信息必刷卷01（福建专用）（参考答案）

第页2024年中考语文考前信息必刷卷01（福建专用）参考答案一、积累与运用（23分）1．（8分）【答案】双袖龙钟泪不干愿为市鞍马拣尽寒枝不肯栖险躁则不能治性不独亲其亲不独子其子大庇天下寒士俱欢颜毅魄归来日报君黄金台上意提携玉龙为君死【详解】本题考查古诗文背诵默写能力。注意“鞍”“栖”“躁”“庇”“俱”“毅”“魄”“携”字形正确书写。2.（9分）【答案】（1）溯庇神通广大（2）C（3）B【解析】（1）本题考查汉字的正确写法。追溯：sù，本义为逆水而行，后引申为追求根源，探索缘由。庇护：bì，包庇，袒护。神通广大：shéntōngguǎngdà，意思是法术广大无边，形容本领高超，无所不能。（2）本题考查词语的正确理解使用。第一空：崇拜：尊敬佩服，尊重拜授，尊崇奉拜。膜拜：合掌加额，长跪而拜。表示尊敬或畏服的礼式。崇拜是对于比自己能力更好的人的一种心理，膜拜一般用来表示对神佛的顶礼膜拜，是一种礼仪。句中指中国人对龙的崇敬心理，“崇拜”更为恰当；第二空：侵害：侵入而损害。即用暴力或非法手段损害。侵扰：侵犯骚扰。句中指拜龙王的行为不受自然条件干扰，故用“侵扰”恰当；第三空：沧海一粟：指大海里的一粒谷子，比喻非常渺小，微不足道。浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。句中指民俗传说和故事这些资料丰富，故用“浩如烟海”恰当。故选C。（3）本题考查病句的辨析与修改。“龙的形象虽深深融入我们的民俗文化生活中，并在多方面影响着我们民族的精神品格”中关联词语使用不当，此句是并列关系，不是转折关系，所以应把“虽”删去。故选B。3．（6分）【答案】示例一：《西游记》中孙悟空保护师父西天取经，一路上降妖除魔，历经八一难，终于取得真经，修成正果。他让我懂得：战胜学习生活中的难，需要坚定的意志、昂扬向上的精神。示例二：保尔身体残疾后，他顽强地战胜轻生念头，拿起笔，用文字继续为命做贡献。他让我懂得生活中有无数的困难和挫折，只要顽强拼搏奋发向上，一定能走出困境，获得成长。【详解】本题考查名著人物精神和阅读启示。解答时，首先，从给定的四部名著中选择一部自己熟悉的作品。然后，结合作品内容，选择一个具有“龙马精神”的人物，并概括其在作品中的经历和体现出的奋发向上的精神。最后，阐述这个人物给自己带来的阅读启示，如何影响自己的精神成长。言之成理即可。示例一：《西游记》中唐僧师徒四人，他们团结一心，克服重重困难，最终取得真经。他们让我懂得团结协作、互相支持是战胜困难的关键。示例二：《红星照耀中国》中毛泽东经历长征，带领红军爬雪山，过草地，最终胜利会师。他让我懂得坚定的信念和不屈不挠的精神是战胜一切困难的法宝。示例三：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金，他身体残疾后，依然坚定信念，为革命事业奋斗终身。他让我懂得只要有坚定的信念和勇气，就能战胜一切困难，实现人生价值。示例四：《创业史》中的梁生宝，他带领人们走互助组道路，历经艰辛，最终取得成功。他让我懂得只有团结协作，勇于开拓，才能战胜困难，实现理想。二、阅读（67分）（一）（20分）【答案】4．（3分）B5．（3分）B6．（4分）将要更加拦击，堵截观察，探察7．（6分）（1）一年之间两次招致敌寇，虽然说是天数，恐怕也是人的原因。（2）各地军队已经汇集，比敌人多出几倍，将士气势旺盛人心齐。8．（4分）金兵入侵时，宋军节节败退，朝廷一味割地求和，皇帝甚至仓皇入海逃跑，对天子饱含失望和嘲讽之意。【解析】4．本题考查内容理解与分析。B．甲诗中“每岁烟花一万重”的“烟花”，指的是春天艳丽的景物，并非燃放的烟花，因此诗人并未目睹烟花燃放的美景，而是看到了春天艳丽的景致；故选B。