成虫四个时期。因此不完全变态发育与完全变态发育相比，少了蛹阶段。

9.

【答案】

D

【考点】

试卷第10页，总23页

两栖动物的主要特征

【解析】

两栖动物是指幼体生活在水中，用鳏呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，

又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤铺助呼吸青蛙属于两栖动物

【解答】

ABC、两栖动物是变态发育的动物，幼体生活在水中，用鳏呼吸；成体生活在陆地上,

也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，能辅助呼吸。ABC正确。

D、青蛙体温不恒定，生殖和发育离不开水，对环境的依赖性大。D错误。

10.

【答案】

C

【考点】

鸟的生殖和发育过程

【解析】

此题暂无解析

【解答】

鸟类是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，精卵结合在雌鸟体内结合成受精卵0。

受精卵在鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体

温（42度），胚胎停止发育，需要由亲鸟孵化才能继续发育。

故选C。

II.

【答案】

B

【考点】

昆虫的主要特征

【解析】

昆虫的主要特征，即：身体分为头、胸、腹三部分，有足和翅等.

【解答】

昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，具有触觉和嗅觉的作用，昆虫

的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用。胸部一般有3对足、

2对翅。ACD、七星瓢虫、蚊子、蝉.具有昆虫的特征属于昆虫；

B、蜘蛛身体分为头胸部和腹部两部分一般有4对足，没有翅属于蛛形纲；

12.

【答案】

D

【考点】

传粉和受精

【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成

一个完整的植物体，属于无性生殖，利于保持亲本的性状。据此答题。

【解答】

由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代不

会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传

性产生影响。由题意可知欲将变异芽的性状保留下来，则应将变异芽作为接穗嫁接到

砧木上。

13.

【答案】

C

【考点】

昆虫的生殖和发育过程

【解析】

昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育，蚕的发育属于完全变态发育.

【解答】

蚕的发育过程包括：受精卵、幼虫、蛹、成虫四个过程，为完全变态发育，春蚕由卵

孵化成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，停止取食吐丝,

将身体围绕起来结茧化蛹。春蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了，所以一般

养蚕的人，要想让蚕多吐丝，会在桑叶上喷洒一种化学物质给蚕食用可适当的增加幼

虫期内营养物质的积累。

14.

【答案】

D

【考点】

生物的性状和相对性状的概念

生物的遗传和变异现象及应用

【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗

传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.

【解答】

ABC、种瓜得瓜，种豆得豆、狗的后代还是狗、女儿的脸型与母亲相像，都体现了亲

子代之间的相似性，因此都属于遗传现象，ABC正确；

D、识字是后天培养的一种能力不属于生物的性状，因此，父母不识字，儿子也不识

字，不属于遗传现象，D不正确。

15.

【答案】

A

【考点】

人类主要的遗传疾病

【解析】

本题考查的是遗传病的特点，可以从遗传病的概念方面来切入。

【解答】

A、遗传病是指由遗传物质发生改变（包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的

基因突变）而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。A正确；

B、遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病。B

错误；

C、家族性疾病中有的是遗传病，而有的不是遗传病，如营养缺乏引起的疾病。同样由

隐性基因控制的遗传病出现的概率较小，往往是散发性，而不表现家族性。C错误；

D、白化病、血友病是遗传病，艾滋病是传染病，D错误。

16.

试卷第12页，总23页

【答案】

A

【考点】

基因、环境与性状的关系

【解析】

此题考查的知识点是基因控制性状.解答时可以从染色体的概念、组成、DNA的分子

结构特点、基因的概念方面来切入.

【解答】

染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物

质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，

像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。一

条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。因此小璐的脸上长

有漂亮的酒窝，控制这一性状的是基因。

17.

【答案】

C

【考点】

昆虫的生殖和发育过程

【解析】

本题考查昆虫的发育方式，可以从两种昆虫发育的过程入手.

【解答】

昆虫的发育方式包括不完全变态发育和完全变态发育，其中蝗虫的发育过程为：受精

卵一幼虫一成虫三个时期，且幼虫与成虫的内部结构和外部形态差别不明显，为不完

全变态发育；而家蚕的发育过程为：受精卵-幼虫一蛹一成虫四个时期，且内部结构

和外部形态差别明显，为完全变态发育。

18.

