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2025届福建省龙岩市金丰片区数学八上期末质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.在平面直角坐标系xOy中,以原点O为圆心,任意长为半径作弧,分别交x轴的负半轴和y轴的正半轴于A点,B点,分别以点A,点B为圆心,AB的长为半径作弧,两弧交于P点,若点P的坐标为(m,n),则下列结论正确的是()A.m=2n B.2m=n C.m=n D.m=-n2.若一个多边形的内角和是1080°,则此多边形的边数是()A.十一 B.十 C.八 D.六3.计算结果正确的是()A. B. C. D.4.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP,并廷长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是()①AD是∠BAC的平分线②∠ADC=60°③点D在AB的垂直平分线上④若AD=2dm,则点D到AB的距离是1dm⑤S△DAC:S△DAB=1:2A.2 B.3 C.4 D.55.如图,以点O为圆心,任意长为半径画弧,与射线OM交于点A,再以点A为圆心,AO长为半径画弧,两弧交于点B,画出射线OB,则∠AOB=()A.30° B.45° C.60° D.90°6.叶绿体是植物进行光合作用的场所,叶绿体DNA最早发现于衣藻叶绿体,长约0.00005米.其中,0.00005用科学记数法表示为()A.0.5×10﹣4 B.5×10﹣4 C.5×10﹣5 D.50×10﹣37.已知,则与的关系是()A. B. C. D.8.下列各组线段中的三个长度①9、12、15;②7、24、25;③32、42、52;④5,12,13,其中可以构成直角三角形的有()A.1组 B.2组 C.3组 D.4组9.下列代数式,,,,,,,,中,分式有()个.A.5 B.4 C.3 D.210.下列运算中正确的是()A.B.C.D.11.下列四个式子中能因式分解的是()A.x2﹣x+1 B.x2+x C.x3+x﹣ D.x4+112.下列图案中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.根据某商场2018年四个季度的营业额绘制成如图所示的扇形统计图,其中二季度的营业额为1000万元,则该商场全年的营业额为_____万元.14.如图,已知直线y=ax+b和直线y=kx交于点P(-4,-2),则关于x,y的二元一次方程组的解是________.15.如图,在△ABC中,AD是中线,则△ABD的面积△ACD的面积(填“>”“<”“=”).16.点和关于轴对称,则_____.17.化简得.18.在平面直角坐标系中点P(-2,3)关于x轴的对称点在第_______象限三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线与轴交于点,与轴交于点,过点的直线交轴于,且面积为.(1)求点的坐标及直线的解析式.(2)如图1设点为线段中点,点为轴上一动点,连接,以为边向右侧作以为直角顶点的等腰,在点运动过程中,当点落在直线上时,求点的坐标.(3)如图2,若为线段上一点,且满足,点为直线上一动点,在轴上是否存在点,使以点,,,为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.20.(8分)如图所示,四边形OABC是长方形,点D在OC边上,以AD为折痕,将△OAD向上翻折,点O恰好落在BC边上的点E处,已知长方形OABC的周长为1.(1)若OA长为x,则B点坐标为_____;(2)若A点坐标为(5,0),求点D和点E的坐标.21.(8分)如图,有两棵树,一棵高10米,另一棵高4米,两树相距8米.一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行多少米?22.(10分)两个大小不同的等腰直角三角板按图①所示的位置放置,图②是由它抽象画出的几何图形,,,,,,在同一条直线上,连接.(1)请找出图②中与全等的三角形,并给予证明(说明:结论中不得含有未标识的字母);(2)求证:.23.(10分)(1)计算:(2)分解因式:24.(10分)(材料阅读)我们曾解决过课本中的这样一道题目:如图,四边形是正方形,为边上一点,延长至,使,连接.……提炼1:绕点顺时针旋转90°得到;提炼2:;提炼3:旋转、平移、轴对称是图形全等变换的三种方式.(问题解决)(1)如图,四边形是正方形,为边上一点,连接,将沿折叠,点落在处,交于点,连接.可得:°;三者间的数量关系是.