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文档简介
内蒙古阿拉善2025届数学八上期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.若点A(1+m,1﹣n)与点B(﹣3,2)关于y轴对称,则m+n的值是()A.﹣5 B.﹣3 C.3 D.12.下列四个数中,是无理数的有()A. B. C. D.3.如图,已知点,,点是轴上一动点,点是轴上一动点,要使四边形的周长最小,的值为()A.3.5 B.4 C.7 D.2.54.某班40名同学一周参加体育锻炼时间统计如表所示:人数(人)317137时间(小时)78910那么该班40名同学一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是()A.17,8.5 B.17,9 C.8,9 D.8,8.55.已知,则与的关系是()A. B. C. D.6.下列因式分解正确的是()A. B.C. D.7.下列各组数为勾股数的是()A.7,12,13 B.3,4,7 C.3,4,6 D.8,15,178.已知关于的分式方程的解是非负数,则的取值范圈是()A. B. C.且 D.或9.化简的结果为()A.﹣1 B.1 C. D.10.点M(﹣2,1)关于x轴的对称点N的坐标是()A.(2,1) B.(﹣2,1) C.(﹣2,﹣1) D.(2,﹣1)11.生物学家发现了一种病毒,其长度约为,将数据0.00000032用科学记数法表示正确的是()A. B. C. D.12.下列命题是真命题的是()A.如果,那么B.三个内角分别对应相等的两个三角形相等C.两边一角对应相等的两个三角形全等D.如果是有理数,那么是实数二、填空题(每题4分,共24分)13.某商店卖水果,数量x(千克)与售价y(元)之间的关系如下表,(y是x的一次函数)当x=7千克时,售价y=______元.14.下面的图表是我国数学家发明的“杨辉三角”,此图揭示了(a+b)n(n为非负整数)的展开式的项数及各项系数的有关规律.请你观察,并根据此规律写出:(a﹣b)5=__________.15.如图,∠ACD是△ABC的外角.若∠ACD=125°,∠A=75°,则∠B=__________°.16.方程组的解是____.17.如图,边长为的菱形中,.连结对角线,以为边作第二个菱形,使.连结,再以为边作第三个菱形,使,一按此规律所作的第个菱形的边长是__________.18.如果多边形的每个内角都等于,则它的边数为______.三、解答题(共78分)19.(8分)已知:一次函数的图象经过两点.求该一次函数表达式.20.(8分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,连接AE、BE,延长AE交BC的延长线于点F.(1)求证:△DAE≌△CFE;(2)若AB=BC+AD,求证:BE⊥AF.21.(8分)Rt△ABC中,∠C=90°,点D、E分别是△ABC边AC、BC上的点,点P是一动点.令∠PDA=∠1,∠PEB=∠2,∠DPE=∠α.(1)若点P在线段AB上,如图(1)所示,且∠α=50°,则∠1+∠2=____°;(2)若点P在边AB上运动,如图(2)所示,则∠α、∠1、∠2之间有何关系?(3)若点P在Rt△ABC斜边BA的延长线上运动(CE<CD),则∠α、∠1、∠2之间有何关系?猜想并说明理由.22.(10分)解方程:(1);(2).23.(10分)已知,,求和的值.24.(10分)某超市第一次用元购进甲、乙两种商品,其中甲商品件数的倍比乙商品件数的倍多件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表(利润=售价-进价)甲乙进价(元/件)2028售价(元/件)2640(1)该超市第一次购进甲、乙两种商品的件数分别是多少?(2)该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖出后一共可获得多少利润?(3)该超市第二次以同样的进价又购进甲、乙两种商品.其中甲商品件数是第一次的倍,乙商品的件数不变.甲商品按原价销售,乙商品打折销售.