【答案】

B

【考点】

植物的无性生殖及其特点

【解析】

生物的繁殖方式分有性繁殖和无性繁殖，经过精子与卵细胞结合的生殖方式叫有性生

殖，不需要两性生殖细胞的结合，有母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖,

常见的无性生殖的方式有打插、嫁接、压条、组织培养、出芽生殖等。

【解答】

水蝗是一类结构简单的多细胞的动物，属于腔肠动物，水蝗的生殖方式是在一定部位

长出与母体相似的芽体，是出芽生殖；

马铃薯利用芽进行繁殖，是利用块茎进行繁殖，马铃薯的繁殖方式是营养繁殖。

托插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都

可以生根发芽，长出一个新的植株，所以“无心插柳柳成荫”属于营养繁殖。

19.

【答案】

D

【考点】

变温动物和恒温动物的概念及其区别

动物的分类

【解析】

图中A蜜蜂属于节肢动物，B家兔，属于哺乳动物，C家鸽属于鸟类，D青蛙属于两

栖动物，解答即可。

【解答】

A、C家鸽的身体被覆羽毛，B家兔的身体被毛，有利于体温恒定，属于恒温动物，A

正确。

B、D的生殖发育离不开水，发育属于变态发育，B正确；

C、A蜜蜂的体内无脊柱，B家兔、C鸟类、D青蛙的体内有脊柱，属于脊椎动物，A

和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱，C正确；

D、蜜蜂的发育过程为：受精卵一幼虫一蛹一成虫，且幼虫和成虫的差别明显，属于

完全变态发育，D错误。

20.

【答案】

C

【考点】

人的性别遗传

【解析】

人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的

性染色体是XY,女性的性染色体是XX；在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，

含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的；

因此男性产生的生殖细胞含有X染色体或Y染色体，体细胞一定含有Y染色体。女性

的体细胞和生殖细胞中都不含有Y染色体。

【解答】

人的性别遗传过程如下图：

生殖细胞

由此可见：①男性体细胞内一定含有Y染色体；②精子可能含有Y染色体；③卵细胞

一定不含有Y染色体；④受精卵可能含有Y染色体。因此一定含有Y染色体的是①男

性体细胞。

21.

【答案】

C

【考点】

昆虫的生殖和发育过程

【解析】

试卷第14页，总23页

昆虫的发育可分为完全变态发育和不完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼

虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.发育经历卵、若虫、成虫三个时期的叫

不完全变态发育.

【解答】

A、作茧自缚，描述的是昆虫发育过程中的蛹期，与昆虫生殖和发育有关，A正确；

B、蛾类、蝶类的发育属于完全变态发育，发育过程为：受精卵-幼虫一蛹一成虫四个

阶段。其中“毛毛虫”属于蛾类、蝶类发育的幼虫阶段，蛾类、蝶类属于发育的成虫阶

段，与昆虫生殖和发育有关，B正确。

C、画饼充饥是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，

是高级神经活动的基本方式，也称为复杂反射，与昆虫生殖和发育无关，C错误；

D、金蝉脱壳，描述的是蝉发育过程中的幼虫蜕皮现象即脱去外骨骼的现象，与昆虫

生殖和发育有关，D正确；

22.

【答案】

C

【考点】

生物多样性的内涵和价值

【解析】

此题考查的知识点是生物的多样性，解答时可以从生物多样性的表现方面来切入.

【解答】

生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和

生态系统的多样性。

广义的遗传多样性是指地球上所有生物所携带的遗传信息的总和。但一般所指的遗传

多样性是指种内的遗传多样性，即种内个体之间或一个群体内不同个体的遗传变异总

和。种内的多样性是物种以上各水平多样性的最重要来源。遗传多样性是生物多样性

的重要组成部分。一方面，任何一个物种都具有其独特的基因库和遗传组织形式，物

种的多样性也就显示了基因遗传的多样性。另一方面，物种是构成生物群落进而组成

生态系统的基本单元。生态系统的多样性离不开物种的多样性，也就离不开不同物种

所具有的遗传多样性，因此遗传多样性是生物种类的多样性和生态系统多样性的基础。

因此同窝小猪的体色有白有花有黑，证明了遗传多样性。

23.

【答案】

D

【考点】

传粉和受精

【解析】

本题考查花的结构及传粉、受精的知识.如图传粉的过程

5

6

由图中可知1是花粉、2是子房、3是胚珠、4是花粉

管、5是受精极核、6是受精卵.

【解答】

被子植物受精的过程是：当花粉成熟后从花药中散落到雌蕊的柱头上，花粉就在雌蕊

分泌的粘液的刺激下生出4花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达3胚珠的

珠孔。将精子输送到胚珠与卵细胞在胚珠中结合，形成受精卵。这过程就叫受精。而

后受精卵发育成种植的胚；胚珠发育成种子；子房发育成果实。所以，绿色开花植物

受精场所是胚珠。

24.