5．本题考查句子节奏划分。要正确划分朗读节奏，首先准确把握句意是关键，其次要借助语法知识，根据主谓宾来划分，句首语气词和关联词之后要停顿。最后仔细朗读，看看是否顺畅、顺口，意义是否完整。句意：去年春天招致金兵入侵，其中的原因在于军政不修，并引发了燕山之战。“去春”是对时间的描述，意思是“去年春天”，通常作为一个独立的时间状语，单独断开；“致寇”是动宾结构，意为招致了敌寇，表意完整，这两部分紧密结合，共同构成了一个完整的时间+事件描述，因此也可以合并为“去春致寇”不断开；“其病原于军政不修”中，“其病”是指前文提到的去年春天招致敌寇的问题，而“原于军政不修”则解释了这个问题的根本原因，即军政制度没有得到妥善整治，这部分语意完整，中间不应断开；“而起燕山之役”中的“而”作为连词，连接前后两个并列的因果关系的分句，前面讲述问题根源，后面指出具体的历史事件——燕山之役，这个事件是由于军政不修所引发的，也是一个完整的语意，应在它之前断句。正确断句为：去春致寇/其病原于军政不修/而起燕山之役/；故选B。6．本题考查文言文实词。（1）句意：泗州报告说金人即将到达。且：将要，即将。（2）句意：因此使得敌人的野心越发膨胀。益：更加。（3）句意：考虑到后方拦截打击的威力。邀：拦击、堵截。（4）句意：让敌人找到了机会了解中原地区的虚弱情况。窥：窥视、观察，探察。7．本题考查文言句子翻译。重点词有：（1）致：招致；大寇：大股的敌人或者大规模的入侵；虽：虽然；天数：指的是天意或者命运。（2）既集：已经集结；数倍于贼：指的是军队的数量是敌人的数倍；气锐：士气高昂；心齐：团结一心。8．本题考查情感主旨。先深入理解甲诗的文意和背后的情感，识别并分析诗中对天子的直接或间接评价。然后结合甲诗的整体意境，判断作者对天子的情感态度。首先，从甲诗的内容来看，作者通过描述国家面临的战争危机，暗示了对天子御敌无能的失望。例如，“庙堂无策可平戎”直接指出朝廷在平定外敌方面的无能，而“坐使甘泉照夕烽”则描绘了战火蔓延到皇宫的严峻形势。这些描写都反映了作者对天子未能有效应对战争危机的失望。其次，从乙文和丙文的内容来看，天子在战争中的表现进一步加深了作者的失望。乙文描述了金兵连续攻破多个城市，而天子在面对危机时显得惊慌失措，甚至不得不选择逃避。丙文则揭示了天子在战争决策上的失误，如失去和谈的机会、未能有效利用兵力等，这些都导致了国家面临更大的危险。这些事实都反映了天子在战争中的无能和失误，使得作者对天子的情感态度更趋负面。然而，甲诗的结尾“稍喜长沙向延阁，疲兵敢犯犬羊锋”又透露出作者对天子尚存的一丝期望。这里提到长沙太守向延阁率领疲弱的军队敢于抗击金兵，表现出一种英勇抗敌的精神。作者通过这一描写，似乎在对天子寄予一种期望，希望他能像向延阁一样，振奋精神，积极应对战争危机。综上所述，甲诗作者对天子的情感态度是复杂的，既有失望和讽刺，也包含了一定的期望。【点睛】参考译文：【甲】《伤春》朝廷没有良策击退金兵入侵，竟使边塞的烽火照亮了甘泉行宫。我正惊呼京城里竟然听到战马嘶鸣，哪知可怜的皇帝已到海上逃生。我这孤臣忧虑国事愁白了头发，又适逢春天繁花吐艳，更叫人触景伤情。幸喜长沙有个抗金的将领向子湮，他率领疲弱之师，敢抵抗兽军的锋芒！【乙】正月，皇帝在扬州。丁亥日，金人攻破了青州。己酉日，金人又攻破了泗州。泗州奏报金人即将到来，皇帝大为惊恐，军队中一片混乱，匆忙搬运宫中的财物……金人进入了真州。金人又攻打泰州。金人还攻破了沧州、晋宁军，并焚烧了扬州。当天，皇帝决定航海逃避敌人……于是商议将船移至温州、台州以躲避。己未日，金人攻破了明州。辛酉日，皇帝的船离开了章安镇。【丙】一年内两次遭受大敌入侵，虽然说是天意，但也是人为的原因。去年春天遭受入侵，其根源在于军政不修而引发的燕山之战；去年冬天再次遭受入侵，其根源在于去年春天失去了和谈的机会，又失去了战斗的机会。