第二次甲、乙两种商品销售完以后获得的利润比第一次获得的利润多元,则第二次乙商品是按原价打几折销售的?25.(12分)如图1,张老师在黑板上画出了一个,其中,让同学们进行探究.(1)探究一:如图2,小明以为边在内部作等边,连接,请直接写出的度数_____________;(2)探究二:如图3,小彬在(1)的条件下,又以为边作等边,连接.判断与的数量关系;并说明理由;(3)探究三:如图3,小聪在(2)的条件下,连接,若,求的长.26.如图,△ABC中,AB=AC.按要求解答下面问题:(1)尺规作图:(保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)①作∠BAC的平分线AD交BC于点D;②作边AB的垂直平分线EF,EF与AD相交于点P;③连结PB、PC.(2)根据(1)中作出的正确图形,写出三条线段PA、PB、PC之间的数量关系.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】根据关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变,据此求出m、n的值,代入计算可得.【详解】∵点A(1+m,1﹣n)与点B(﹣3,2)关于y轴对称,∴1+m=3、1﹣n=2,解得:m=2、n=﹣1,所以m+n=2﹣1=1,故选D.【点睛】本题考查了关于y轴对称的点,熟练掌握关于y轴对称的两点的横坐标互为相反数,纵坐标不变是解题的关键.2、B【解析】根据无理数的意义判断即可.【详解】A.是分数,属于有理数,故本选项不合题意;B.是无理数,故本选项符合题意;C.,是整数,属于有理数,故本选项不合题意;D.,是整数,属于有理数,故本选项不合题意.故选:B.【点睛】本题考查了对无理数的意义的理解,无理数包括三方面的数:①含π的;②开方开不尽的根式;③一些有规律的数.3、A【解析】如图(见解析),先根据垂直平分线的性质、两点之间线段最短公理确认使四边形的周长最小时,点P、Q的位置,再利用一次函数的性质求解即可.【详解】如图,作点A关于y轴的对称点,作点B关于x轴的对称点,连接,其中交x轴于点C、交y轴于点D则y轴垂直平分,x轴垂直平分四边形的周长为要使周长最小,只需最小由两点之间线段最短公理得:当点P与点C重合、点Q与点D重合时,最小,最小值为由点坐标的对称性规律得:设所在的函数解析式为将代入得解得则所在的函数解析式为令得,解得因此,故选:A.【点睛】本题考查了点坐标的对称性规律、垂直平分线的性质、两点之间线段最短公理、一次函数的性质等知识点,依据题意,正确确认使四边形的周长最小时,点P、Q的位置是解题关键.4、D【解析】根据中位数、众数的概念分别求得这组数据的中位数、众数.【详解】解:众数是一组数据中出现次数最多的数,即8;由统计表可知,处于20,21两个数的平均数就是中位数,∴这组数据的中位数为;故选:D.【点睛】考查了中位数、众数的概念.本题为统计题,考查众数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.5、C【分析】将a分母有理化,然后求出a+b即可得出结论.【详解】解:∴∴故选C.【点睛】此题考查的是二次根式的化简,掌握分母有理化是解决此题的关键.6、D【分析】分别把各选项分解因式得到结果,逐一判断即可.【详解】解:A.,故本选项不符合题意;B.,故本选项不符合题意;C.,故本选项不符合题意;D.,故本选项符合题意;故选:D【点睛】此题考查了因式分解-十字相乘法,以及提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.7、D【分析】三个正整数,其中两个较小的数的平方和等于最大的数的平方,则这三个数就是勾股数,据此判断即可.【详解】解:A、不是勾股数,因为72+122≠132;B、不是勾股数,因为32+42≠72;C、不是勾股数,因为32+42≠62;D、是勾股数,因为82+152=172,且8,15,17是正整数.故选:D.【点睛】本题考查了勾股定理中勾股数的意义,理解掌握其判断方法是关键.8、C【分析】先解分式方程,再根据解是非负数可得不等式,再解不等式可得.【详解】方程两边乘以(x-1)得所以因为方程的解是非负数所以,且所以且故选:C【点睛】考核知识点:解分式方程.