(2)如图,四边形的面积为8,,,连接.求的长度.(3)如图,在中,,,点在边上,.写出间的数量关系,并证明.25.(12分)在平面直角坐标系中,每个小方格的边长为一个单位长度.(1)点的坐标为.点的坐标为.(2)点关于轴对称点的坐标为;(3)以、、为顶点的三角形的面积为;(4)点在轴上,且的面积等于的面积,点的坐标为.26.老师所留的作业中有这样一个分式的计算题:,甲、乙两位同学完成的过程分别如下:甲同学:第一步第二步第三步乙同学:第一步第二步第三步老师发现这两位同学的解答都有错误:(1)甲同学的解答从第______步开始出现错误;乙同学的解答从第_____步开始出现错误;(2)请重新写出完成此题的正确解答过程.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据角平分线的性质及第二象限内点的坐标特点即可得出结论.【详解】解:∵由题意可知,点C在∠AOB的平分线上,∴m=-n.故选:D.【点睛】本题考查的是作图−基本作图,熟知角平分线的作法及其性质是解答此题的关键.2、C【分析】n边形内角和公式为:°,据此进一步求解即可.【详解】设该多边形的边数为n,则:°=1080°,解得:,∴该多边形的边数为8,故选:C.【点睛】本题主要考查了多边形的内角和公式,熟练掌握相关公式是解题关键.3、B【分析】根据同底数幂的乘法法则计算即可.【详解】故选:B.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,熟记运算法则是解题关键.4、D【分析】①根据作图的过程可以判定AD是∠BAC的角平分线;
②利用角平分线的定义可以推知∠CAD=30°,则由直角三角形的性质来求∠ADC的度数;
③利用等角对等边可以证得△ADB的等腰三角形,由等腰三角形的“三线合一”的性质可以证明点D在AB的中垂线上;
④作DH⊥AB于H,由∠1=∠2,DC⊥AC,DH⊥AB,推出DC=DH即可解决问题;
⑤利用30度角所对的直角边是斜边的一半、三角形的面积计算公式来求两个三角形的面积之比.【详解】解:①根据作图的过程可知,AD是∠BAC的平分线,故①正确;②如图,∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,∴∠CAB=60°.又∵AD是∠BAC的平分线,∴∠1=∠2=∠CAB=30°,∴∠3=90°﹣∠2=60°,即∠ADC=60°.故②正确;③∵∠1=∠B=30°,∴AD=BD,∴点D在AB的中垂线上.故③正确;④作DH⊥AB于H,∵∠1=∠2,DC⊥AC,DH⊥AB,∴DC=DH,在Rt△ACD中,CD=AD=1dm,∴点D到AB的距离是1dm;故④正确,⑤在Rt△ACB中,∵∠B=30°,∴AB=2AC,∴S△DAC:S△DAB=AC•CD:•AB•DH=1:2;故⑤正确.综上所述,正确的结论是:①②③④⑤,共有5个.故选:D.【点睛】本题考查了角平分线的性质、线段垂直平分线的性质以及作图-基本作图.解题时,需要熟悉等腰三角形的判定与性质.5、C【分析】首先连接AB,由题意易证得△AOB是等边三角形,根据等边三角形的性质,可求得∠AOB的度数.【详解】解:连接AB,根据题意得:OB=OA=AB,∴△AOB是等边三角形,∴∠AOB=60°.故选C.【点睛】本题考查了等边三角形的判定与性质,解题的关键是能根据题意得到OB=OA=AB.6、C【解析】绝对值小于1的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定,0.00005=,故选C.7、C【分析】将a分母有理化,然后求出a+b即可得出结论.【详解】解:∴∴故选C.【点睛】此题考查的是二次根式的化简,掌握分母有理化是解决此题的关键.8、C【分析】根据勾股定理的逆定理知,当三角形的三边关系为:a2+b2=c2时,它是直角三角形,由此可解出本题.【详解】解:①中有92+122=152,能构成直角三角形;②中有72+242=252,能构成直角三角形;③中(32)2+(42)2≠(52)2,不能构成直角三角形;④中52+122=132,能构成直角三角形所以可以构成3组直角三角形.故选:C.【点睛】本题主要考查勾股定理的逆定理,掌握勾股定理的逆定理的内容是解题的关键.9、A【分析】根据分式的定义逐个判断即可.形如(A、B是整式,B中含有字母)的式子叫做分式.【详解】解:分式有:,,﹣,,,共5个,故选:A.【点睛】本题考查的知识点是分式的定义,熟记定义是解此题的关键.10、C【分析】A、根据同底数幂的除法法则:底数不变,只把指数相减,得出结果,作出判断;B、分子分母中不含有公因式,故不能约分,可得本选项错误;C、把分子利用完全平方公式分解因式,分母利用平方差公式分解因式,找出分子分母的公因式,分子分母同时除以,约分后得到最简结果,即可作出判断;D、分子分母中不含有公因式,故不能约分,可得本选项错误.