为什么呢？敌人孤军深入，前有坚固的城池阻挡，后有我们拦击的威胁，当时本来不难讲和。但朝廷感到恐惧，敌人所求的一切，都给予了他们。不仅割让了三镇，还质押了亲王，又许以不计其数的金币，使敌人有机会窥视到中国的弱点，这是失去了和谈的机会。各路军队已经集结，数量几倍于敌人，将士们士气高昂且团结一心。但朝廷畏怯，不肯使用他们，让敌人安然有所得而返，这是失去了战斗的机会。失去了这两个机会，所以使得敌人的野心更加膨胀，再次南侵肆无忌惮，于是有了并吞华夏的野心。（二）（23分）【答案】10．（3分）B11．（4分）示例：①母亲能将全家晾晒好的被子精准归位。②母亲为了让阳光长时间“我”的被褥上，定时翻动。12．（6分）（1）一系列动词描写了母亲晾晒被子连贯流畅、干脆利落的动作。（2）将抽象的情感具象化，两个“找”字瞬间使我的心灵受到震动，让我到深沉的母爱。13．（4分）承上启下，由童年温暖的回忆自然过渡到现实；反复强调“就此”，充分体对母亲的感激之情。14．（6分）示例：母亲的爱无微不至，在生活中事事以儿女为先；“我”在被爱之中幸成长，理解了爱、学会了爱。爱是接受，更是给予，爱像阳光一样给温暖。【解析】10．本题考查内容理解与分析。B．原文只是说“说起元旦，大家感觉有了大一岁的胆气。天冷算什么？更何况奔来跑去的，身子确实不冷了。”，并没有说“完全不在乎寒冷”，说法过于绝对，与原文内容不符；故选B。11．本题考查内容分析与概括。根据第④段“我拿起父母的鞋子和我的互换，鞋面上马上多了一层光的原色”可以看出，我为父母的鞋子找到更好的晾晒位置，让父母的鞋子晒到更多的阳光，这体现了我对父母的关爱和体贴，即“藏着心意”。根据第⑤段“我看见母亲总是先挂孩子们的被褥，再挂自己的被褥，从来没有改变过顺序和位置”可以看出，母亲总是优先考虑晾晒孩子们的被褥，确保孩子们能享受到更长时间的阳光，这体现了母亲对孩子们的关爱和偏爱，即“藏着心意”。根据第⑥段“那天傍晚，是我收的被褥。我扛着被褥跨过门槛，进了里屋，将它抛在床上，再叠放整齐。母亲回来了，翻了翻被褥的沿口，惊讶地说，儿子，被褥放错床了。”描述了母亲对我换错被子的惊讶反应，暗示了母亲对家中每一床被子的细节都非常熟悉，因此能够精准归位。这个细节体现了母亲对家庭的细心照料和对孩子们深深的关爱。即“藏着心意”。根据第⑧段“阳光被时间移动，我的被褥被母亲移动”可以看出，母亲会随着阳光的移动不断移动我的被褥，确保被褥能一直晒到太阳，这体现了母亲对我生活的细心照料，即“藏着心意”。根据第⑪段“妹妹告诉我，只要太阳出来，母亲总是双手提着我的棉皮鞋，找一个干净的地方，找一个明亮的地方”可以看出，母亲会在阳光下为我晾晒棉皮鞋，找到干净明亮的地方，这体现了母亲对我生活的细心照料和关爱，即“藏着心意”。12．本题考查句子赏析。（1）通过一系列动词如“接过”、“走向”、“停脚”、“甩开”和“晾上”，生动地描绘了母亲晾晒被子的整个动作流程。这些动词不仅体现了母亲动作的连贯流畅，更展示了母亲动作的干脆利落，没有拖沓，凸显了母亲的勤劳和能干。（2）通过“两个‘找’字直竖了起来”的表述，将抽象的情感具象化，使读者能够更直观地感受到文字所传达的情感冲击力。同时，“像一个物件在胸口碰撞”则进一步强化了这种情感的强烈和深刻，使人感受到母爱如撞击胸口的物件一般直击心灵。这种写法让读者在阅读过程中能够更深刻地体会到母爱的深沉和伟大，使“我”的内心深受震动。13．本题考查句段作用。从内容上看，反复使用“就此”二字，强调母亲对“我”成长的深刻影响，使得这种影响不再仅仅是回忆，而是一直延续到现在，贯穿了“我”的生命历程。同时，这也充分表达了“我”对母亲的感激之情，因为正是母亲的爱护和付出，使得“我”能够走过许多光阴，成长为现在的自己。