【市级优课】读诗韵赏诗情悟诗魂-《春望》

【初中语文匠

出品】国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。春望CHUNWANG学习目标1、正确朗读、背诵古诗，能够读出古诗的韵律之美。2、掌握古诗“炼字”方法并应用。3、扩展杜甫其人及其他相关诗歌，体悟杜甫作为诗圣兼济苍生的博大情怀。与诗人相遇世上疮痍，诗中圣哲民间疾苦，笔底波澜——郭沫若“诗圣”“诗史”、家国情怀读韵律·与诗人同行任务一：【要求】1.编写《春望》的导入语2.导入语中必须包含杜甫的诗句

展示评价：5组朗诵2组评价3组朗诵6组评价赏诗情·与诗人同忧三月三日天气新，长安水边多丽人。态浓意远淑且真，肌理细腻骨肉匀。绣罗衣裳照暮春，蹙金孔雀银麒麟。

——杜甫《丽人行》长安城今夕对比？春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。安史之乱爆发……诗人被叛军所俘……家人久别，生死未卜……赏诗情·与诗人同忧春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。诗歌无一悲字，却处处现悲情!炼字：根据内容和意境的需要，精心挑选富有表现力的字词来表情达意。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。——《念奴娇

赤壁怀古》黄河远上白云间，一片孤城万仞山。——《凉州词二首》王之涣无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天炼动词炼形容词炼特殊词读诗情·与诗人同忧任务二：【小组合作内容】问题：你认为此联中哪个字用的好？为什么？要求：理解诗意，赏析解读，做好批注。感时花溅泪，恨别鸟惊心。炼字题答题技巧①解释该字在句中的含义。②展开联想把该字放入原句中描述景象。③点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。【随堂检测】春夜喜雨好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。哪两个字用的最妙？悟诗魂·与诗人相知·诗人的天赋就是爱，爱他祖国，爱他的人民。

——闻一多·位卑未敢忘忧国。——陆游何为“诗圣”？圣诗歌造诣爱国如家博大胸怀心系苍生悟诗魂·与诗人相知圣博大胸怀致君饶舜上，再使风俗淳会当凌绝顶，一览众山小安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜悟诗魂·与诗人相知悟诗魂·与诗人相知圣爱国如家国破山河在，城春草木深出师未捷身先死，长使英雄泪满襟剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳悟诗魂·与诗人相知圣心系苍生朱门酒肉臭，路有冻死骨子孙阵亡尽，焉用身独完暮投石壕村，有吏夜捉人人生无家别，何以为蒸黎微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠圣诗歌造诣“杜氏集诗文之大成者”“自诗人以来，未有如杜甫者”诗歌体裁：各体兼善悟诗魂·与诗人相知“至于子美，则悲穷泰，发敛抑扬，疾徐纵横，无施不可”微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠悟诗魂·与诗人相知微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠世上疮痍，诗中圣哲民间疾苦，笔底波澜——郭沫若微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠

任何诗人之所以伟大，是因为他们的痛苦和幸福的根深深伸进了社会和历史的土壤里，因为他是社会、时代、人类的器官和代表。——别林斯基微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠微信公众号：初中语文匠【初中语文匠

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