【答案】

B

【考点】

可遗传变异和不可遗传变异

生物的遗传和变异现象及应用

遗传育种在实践中的应用

【解析】

航天育种技术是一种培育优良作物的新技术。它是通过返回式航天器把农作物种子带

到太空环境中，利用太空的特殊环境对种子诱发变异，返回地面选育新种质、新材料,

培育新品种的作物育种技术。

【解答】

航天育种，又称空间诱变育种、空间育种、太空育种，是指利用返回式航天器和地面

模拟空间环境装置，通过空间环境条件诱导植物突变，引起种子变异，然后通过层层

严格筛选，获得性状优良的新品种作物。

25.

【答案】

C

【考点】

生物的遗传和变异现象及应用

【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗

传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.

【解答】

选项：A选项：“羊生下来的后代都是羊”、B选项：“父母高，孩子一般都比较高”、D

选项：“龙生龙，凤生凤，老鼠生子打洞”都说明了生物的亲子代之间在性状上的相似

性，都是生物的遗传现象，而选项C在“感冒流行时，小明父子均患感冒”，这是传染

病的传染现象，不是生物的遗传现象。

试卷第16页，总23页

26.

【答案】

B

【考点】

植物的杆插或嫁接

【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成

一个完整的植物体。

【解答】

嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，因而后代一般不会出现

变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生

影响，可见B正确。

27.

【答案】

A

【考点】

果实和种子的形成

花的结构和分类

【解析】

一朵花要想结出果实与种子必须进行的两个过程是传粉和受精。受精后，只有子房才

继续发育。

【解答】

桃花是两性花，甲去掉雄蕊，还有雌蕊；乙去掉雌蕊，还有雄蕊，桃花是虫媒花，故

传粉需有昆虫。如果用塑料袋罩起来，丙桃花能自花传粉，故能结果，甲无雌蕊、乙

缺少异蕊花粉，就更不会结实了。

28.

【答案】

A

【考点】

基因、DNA和染色体的关系

【解析】

(D染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质

两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋

结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性

状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。

(2)①是DNA、②是蛋白质、③是染色体。

【解答】

A、①是DNA存在于细胞核中，A错误；

B、①DNA上具有特定的遗传信息的片段叫作基因，B正确；

C、③染色体存在于细胞核中，C正确；

D、正常人体细胞中，③染色体的数量为23对，D正确。

29.

【答案】

C

【考点】

植物的有性生殖及其特点

鸟卵的结构及其适于在陆地上发育的特点

植物的托插或嫁接

克隆技术的应用

【解析】

(1)鸟卵的结构包括卵壳、卵黄膜、卵白、系带、气室、卵黄和胚盘；

(2)无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过

程.有性生殖经过精子和卵细胞的结合.

【解答】

A、胚盘是鸟卵的主要结构，里面含有细胞核，是胚胎发育的部位；A正确。

B、无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。

植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，营养繁殖就是最常见的

一种无性生殖的方式，常见的无性生殖的方式有托插、嫁接、压条。B正确。

C、克隆牛通过无性生殖的方式获得的。C错误。

D、我国科学家袁隆平用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交，培育出高产量的杂交水

稻新品种，是通过有性生殖的方式培育的。D正确。

30.

【答案】

C

【考点】

基因、DNA和染色体的关系

【解析】

等位基因(allele又作allelomorph)一般指位于一对同源染色体的相同位置上控制着相

对性状的一对基因.在体细胞中，染色体成对，基因成对•成对的基因在成对的染色

体上，染色体的位置相同.