从结构上看，这句话起到了承上启下的作用。它承接了上文对母亲为“我”晒被子的温馨回忆，通过“我的被褥冬日如春”这一形象的描绘，展现了母亲的爱护使“我”即使在寒冷的冬天也能感受到如春天般的温暖。同时，这句话又开启了下文，通过“就此，我走过了许多光阴”这一表述，将读者从童年的温暖回忆中自然过渡到现实的生活中。因此，这句话在结构和内容上都起到了关键的作用，既承接了上文，又开启了下文，同时也表达了“我”对母亲的深深感激。14．本题为开放类题目。结尾提到“爱与被爱，不问节日与平常，不问白天与黑夜，独立存在，彼此相顾，福泽绵长。”这句话强调了爱与被爱是无条件的，它们独立存在，相互关联，且能够带来长久的福祉。结合链接材料来理解“爱与被爱”。链接材料中提到，“成熟的爱的原则是：‘我被人爱，因为我爱人。’”这句话表明，爱是一种主动性的活动，我们通过主动去爱别人，从而赢得别人的爱。同时，材料还指出爱首先是一种给予而不是索取，这进一步强调了爱的主动性。综合选文结尾和链接材料，可以得出对“爱与被爱”的理解：爱与被爱是相互关联的，通过主动去爱别人，我们能够赢得别人的爱，从而形成良性的循环。这种爱与被爱的关系是无条件的，不受时间、地点的限制，能够带来长久的幸福和福祉。在现实生活中，我们应该学会主动去爱别人，关心别人，这样才能够收获更多的爱和幸福。最后，将这种理解与选文中的情境相结合。在选文中，母亲主动为孩子们晒被子、准备鞋子等，这些都是爱的表现。而孩子们也感受到了母亲的爱，从而产生了对母亲的感激和爱意。这种爱与被爱的关系在日常生活中随处可见，我们应该珍惜并传递这种爱。示例：母亲在日常生活中总是以儿女为重，无微不至地照顾着我们；“我”在被母爱的包围中幸福成长，不仅感受到了爱，也学会了如何去爱。爱是相互的，我们在接受爱的同时，也要学会给予爱，让爱如阳光般温暖人心。的。（三）（12分）【答案】15．（3分）D16．（3分）应该放在第③段作为事实论据，事例中的钱学森是一个有骨气的人，他以中国人为荣的骨气支撑着他为了国家和民族的利益而奋斗。这与第③段分论点“骨气，就是牢固坚守中国立场，弘扬中国精神”完美契合。17．（6分）示例：小粤，作为新时代的中国青年，我们要增强自己的志气、骨气、底气。在学习中，自立自强，自信前行，在失败面前要有愈挫愈勇的志气，在挫折面前要有不服输的骨气，在困难面前要有迎难而上的底气。小粤，振作起来吧，努力奋斗，中考一定会成功的！只有这样，我们才能不负时代，不负韶华。【解析】15．本题考查对文章内容的理解。D.有误，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”释义为：财富地位不能使其迷惑腐化，贫苦穷困不能改变其志向，权势武力不能使其屈服变节。比喻无论外界的环境如何改变，都不能动摇自己的信念和意志。而第四段论述的是“底气，就是自觉坚定文化自信，练就过硬本领”，所以不能作为此段的论据。故选D。16．本题考查论据的使用。根据第③段“骨气，就是牢固坚守中国立场，弘扬中国精神”可知，是这一段的论点，也是全文的分论点；钱学森的回答：“外国人能搞，我们中国人就不能搞？难道我们中国人就比他们矮一截？”突出表现了钱学森的爱国主义精神，也说明钱学森是一个有骨气的人。根据第③段末尾“中国精神的实质，是爱国主义精神，就是要做中国精神的传人”可知，钱学森的话，彰显了中国精神，所以说这个论据有力地证明了“骨气，就是牢固坚守中国立场，弘扬中国精神”这一分论点，可以放在第③段。17．本题考查阅读的拓展能力。首先表明不应该“躺平”。文章中习近平总书记对广大青年提出要不断增强做中国人的志气、骨气、底气的建议。第②段告诉我们一个人应该有志气，因为“志气，就是立志为中华民族伟大复兴而奋斗。志气，是一个人一生的奋斗之基和力量之源。