去分母,解分式方程,根据方程的解的情况列出不等式是关键.9、B【分析】先把分式进行通分,把异分母分式化为同分母分式,再把分子相加,即可求出答案.【详解】解:.故选B.10、C【分析】根据两点关于x轴对称,横坐标不变,纵坐标互为相反数即可得出结果.【详解】解:根据两点关于x轴对称,横坐标不变,纵坐标互为相反数,∴点M(﹣2,1)关于x轴的对称点的坐标是(﹣2,﹣1),故选:C.【点睛】本题主要考查了两点关于x轴对称,横坐标不变,纵坐标互为相反数,比较简单.11、B【解析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.00000032=3.2×10-1.故选:B.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.12、D【分析】根据绝对值的意义、全等三角形的判定、实数的分类等知识对各选项逐一进行判断即可.【详解】A.如果,那么,故A选项错误;B.三个内角分别对应相等的两个三角形不一定全等,故B选项错误;C.两边一角对应相等的两个三角形不一定全等,当满足SAS时全等,当SSA时不全等,故C选项错误;D.如果是有理数,那么是实数,正确,故选D.【点睛】本题考查了真假命题的判断,涉及了绝对值、全等三角形的判定、实数等知识,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、22.5元【分析】根据表格的数据可知,x与y的关系式满足一次函数,则设为,然后利用待定系数法求出解析式,然后求出答案即可.【详解】解:根据题意,设y关于x的一次函数:y=kx+b,当x=0.5,y=1.6+0.1=1.7;当x=1,y=3.2+0.1=3.3;将数据代入y=kx+b中,得,解得:∴一次函数为:y=3.2x+0.1;当x=7时,;故答案为:.【点睛】此题主要考查了一次函数的性质,关键是看懂表格中数据之间的关系.14、a5﹣5a4b+10a3b2﹣10a2b3+5ab4﹣b5【分析】根据“杨辉三角”,寻找解题的规律:(a+b)n的展开式共有(n+1)项,各项系数依次为2n.根据规律,(a-b)5的展开式共有6项,各项系数依次为1,-5,10,-10,5,-1,系数和为27,
故(a-b)5=a5﹣5a4b+10a3b2﹣10a2b3+5ab4﹣b5.故答案为a5﹣5a4b+10a3b2﹣10a2b3+5ab4﹣b5.
【详解】请在此输入详解!15、50【解析】分析:根据三角形外角的性质进行计算即可.详解:∠ACD是△ABC的外角.若∠ACD=125°,∠A=75°,故答案为50.点睛:考查三角形外角的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.16、【分析】利用代入消元法将x=1代入到x+y=5中,解出y即可.【详解】解:,将x=1代入到x+y=5中,解得:y=4,∴方程的解为:,故答案为:.【点睛】此题考查用代入消元法解二元一次方程组.17、1.【解析】连接DB于AC相交于M,根据已知和菱形的性质可分别求得AC,AE,AG的长,从而可发现规律根据规律不难求得第n个菱形的边长.【详解】连接DB交AC于M.∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB.AC⊥DB,∵∠DAB=60°,∴△ADB是等边三角形,∴DB=AD=1,∴BM=,∴AM=,∴AC=,同理可得AE=AC=()2,AG=AE=()3,按此规律所作的第n个菱形的边长为()n-1,∴第2017个菱形的边长是()2016=1.故答案为:1.【点睛】此题主要考查菱形的性质、等边三角形的判定和性质以及学生探索规律的能力.18、1【分析】先求出这个多边形的每一个外角的度数,再用360°除以外角的度数即可得到边数.【详解】∵多边形的每一个内角都等于150°,∴多边形的每一个外角都等于180°﹣150°=30°,∴边数n=360°÷30°=1.故答案为1.【点睛】本题考查了多边形的内角与外角的关系,求出每一个外角的度数是解答本题的关键.三、解答题(共78分)19、y=x+2【分析】将点M、N的坐标代入解析式,求出方程组的解即可得到函数表达式.【详解】将点M、N的坐标代入解析式,得,解得:则该函数表达式为:.【点睛】此题考查待定系数法求函数解析式,掌握正确的解法即可正确解答.20、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据AD∥BC可知∠ADC=∠ECF,再根据E是CD的中点可求出△ADE≌△FCE;