【解答】

A、A与a虽然在同一对染色体，但是位置不同，A不正确；

B、A与a或B与b不在同一对染色体上，B不正确；

C、A与a或B与b在同一对染色休上，而且位置相同，C正确；

D、A与a虽然在同一对染色体，但是位置不同，D不正确。

二、非选择题

【答案】

不完全变态，蛹

受精卵，输卵管.胎盘

④，胚珠

无性(或营养)。

【考点】

昆虫的生殖和发育过程

有性生殖与无性生殖的区别及应用

果实和种子的形成

胚胎发育所需的营养

【解析】

试卷第18页，总23页

(1)昆虫的变态发育分为完全不同发育和不完全不同发育；完全变态发育过程为：卵

一幼虫T蛹T成虫(例如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇)；不完全变态发育过程为：

卵一若虫T成虫(例如：蝗虫、螳螂、蟋站、蟋蟀)。

(2)图丙：1是胎隔、2是脐带、3是胎儿；丁图：①是柱头、②是花柱、③是子房、

④是胚珠。

(3)由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程叫做有性生殖；

不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体的叫做无性生殖。嫁接、杆插、

压条都是植物的无性生殖。

［解答】

图甲的发育经历了卵一若虫一成虫三个时期，是不完全变态发育；图乙发育经历了卵

一幼虫一蛹一成虫四个阶段，是完全变态发育，比图甲多了一个蛹期。

丙图中新生命的起点是受精卵，它是在母体的输卵管内形成的。丙图显示：胎儿生活

在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎

儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。

传粉和受精后，只有子房继续发育：子房发育成果实、④胚珠发育成种子。

用种藕繁殖湘莲，没有经过两性生殖细胞结合，是由母体直接发育成新个体的繁殖方

式，属于无性繁殖。

【答案】

变异，相对性状

aa,Aa

可能

50%

XY,100%

【考点】

人的性别遗传

基因的显隐性与性状表现

生物的遗传和变异现象及应用

【解析】

(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，遗传是指亲子间在性状上的

相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异。

(2)生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对

基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当

控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。显性基因用大

写字母表示，隐性基因用小写字母表示。

(3)在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的新性状，新出现的

性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。

(4)人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；

男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。

【解答】

父母都是双眼皮，而佳佳是单眼皮，此现象在遗传学上称为，体现了亲子间和子代个

体间的差异性即性状的差异，所以此现象在遗传学上称为变异。同种生物同一性状的

不同表现形式叫做相对性状。眼皮有双眼皮和单眼皮之分，此现象在遗传学上称为相

对性状。

已知人的双眼皮（A）对单眼皮（a）为显性，父母都是双眼皮，而佳佳是单眼皮，因

此控制佳佳单眼皮的基因是aa,佳佳成对的两个基因，一个来自父方，一个来自母方。

有因为佳佳父母都是双眼皮，因此佳佳父母控制双眼皮的基因是Aa。

双眼皮对单眼皮是显性，假设控制双眼皮的基因是A,则控制单眼皮的基因是a。佳佳

是单眼皮，基因是aa,若与双眼皮男子结婚，双眼皮男子的基因组成可能是AA或者

Aa.遗传图解如图：

双眼皮单眼皮

亲本心aa

生殖细胞

受精卵

子代

双眼皮单眼皮

亲代aa

生殖细胞

子代Aaaa

性状双眼皮单眼皮

11

.因此佳佳成年后若与一对眼皮男子结婚，可能生育出双眼皮的孩子。

人的性别遗传过程如图2：

从图2看出，人类生男生女的机会均等各是50%,因此佳佳父母生育二孩为男孩的概

率为50%.。

人类体细胞内染色体分为常染色体和性染色体。常染色体就是对性别决定不起直接作

用，除了性染色体外的所有染色体。人类正常染色体为46条（23对），其中22对称

为常染色体，男女都一样；第23对称为性染色体，人的性别主要是由性染色体决定的,

男性体细胞中的一对性染色体组成是XY,女性体细胞中的一对性染色体组成是

XX.男性体细胞的染色体组成可表示为22对+XY；女性体细胞的染色体组成可表示

为22对+XX.因此佳佳父亲的性染色休组成为XYU

色盲是一种人类常见的伴性遗传病，由位于X染色体的隐性基因控制，儿子的色盲基

试卷第20页，总23页

因只能来自于母亲，而不能来自于父亲。控制红绿色盲的基因位于X染色体上，若佳

佳是一色盲患者，其儿子患色盲的可能性是100%。

【答案】

(1)被子

(2)生物种类

(3)性状，液泡，子房

(4)酵母菌在无氧条件下发酵产生酒精

(5)繁殖速度快，能保持亲本优良性状

(6)异花传粉

(7)①无性，②选材数量过少、两组保留的叶片的数量不同

【考点】

生物多样性的内涵和价值

探究杆插材料的处理

植物的杆插或嫁接

发酵技术在食品制作中的作用

被子植物的主要特征及经济意义

传粉和受精

细胞中的物质

【解析】

(1)被子植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成C

(2)生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、遗传物质(基因)的

多样性和生态系统的多样性。

(3)生物体的形态结构特征和生理特征，在遗传学上都称为性状。

(4)微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义，如泡菜和酸奶的制作都要用到乳

酸菌，制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌。

(5)植物的托插、嫁接和组织培养属于无性繁殖，具有保留母本优良性状、缩短植物

生长周期、实现生物快速繁殖的作用。

(6)传粉有自花传粉和异花传粉两种方