开展家庭教育工作的做法和经验

一、开展家庭教育工作的做法和经验（一）大力办好家长学校家庭是第一所学校，也是永久的学校；家长是第一任教师，也是永久的教师。为了让家长树立正确的教育理念，掌握正确的教育方式，我校大力办好家长学校，切实提高家长的教育素养。1、组织家长学习。（1）

普及家教知识，使家长认识到家庭教育的重要性。在当今社会大多数家庭教育都只重视学科知识的教育，不注重习惯、能力、品德的熏陶和培养。家长们只重视孩子的测验、考试得了多少分，却很少关心孩子们在学校的表现怎么样，和同学相处得怎么样。有些家长一味地给孩子请家教，而剥夺了孩子其他的任何活动。他们并不知道，真正的家庭教育除了关心孩子的学习以外，还包含很多的内容。为了让家长更清楚地认识家庭教育的意义及其范畴，我校从如何教育孩子学会做人、学会做事、学会学习这三大方面组织家长进行了学习。通过学习，家长知道了家庭教育首先是要教育孩子学会做人，要培养孩子基本的道德素养，让孩子从小懂得尊老爱幼、热爱父母；要培养孩子的集体合作精神，增强集体意识；要培养孩子吃苦耐劳的精神，让孩子每天做一些力所能及的事情，凡是孩子自己能够做到的，家长应尽是避免包办。同时也让家长认识到关心孩子的学习不只是关心他背诵了多少首唐诗，记住了多少个英语单词，算对了几道题，更重要的从小培养孩子学会学习的方法，特别是引导孩子的学习兴趣。（2）开设专题讲座，传播教学信息。除了系统地向家长传授家教知识外，我校还经常性地根据学校、家庭、社会的实际情况，开设内容丰富、主题明确的专题讲座。如“树新型家庭风气，创良好家教氛围”、“怎样辅导孩子学习”、“让素质教育走进家庭”、“怎样培养孩子的创造能力”等等。这些专题讲座使家长们明白了当今教育发展的最新动态，并能及时掌握新信息，不断调整自身的教育活动，促进家教水平的提高。（2）

开展法制教育，增强法律意识。我们认为，要对学生进行法制教育，首先要对家长进行普法教育。因此，我们经常利用家长学校向家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师法》等法律法规，使家长们明白了自己在教育方面的地位、权力、义务和责任，明确受教育是子女的权力和义务。通过法律法规的学习，大大增强了家长的法律意识，使他们知道教育的重要地位，并担负起对子女进行道德教育、法制教育的重任。2、举办家长会。家长会是每所学校开展家庭教育工作都会采用的一种形式，如何使家长会收到更好的效果呢？我校把家长会定位在不仅仅是家长定期集中起来，到学校来了解孩子的情况，它同时也是一种宣传活动，向家长宣传介绍学校的教育理念和教育内容特点，争取家长的理解和支持。因此，学校要求老师们召开家长会做到三保证：保证时间充足、保证内容充实、保证家长互动。在家长会上，家长们除了可以听取老师们对学校、班级工作的介绍以外，还可以听取模范家长们的报告，分享他们的家教经验，以提升自己的教育理念。在家庭教育方面有困难、疑惑的家长也可以提出来，老师和家长们一起讨论、研究解决的方法。3、开设家长培训班。除了集中的学习以外，我们还结合学生、家长的实际开设了各种家长培训班。如尖子生家长培训班、后进生家长培训班、弱势生（包括单亲、贫困、孤儿等）家长培训班、偏常行为生家长培训班等，针对各种学生的实际组织家长进行理论的学习、问题的交流与探讨，使家长们知道了自己的孩子需要什么样的教育，使家庭教育也能够做到因材施教、对症下药，提高了家庭教育的成效。（二）

切实做好家访工作家访是加强家庭和学校合作与交流的一种重要的必不可少的形式，我们要求每个班主任每个学年都要对每个学生上门普访一次，了解学生家庭教育的情况，介绍孩子在学校里的表现、进步，有什么不足需要共同解决，以及向家长征询需要提供的信息和支持，对学校教育的愿望和要求。同时要求老师每次家访都要有明确的目的，准备好相关的资料，做好家访记录。（三）

设立家长开放日。每学期选一天举办“家长开放日”。在这一天中，学校所有的教育和设施全部向家长开放，家长可以任意随堂听课并参与评课，同时，学校还配合举办一些活动，如素质表演、特长汇报、制作展览、教师基本功表演等，展示学校的风采，赢得家长的信任。通过进入课堂，家长可以了解教师教学水平和自己孩子的学习发展情况；和任课教师共同交流孩子在校、在家的学习生活情况，互相交流科学的指导方法。更重要的是，家长被请进课堂，使其深深的感受到老师、学校对他们的尊重和信任，无形中缩短了家长与老师的距离，既有助于教师教学水平的提高和教学经验的积累，又有助于家长对孩子的真正了解，同时有利于教师、家长共同担起对孩子教育的责任，有利于家长对教材、作业基本要求的了解，使家长辅导有的放矢，激发了家长家教的积极性。通过近几年的实践，这一方法取得了良好的效果，家长开放日得到了家长的极大欢迎。（四）采用现代信息技术加强与家长的联系。除了电话联系、上门家访外，随着经济和科技的发展，很多家庭都有了电脑，老师和家长联系的方式又多了一种形式-----电子邮件。我们向家长公布了老师们的电子邮箱，条件许可的家长在家庭教育中（特别是在辅导孩子的学习方面）遇到困难可以通过电子邮件与老师进行联系，获得解决问题的方法。（五）

建立《家校合作与交流手册》。要使每一个学生在原有的知识、技能、智能基础上都