【详解】解:A、,本选项错误;B、分子分母没有公因式,不能约分,本选项错误;C、,本选项正确;D、分子分母没有公因式,不能约分,本选项错误,故选:C.【点睛】本题主要考查了分式的化简,熟练掌握分式的基本性质是解题关键.11、B【分析】直接利用提取公因式法以及因式分解的意义分别判断得出答案.【详解】解:A、x2﹣x+1,不能因式分解,故本选项不合题意;B、能运用提取公因式法分解因式,,故本选项符合题意;C、x3+x﹣,不能因式分解,故本选项不合题意;D、x4+1,不能因式分解,故本选项不合题意;故选:B.【点睛】本题考查了因式分解的方法,以及根据因式分解定义判定所给式子能不能进行因式分解,掌握因式分解的方法是解题的关键.12、C【解析】根据中心对称图形以及轴对称图形的概念逐一进行分析即可得.【详解】A、不是中心对称图形,是轴对称图形,故不符合题意;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故不符合题意;C、是中心对称图形,不是轴对称图形,故符合题意;D、不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故不符合题意,故选C.【点睛】本题主要考查轴对称图形和中心对称图形,在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;在平面内,如果把一个图形绕某个点旋转180°后,能与原图形重合,那么就说这个图形是中心对称图形.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】用二季度的营业额÷二季度所占的百分比即可得到结论.【详解】由扇形图可以看出二季度所占的百分比为,所以该商场全年的营业额为万元,答:该商场全年的营业额为1万元.故答案为1.【点睛】本题考查扇形统计图,正确的理解扇形统计图中的信息是解题的关键.14、【分析】直接根据函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解得到答案.【详解】∵直线y=ax+b和直线y=kx交点P的坐标为(-4,-2),
∴关于x,y的二元一次方程组组的解为.
故答案为.【点睛】此题考查一次函数与二元一次方程(组),解题关键在于掌握图像交点的意义.15、=【解析】根据三角形的面积公式以及三角形的中线的概念,知:三角形的中线可以把三角形的面积分成相等的两部分.解:根据等底同高可得△ABD的面积=△ACD的面积.注意:三角形的中线可以把三角形的面积分成相等的两部分.此结论是在图形中找面积相等的三角形的常用方法.16、【分析】根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”计算即可.【详解】∵点和关于轴对称,
∴,,
解得:,,则.
故答案为:.【点睛】本题主要考查了关于x轴对称点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:①关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;②关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;③关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数17、.【解析】试题分析:原式=.考点:分式的化简.18、三【分析】先根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得对称点的坐标,再根据坐标符号判断所在象限即可.【详解】解:点P(-2,3)关于x轴的对称点为(-2,-3),
(-2,-3)在第三象限.
故答案为:三【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中各象限内点的坐标的符号,以及关于x轴的对称点横坐标相同,纵坐标互为相反数.三、解答题(共78分)19、(1),直线的解析式为.(2)坐标为或.(3)存在,满足条件的点的坐标为或或.【分析】(1)利用三角形的面积公式求出点C坐标,再利用待定系数法即可解答;(2)分两种情况:①当时,如图,点落在上时,过作直线平行于轴,过点,作该直线的垂线,垂足分别为,,求出点;②当时,如图,同法可得,再将解代入直线解析式求出n值即可解答;(3)利用三角形面积公式求出点M的坐标,求出直线AM的解析式,作BE∥OC交直线于,此时,当时,可得四边形,四边形是平行四边形,可得,,再根据对称性可得即可解答.