2024年护理实习总结参考（3篇）

第3页共3页2024年护理实习总结参考实习期已结束，我从初时的迷茫与无知，到现在满载知识与经验而归。因此，我深感感激一附院为我们提供了如此优越的实习环境和条件，同时也感谢所有带教老师对我们的辛勤指导，让我们在步入工作岗位之前拥有了宝贵的实践机会。临床实习是理论学习阶段的巩固与强化，也是护理技能操作的培养和锻炼，同时更是我们就业前的重要训练。尽管这段时间短暂，但对我们每个人来说都至关重要。我们倍加珍惜这段时间，珍视每一天的锻炼和自我提升的机会，珍视与老师们这段难得的师徒情谊。初入病房，我们难免感到迷茫，对护理工作较为陌生。幸运的是，有经验丰富的老师们引导我们了解病房结构，熟悉各班工作，使我们能较快地适应医院的护理工作。这为我们在医院环境中的快速适应打下了坚实的基础，这是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新环境中成长和生存。护士的工作繁重且复杂，即使在临床实习前有所理解，但真正置身其中，感受更为深刻。护士的工作琐碎而繁杂，但其独特价值不容忽视。在临床实习中，我们更全面、深入地理解了护理工作，更具体、详细地了解了这个行业。这是实习的第二个收获：正确认识护理，树立正确的职业道德观，培养良好的工作态度。在病房实习，我们接触最多的是病人，对各种疾病有了深入的了解，掌握了各项基础护理操作。实习的最终目标是培养优秀的护理操作技能和提高护理工作能力。在带教老师的悉心指导下，我们积极争取每一次锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上擦浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等。同时，我们不断丰富临床理论知识，主动思考问题，不懂就向老师请教，做好知识笔记。当老师无法解答时，我们会在业余时间查找资料，向他人求教，以更好地结合实践知识与临床。这是实习期间的第三个收获：护理操作技能的提高，疾病意识水平的提升，以及培养了良好的学习习惯，通过思考，举一反三。在医院实习期间，我们始终以病人的健康和疾病转归为目标，严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都遵循无菌原则，严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊，针灸门诊等科室，我们认真细致地做好每一项工作，加强病情观察，深化对病人疾病的了解，同时进行各项健康知识宣教，锻炼了我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求，我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。可以说，实习期间的第四个收获，是技能和意识的全面提升，是培养了良好的工作习惯，使我们能够在今后的工作中更好地体现所学，更主动、更严谨地对待工作。在这短暂的实习期间，我们的收获丰富多样，无法一一列举。因为这些收获将在我们未来的工作中得到更好的体现，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实的技能操作，更深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责。在感谢一附院给予我们宝贵学习机会的同时，我们也将珍视这段经历，持续提升自我，为护理事业贡献力量。2024年护理实习总结参考（二）经过为期半年多的护理实习工作，本人在带教老师的精心指导与细致带教下，深入学习了《医疗事故处理条例》及相关法律法规，并积极参与了医院组织的医疗事故护理条例培训，以及多次护理人员学习活动。通过系统的学习，我深刻认识到，在社会主义市场经济体制日益完善，法律制度不断健全的背景下，人民群众的法制观念日益增强，依法办事、依法维护自身合法权益已成为社会共识。现代护理质量观念要求全方位、全过程地满足病人需求，这是医疗护理服务领域面临的新挑战。因此，丰富法律知识，增强安全保护意识，对于护理人员而言至关重要，它能够使护理人员懂法、用法，依法减少医疗事故的发生。通过实习，我的理论水平与实践能力均得到了显著提升。在实习期间，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以马列主义思想为指导，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人。我始终保持着不迟到、不早退的工作作风，踏实工作，力求将护理工作规范化、技能服务优质化、基础护理灵活化、爱心活动经常化。我注重将理论与实践相结合，理论学习有计划、有重点，护理工作有措施、有记录。在实习过程中，我始终以“爱心、细心、耐心”为基本准则，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，积极满足病人的需求，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，我严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情。我能正确回答带教老师提问，规范熟练地进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对制度，规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教工作。我能够胜任各科常见病、多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，做好术前准备指导，并完成术中、术后护理及观察。在工作中，我能够迅速熟悉急、危、老、重患者的病情并做出应对，在抢救工作中一丝不苟、有条不紊，得到了患者的信赖和好评。同时，我积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。2024年护理实习总结参考（三）实习即将结束，我们从初入时的迷茫与无知，如今已满载而归。在此，我们深感对东莞仁康医院的感激，是你们提供了如此优良的实习环境和优越条件，也感谢所有带教老师的悉心教诲，让我们在正式步入工作岗位前拥有了宝贵的实践机会。临床实习是理论学习的巩固和强化，也是护理技能操作的磨炼，同时，它是我们就业前的重要训练。尽管实习时间有限，但这段经历对我们每个人来说都至关重要。我们珍视这段时光，珍视每一天的学习和自我提升的机会，也珍视与老师们建立的难得的师徒情谊。初入病房，我们难免感到无所适从，对护理工作感到陌生，对自己在新环境中的能力也缺乏清晰的认识。幸运的是，老师们向我们介绍病房结构，讲解各班职责，他们的丰富经验帮助我们迅速适应医院的护理工作。我们能够快速适应医院环境，为实习和未来的工作打下了坚实的基础，这是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新环境中成长和生存。护士的职责繁重且复杂，即使在临床实习前有所理解，但真正置身病房后，这种感触更为深刻。护士的工作虽然琐碎且看似微不足道，但其独特价值不容忽视。医院离不开护士，医生离不开护士，病人更离不开护士。这种复杂的工作体系，使得护士发挥着不可替代的作用。因此，临床实习使我们更全面、深入地理解护理工作，更具体、详细地了解这个行业。这是我们的第二个收获：正确认识护理工作，树立了正确的职业道德观，培养了良好的工作态度。在病房实习，我们接触最多的是病人，深入了解各种疾病，精通各项基础护理操作。实习的最终目标是提升各项操作技能和护理工作能力。在带教老师的“放手不放眼，放眼不放心”的指导下，我们积极争取每一个实践机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上擦浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等。同时，我们还不断丰富临床理论知识，主动思考问题，对于不懂的问题，我们会查找书籍，向老师和其他人请教，做好知识笔记。当老师没有空解答时，我们会利用工作之余查找资料，以更好地加强理论知识与临床实践的结合。我们跟随的主管护士，通过协助管理病人，我们加强了病情观察，深化了对病人疾病的理解，同时进行了各种健康教育，这锻炼了我们应用所学知识的能力。按照学校和医院的要求，我们还完成了病历书写、教学查房、讲小课等任务，这些培养了我们的书写、组织、表达能力。总的来说，实习期间的第三个收获，也是最深远的收获：我们的护理操作技能得到提升，疾病认知水平上升，各项护理工作逐渐熟练，同时培养了良好的学习习