一个有志气的人，才是真正一往无前的人”。第③段告诉我们一个人应该有骨气，因为“骨气，就是牢固坚守中国立场，弘扬中国精神。一个有骨气的人，才是真正顶天立地的人”。第④段告诉我们一个人要有底气，因为“底气，就是自觉坚定文化自信，练就过硬本领。心里有底，眼中有光，脚下有力。底气，是源自内心的自信，是根植强大的力量。一个有底气的人，才是真正无所畏惧的人”。可依据以上的观点劝导他。示例：小粤，你好，做人应该有志气，志气，是一个人一生的奋斗之基和力量之源。一个有志气的人，才是真正一往无前的人。其次做人还要有骨气，别人能学会，你肯定也能学会，谁也不比谁矮半截，暂时的失利，可能是因为你还没有找到学习的方法，不要气馁相信经过过努力，你一定会进步的。当今世界的竞争，归根到底是人才的竞争。人才竞争的背后，实质是科技创新的竞争。我们要为中国梦的实现贡献自己的一份力量，要成为社会需要的人才，怎么能躺平呢？（四）（10分）【答案】18．（3分）B19．（3分）①为生活提供便利；②有助于学习和工作；③提高企业经济效益；④提高社区管理水平。20．（4分）①丰富数字应用场景，在企业、社区等建设智慧管理平台；②弥合数字鸿沟，重点关注农村、老年人等特殊人群数字素养提升；③丰富数字教育培训资源内容，推动数字资源开放共享；④面向大众提供优质培训基地；⑤建立高精尖化的专业数字人才培养体系；⑥多组织开展数字素养与技能提升主题活动。【解析】18．本题考查对材料内容的分析和理解。B.根据材料一的第①段“我和朋友在微信聊到**品牌的衣服好看，就打开某宝，发现铺天盖地都是这个品牌；刚在**浏览器搜索到一家餐馆，打开外卖APP一看，这家店就直接出现在首页；国外诈骗电话刚一打过来，国家反诈中心APP就发来提醒短信……”的内容分析可知，出现这一现象的原因就是因为手机各种APP应用会数据共享，所以选项的表述不正确；故选B。19．本题考查对材料内容的理解和概括。根据材料一的第①段“和朋友在微信聊到**品牌的衣服好看，就打开某宝，发现铺天盖地都是这个品牌；刚在**浏览器搜索到一家餐馆，打开外卖APP一看，这家店就直接出现在首页；国外诈骗电话刚一打过来，国家反诈中心APP就发来提醒短信……”的内容可知，数字场景应用为生活提供便利；根据材料一第②段“一次偶然机会，在网站上搜到一个名叫“猫大叔”的前辈，其对财务、职场等话题的解答让我豁然开朗，使我进步很快”的内容可知，数字场景应用有助于学习和工作；根据材料一第③段“我们煤矿全力建设5G智慧化矿山，现在5G挖煤，一个班轻轻松松生产1万吨煤，生产效率大幅提升，生产成本降低20%，经济效益显著提升”的内容可知，数字场景应用提高企业经济效益；根据材料一第④段“着力在智慧社区上下功夫，居民生活的安全感、舒适感大大提升”的内容可知，数字场景应用提高社区管理水平。20．①根据材料一的内容分析可知，数字应用场景对生活学习和企业社区均由积极的影响，所以可以提出建议丰富数字应用场景，在企业、社区等建设智慧管理平台；②根据材料二的图表分析可知，乡村群体和长辈的数字素养值较低，需要重点关注，所以可以提出建议弥合数字鸿沟，重点关注农村、老年人等特殊人群数字素养提升；③根据材料三第②段“丰富数字教育培训资源内容，推动数字资源开放共享，是全面提升全民数字素养与技能工作中的一项重要任务”的内容可知，可以提出建议丰富数字教育培训资源内容，推动数字资源开放共享；④根据材料三第③段“重庆礼嘉智慧公园是全国首个以‘5G+物联网’为主题的智慧公园，也是首批全民数字素养与技能培训基地”的内容可知，可以提出建议面向大众提供优质培训基地；⑤根据材料三第③段“更加高精尖化的专业数字人才培养体系也在全国有条不紊地推进建设”的内容可知，可以提出建议建立高精尖化的专业数字人才培养体系；⑥根据材料三第④段“在全国范