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文档简介
统计学专业培养方案一、专业历史沿革同济大学数学系始建于1945年,程其襄、杨武之、朱言钧、樊映川、张国于1980年学位的青年教师,充实了教学与科研力量。当时只设有数学与应用数学专业。概率统计方向含在数学与应用数学专业内,并且1980向的研究生。1999年由国家教育部批准成立同济大学“统计学”专业并招生。统计专业经过十年的建设成效显著专业排名已有了很大的提升在统计理论和而使学生提高了运用概率统计知识解决实际问题的能力在统计的理论研究方面如半参数统计模型的研究相依数据的统计模型不完全数据的统计分析方法等受到了国内外统计学界的关注已毕业的学生有在国内外继续深造的也有很多学生在金融保险经济管理统计信息管理、数据分析等行业成为骨干。二、学制与授予学位四年制本科。本专业所授学位为理学学士三、基本学分要求课程性质学分比例公共基础课6034.88%专业基础课3419.77%专业课必修课选修课211412.21%8.14%公共选修课84.65%实践环节3520.35%合计毕业学分172四、专业培养目标本专业主要以统计方法及其应用为研究对象培养具备良好的基础数学与概理论和方法具有熟练应用计算机软件处理综合应用能力及国际视野的复合型高级专门人才毕业生能在企事业单位经管理等工作,或在国内外科研、教育部门从事研究和教学工作。五、专业培养标准表1:专业标方面 内容知识 与 智 力 5、为专业服务的其能力 知识6、有关当代知识(内外)
目标要求及相应课程1、具有坚实的数学基础,受到比较严格的科学思维训练,开设相应的课程有数学分析、高等代数、解析几何、实变函数、复变函数、常微分方程、2、有较多的物理学知识,会做物理实验,懂一点化学、生命科学、地球科学方面的知识。开设相应理A3、有一定的文学、哲学、历史、经济、军事、法律4、掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和某些统计软件,了解与社会经济统计、医药卫生统计、生物统计、金融统计和工业统计等有关的自然科学、社会科学、工程技术某一领域的基本知识。开设相应的课程为概率论、统计学、统计计算与软件、抽样调查、非参数统计、应用随机过程、实用回归分析、金融统计、保险精算、统5、本专业还需熟练掌握一门外国语及计算机知识,设计、数据库技术与应用、多媒体技术与应用、6、了解统计学科发展的历史概况及当代统计的某些、、、、能、力 、、
1、具有较强的分析能力、归纳能力、学习新知识的能力、有一定的科学研究能力以及对新知识、新技术的敏锐性。开设相应的课程为:金融统计、2、具有应用统计学理论分析、解决该领域实际问题的能力,具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力。开设相应的课程为:抽样调3、具有较强的演绎推理能力、准确计算的能力。开4、具有较强的语言表达能力,在课堂上能够清楚的)、5、具有一定的组织管理能力,以及在团队中发挥领能力、1人、、2格、、、3、邓4567方面 内
表2教与学的方式方法知识 与 智 力 能力 知识)、能 、力 、、、、、)能力、人 、、格 、、
1.2.作业3.456座1、)2312、通过体育课、思想政治课、班会、人文教育和专题讲座等来加强身心健康、道德修养和理想信念34方面内容评价方法1、方面内容评价方法1、知识与智力能力2、3、)、力 1试+能、23力45)、1人、、23格、45六、主干学统计学。七、核心课程论(理)学(理)统计分(理)、保险精算等。八、教学安排一览见附表一。九、实践环节安排见附表二。十、课外安排一览见附表三。十一、有关说明1.公共基础课中的有3门计算机课程,其中在硬件技术基础、数据库技Web技术基础和软件开发技术基础5门课程中应至少选修1门。2.培养方案中打*的课程为研究生阶段设置的课程,供要求较高的学生选修。3.各类选修课要求与建议:本专业学生在如下的专业选修课中,选修14学分。运筹(理)析(理)方程数值解、最优化理论、矩阵分析(研)*、李群与李代数(研)*、偏微分方程()*法(研)*论(研)*用(研)*法与谱方(研)*(研)*数(研)**价理论是现代金融市场概论金融工程案例分析课程的先修课程已经取得保研资格的学生,建议选修打*的10门研究生专业基础课中的相关课程。公共选修课至少选修8学分,课程任选,其中至少要有一门艺术类课程。附表一考 考 学 学 上 实各学期周学时分配修60)试机验/查分时时数时一二三四五六七八九十数查1111试2试2试3试342查1体育查2222试2222机A查3C/C+查3查3查35查选3b查13查3析上)试6析中)试6析下)试3验上)查1验下)查2理A上试3理A下试4考 考 学 学 上 实各学期周学时分配试机 验/时 时一二三四五六七八九十查 分 时 数 数修34)试33数上)试44数下)试44试44查383析理)试33试44概率(理)试33统计学试383查33续前表号
考 学 学 上 试 机 / 时 时
各学期周学时分配查 分 时
一二三四五六七八九十数 数试44试44试33试33试33试44程理)试440 运筹(理) 试 3 3试33试33析)试33试33试33试33试33试33试33查33查22试33析研查33数研查33研查33研查33研查33用研查33法查33析研查33数研查33形*查33修14)修8学分)附表二必修必修5学分课程编号名称学分学期周数上机时数备注军训222暑假毕业论文(统计)8理论教学周电算实习222暑假数学建模实习一343暑假数学建模实习二363暑假统计计算实习252理论教学周数学分析(上)习题课111理论教学周数学分析(中)习题课121理论教学周数学分析(下)习题课131理论教学周高等代数(上)习题课111理论教学周高等代数(下)习题课121理论教学周计算方法实验161选修,理论教学周数值分析252选修,理论教学周创新能力拓展项目24注、课内上机时数1数8学时。附表三序号课程名称或内容周学时学期要
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