【详解】(1)直线与轴交于点,与轴交于点,,,,,,,,,设直线的解析式为,则有,,直线的解析式为.(2),,,,设,①当时,如图,点落在上时,过作直线平行于轴,过点,作该直线的垂线,垂足分别为,.是等腰直角三角形,易证,,,,点在直线,,,.②当时,如图,同法可得,点在直线上,,,.综上所述,满足条件的点坐标为或.(3)如图,设,,,,,,直线的解析式为,作交直线于,此时,当时,可得四边形,四边形是平行四边形,可得,,当点在第三象限,由BC=DE,根据对称性知,点D关于点A对称的点也符合条件,综上所述,满足条件的点的坐标为或或.【点睛】本题考查三角形的面积、待定系数法求直线解析式、全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定与性质,是一次函数与几何图形的综合题,解答的关键是理解题意,认真分析,结合图形,寻找相关联的信息,利用待定系数法、数形结合等解题方法进行推理、计算.20、(1)B点坐标为(x,8-x);(2)D的坐标是(0,),E的坐标是(1,3).【分析】(1)根据长方形的特点得到OA+AB=8,故OA=x,AB=8-x,即可写出B点坐标;(2)根据A点坐标为(5,0),得到OA=5,OC=3,由勾股定理得:BE=4,设OD=x,则DE=OD=x,DC=3-x,Rt△CDE中,由勾股定理得到方程求出x即可求解.【详解】(1)长方形OABC周长=1,则OA+AB=8OA=x,AB=8-xB点坐标为(x,8-x)(2)∵矩形OABC的周长为1,∴2OA+2OC=1,∵A点坐标为(5,0),∴OA=5,∴OC=3,∵在Rt△ABE中,∠B=90°,AB=3,AE=OA=5,由勾股定理得:BE=4,∴CE=5-4=1,设OD=x,则DE=OD=x,DC=3-x,在Rt△CDE中,由勾股定理得:x2=12+(3-x)2,解得:x=即OD=∴D的坐标是(0,),E的坐标是(1,3).【点睛】此题主要考查矩形的折叠问题,解题的关键是熟知矩形的性质及勾股定理的应用.21、10【分析】试题分析:由题意可构建直角三角形求出AC的长,过C点作CE⊥AB于E,则四边形EBDC是矩形.BE=CD,AE可求,CE=BD,在Rt△AEC中,由两条直角边求出AC长.试题解析:如图,设大树高为AB=10m,小树高为CD=4m,过C点作CE⊥AB于E,则四边形EBDC是矩形.∴EB=CD=4m,EC=8m.AE=AB-EB=10-4=6m.连接AC,在Rt△AEC中,.考点:1.勾股定理的运用;2.矩形性质.【详解】请在此输入详解!22、(1)与△ABE全等的三角形是△ACD,证明见解析;(2)见解析.【分析】(1)此题根据△ABC与△AED均为等腰直角三角形,容易得到全等条件证明△ABE≌△ACD;(2)根据(1)的结论和已知条件可以证明DC⊥BE.【详解】解答:(1)证明:∵△ABC与△AED均为等腰直角三角形,∴AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠EAD=90°.∴∠BAC+∠CAE=∠EAD+∠CAE.即∠BAE=∠CAD,在△ABE与△ACD中,∵,∴△ABE≌△ACD.(2)∵△ABE≌△ACD,∴∠ACD=∠ABE=45°.又∵∠ACB=45°,∴∠BCD=∠ACB+∠ACD=90°.∴DC⊥BE.【点睛】此题是一个实际应用问题,利用全等三角形的性质与判定来解决实际问题,关键是理解题意,得到所需要的已知条件.23、(1);(2)【分析】(1)分别进行二次根式的化简、有理数的乘方、开立方以及去绝对值符号的运算,然后按照实数的运算法则求得计算结果即可;(2)先运用平方差公式,然后再运用完全平方公式进行因式分解即可.【详解】(1),;(2).【点睛】本题考查了实数的运算以及因式分解的知识,解答此题的关键是熟练各部分的法则.24、(1)45,;(2)4;(3),见解析【分析】(1)根据折叠的性质可得DG=DA=DC,根据HL证明△DAF≌△DGF,得到AF=GF,,故可求解;(2)延长到,使,连接,证明,再得到△AEC为等腰直角三角形,根据四边形的面积与的面积相等,即可利用等腰直角三角形求出AC的长;(3)将绕点逆时针旋转90°得到,连接,可证明.得到,可求得,得到,由即可证明.【详解】解:(1)∵将沿折叠得到△GDE,根据折叠的性质可得DG=DA=DC,∵,DF=DF,∴Rt△DAF≌Rt△DGF,∴AF=GF,,∴=;EF=FG+EG=AF+CE,即故答案为:45°,;(2)如图,延长到,使,连接.∵∴又∴又BC=DE,∴,∴,.∴.∴为等腰直角三角形,∵四边形的面积为8,∴的面积为8.∴.解得
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