(2)由(1)知△ADE≌△FCE,得到AE=EF,AD=CF,由于AB=BC+AD,等量代换得到AB=BC+CF,即AB=BF,证得△ABE≌△FBE,即可得到结论.【详解】证明:(1)∵AD∥BC(已知),∴∠ADC=∠ECF(两直线平行,内错角相等),∵E是CD的中点(已知),∴DE=EC(中点的定义).∵在△ADE与△FCE中,,∴△ADE≌△FCE(ASA);(2)由(1)知△ADE≌△FCE,∴AE=EF,AD=CF,∵AB=BC+AD,∴AB=BC+CF,即AB=BF,在△ABE与△FBE中,,∴△ABE≌△FBE(SSS),∴∠AEB=∠FEB=90°,∴BE⊥AF.【点睛】主要考查了平行线的性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的“三线合一”的性质.21、(1)140°;(2)∠1+∠2=90°+∠α;(3)∠1=90°+∠2+α.【分析】(1)根据四边形内角和定理以及邻补角的定义得出∠1+∠2=∠C+∠α,进而得出即可;(2)利用(1)中所求得出答案即可;(3)利用三角外角的性质得出∠1=∠C+∠2+α=90°+∠2+α;【详解】(1)∵∠1+∠2+∠CDP+∠CEP=360°,∠C+∠α+∠CDP+∠CEP=360°,∴∠1+∠2=∠C+∠α,∵∠C=90°,∠α=50°,∴∠1+∠2=140°;(2)由(1)得出:∠α+∠C=∠1+∠2,∴∠1+∠2=90°+∠α(3)∠1=90°+∠2+α,理由:∵∠2+∠α=∠DME,∠DME+∠C=∠1,∴∠1=∠C+∠2+α=90°+∠2+α,考点:1.三角形内角和定理;2.三角形的外角性质.22、(1)无解;(2)【分析】(1)方程两边同乘化为整式方程求解,再验根即可;(2)方程两边同乘化为整式方程求解,再验根即可.【详解】(1)经检验,是增根,原方程无解.(2)经检验,是原方程的解.【点睛】本题考查解分式方程,找到最简公分母,将分式方程转化为整式方程是解题的关键,注意分式方程需要验根.23、a2+b2=19,.【分析】利用完全平方公式变形即可得到,将通分后将ab及a+b的值代入即可计算.【详解】.【点睛】此题考查完全平方公式的变形利用,分式的求值计算.24、(1)该超市第一次购进甲种商品160件,购进乙种商品100件;(2)该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖出后一共可获得2160元;(3)第二次乙商品是按原价打八五折销售.【分析】(1)设第一次购进甲种商品x件,购进乙种商品y件,根据单价×数量=总价,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)根据总利润=单件利润×销售数量,列式计算即可求出结论;
(3)设第二次乙种商品是按原价打m折销售,根据总利润=单件利润×销售数量,即可得出关于m的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:(1)设第一次购进甲种商品x件,购进乙种商品y件,根据题意得:,解得.答:该超市第一次购进甲种商品160件,购进乙种商品100件.(2)(26﹣20)×160+(40﹣28)×100=2160(元).答:该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖出后一共可获得2160元.(3)设第二次乙种商品是按原价打m折销售的,根据题意得:(26﹣20)×160×2+(40×﹣28)×100=2160+360,解得:m=8.1.答:第二次乙商品是按原价打八五折销售.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据总利润=单件利润×销售数量列式计算;(3
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